Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000076937StartFragment:0000000127EndFragment:00000769192022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是（）

A.《學(xué)記》B.《論語(yǔ)》C.《禮記》D.《中庸》

2.因國(guó)勢(shì)日蹙，理想破滅，投汨羅江而死的詩(shī)人是（）

A.屈原B.賈誼C.王勃D.李賀

3.高血壓病的脾中央動(dòng)脈發(fā)生（）

A.玻璃樣變性B.細(xì)胞水腫C.淀粉樣變性D.脂肪變性

4.陸游與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大并稱（）

A.吳中四士B.南宋四大家C.蘇門四學(xué)士D.北宋四大家

5.1951年榮獲人民藝術(shù)家稱號(hào)的是（）

A.巴金B(yǎng).茅盾C.老舍D.趙樹(shù)理二、填空題(5題)6.____，虛步躡太清?！豆棚L(fēng)》（其十九）

7.問(wèn)君何能爾？____

8.____，道男兒到死心如鐵?！顿R新郎·同父見(jiàn)和再用韻答之》

9.____，宮闕萬(wàn)間都做了土

10.王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》：夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)，____

三、判斷題(5題)11.陸游因現(xiàn)存詩(shī)9300多首而被認(rèn)為是中國(guó)文學(xué)史上留傳詩(shī)歌數(shù)量最多的詩(shī)人（）

A.否B.是

12.李白是繼屈原之后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人（）

A.否B.是

13.老舍的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等（）

A.否B.是

14.《米龍老爹》描寫的故事背景是1870年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)（）

A.否B.是

15.優(yōu)美雅致是王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》的語(yǔ)言特色（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.舒婷的《致橡樹(shù)》傳達(dá)了怎樣的愛(ài)情觀？

17.為什么說(shuō)秦觀的《鵲橋仙》（纖云弄巧）這首詞能化故為新？

五、閱讀理解(2題)18.行路難，行路難，多歧路，今安在？所使用的修辭手法是（）

A.反復(fù)B.擬人C.象征D.夸張

19.簡(jiǎn)要概括本段主旨

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.根據(jù)文本提供的信息，以下判斷正確的一項(xiàng)是（）

A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意，不表形

B.漢字的表達(dá)方法，從象形（表形）到假借（表音）到會(huì)意（表意）逐步前進(jìn)

C.形聲字的部首不只是表意義類別，有時(shí)也表具體意義

D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形

21.作者描寫了一個(gè)老漢和一個(gè)七八歲的小女孩，作者在文中突出描寫他們的用意是什么？

參考答案

1.BB《學(xué)記》是古代漢民族典章制度專著《禮記》（《小戴禮記》）中的一篇，是專門論述教育和教學(xué)問(wèn)題的論著；《禮記》主要記述秦漢以前的社會(huì)及禮儀制度；《中庸》原是《禮記》中的一篇，主要闡述道德準(zhǔn)則和修身做人的道理

2.A屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人，也是我國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人，當(dāng)秦將白起攻破楚國(guó)郢都后，屈原自沉于汨羅江，以身殉國(guó)

3.A細(xì)動(dòng)脈硬化是高血壓病的主要病變特征,表現(xiàn)為細(xì)小動(dòng)脈玻璃樣變。細(xì)動(dòng)脈玻璃樣變最易累及腎的入球動(dòng)脈、視網(wǎng)膜動(dòng)脈和脾的中心動(dòng)脈。

4.BB陸游生平作詩(shī)近萬(wàn)首，與尤袤、楊萬(wàn)里、范成大并稱南宋四大家

5.CC老舍在1951年因創(chuàng)作話劇《龍須溝》而榮獲北京市人民政府授予的人民藝術(shù)家稱號(hào)

6.素手把芙蓉

7.心遠(yuǎn)地自偏

8.我最憐君中宵舞

9.傷心秦漢經(jīng)行處

10.禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶

11.Y

12.Y

13.N《月牙兒》是老舍的中篇小說(shuō)

14.Y

15.Y

16.《致橡樹(shù)》是一首愛(ài)情詩(shī)，感情色彩強(qiáng)烈，又具有清醒的理性認(rèn)識(shí)。詩(shī)的抒情主人公化作一株木棉，而她所愛(ài)的對(duì)象則是一株橡樹(shù)。致橡樹(shù)是木棉對(duì)橡樹(shù)的真情傾訴。在這真摯誠(chéng)懇的傾訴中，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的熱烈追求，否定了傳統(tǒng)的完全依附性和單純奉獻(xiàn)性的愛(ài)情觀，肯定了平等的、獨(dú)立的、同甘共苦的愛(ài)情觀，抒發(fā)了一位自尊而向往獨(dú)立的愛(ài)情生活的女子的心聲，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)愛(ài)的理解和信念

17.《鵲橋仙》詠牛郎、織女的愛(ài)情故事古已有之，如《古詩(shī)十九首》中的迢迢牽牛星，曹丕的《燕歌行》，李商隱的《辛未七夕》等。宋代的歐陽(yáng)修、柳永、蘇軾、張先等人也曾吟詠這一題材，雖然遣詞造句各異，卻都因襲了歡娛苦短的傳統(tǒng)主題，格調(diào)哀婉、凄楚。秦觀此詞卻化故為新，堪稱獨(dú)出機(jī)杼，立意高遠(yuǎn)。例如兩情若是二句，意為只要兩情至死不渝，又何必貪求卿卿我我的朝歡暮樂(lè)？這一驚世駭俗、振聾發(fā)聵之筆，將全詞升華到新的思想高度

18.AA行路難，行路難，多歧路，今安在？運(yùn)用反復(fù)、反問(wèn)的修辭手法，語(yǔ)氣更強(qiáng)烈，強(qiáng)調(diào)行路難，表現(xiàn)了詩(shī)人的悲憤之情與迷茫彷徨之感

19.回溯祖國(guó)數(shù)百年來(lái)貧困、落后的歷史

20.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉(zhuǎn)注也是表意可知，A項(xiàng)說(shuō)法正確，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由文中漢字的表達(dá)方法，從象形（表形）到會(huì)意（表意）到假借（表音）逐步前進(jìn)可知，B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。由部首只表意義類別，不表具體意義可知，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤

21.文中描寫了這一老一少對(duì)