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英語專業(yè)四級(jí)寫作方法和技巧
英語專業(yè)四級(jí)寫作方法和技巧1英語專業(yè)四級(jí)考綱對(duì)寫作題的測(cè)試要求(1)要求根據(jù)所出的題目和列出的寫作提綱或圖表、數(shù)字統(tǒng)計(jì)表等(也附有寫作提綱)寫一篇200詞左右的短文。做到內(nèi)容切題、完整、條理清楚,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法正確,語言通順恰當(dāng)。考試時(shí)間35分鐘。(2)寫便條:
要求根據(jù)提示寫大約50--60詞的通知、便條、請(qǐng)貼等。要求格式正確,語言得體??荚嚂r(shí)間10分鐘。
測(cè)試目的:
按照教學(xué)大綱的要求測(cè)試學(xué)生在基礎(chǔ)階段末期用英語書面表達(dá)思想的能力。
英語專業(yè)四級(jí)考綱對(duì)寫作題的測(cè)試要求(1)要求根據(jù)所出的題目和2英語專業(yè)四級(jí)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)文章內(nèi)容切題、豐富,文章通順,表達(dá)清楚。
(2)行文流暢。
(3)組織嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)。
(4)句型多樣化,句法結(jié)構(gòu)正確。
(5)用詞得體、恰當(dāng)、豐富。
(6)語法正確。
(7)拼寫及標(biāo)點(diǎn)正確,書寫整潔。英語專業(yè)四級(jí)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)文章內(nèi)3寫作時(shí)間安排(建議)作文的寫作時(shí)間:35分鐘審題:1~2分鐘;組織素材,細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞:4~5分鐘;起草:20~25分鐘;修改定稿:4~5分鐘。
要做到想的時(shí)候不寫,寫的時(shí)候不想。
寫作時(shí)間安排(建議)作文的寫作時(shí)間:35分鐘4卷面設(shè)置作文的排版應(yīng)該不多于2/3,不少于1/3,要留有余地,不要將卷面寫得密密麻麻。字體不要過大或過小。字跡要工整。基本框架為三段論。每段開頭都應(yīng)該有縮進(jìn),留有兩個(gè)單詞的位置。卷面設(shè)置作文的排版應(yīng)該不多于2/3,不少于1/3,要留有余地5寫作步驟一、審題二、確定主題句三、段落組織四、修改寫作步驟一、審題6審題審題材和體裁議論文要有論點(diǎn)和論據(jù)要審題目:1.審文章的中心論點(diǎn)或中心主題2.審試卷提示,即試卷上的提示性話語。審題審題材和體裁7專四寫作要采取三段式如2008年專四作文題目TheBenefitsofVolunteering
Youaretowriteinthreeparts.
Inthefirstpart,
statespecificallywhatyouropinionis.
Inthesecondpart,
supportyouropinionwithappropriatedetails.
Inthelastpart,
bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.
Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.專四寫作要采取三段式如2008年專四作文題目8建議同學(xué)們?cè)谙鹿P之前,先在草稿紙上列好寫作提綱,即你的論點(diǎn),你準(zhǔn)備分哪幾點(diǎn)來論證你的論點(diǎn),以及你的結(jié)論等等,確定提綱中的關(guān)鍵詞及各要點(diǎn)間的邏輯,整理自己的思路,對(duì)自己所想到的內(nèi)容進(jìn)行組織和全面安排。對(duì)要討論的問題,該涉及的內(nèi)容,所需的事實(shí)、例證、闡述、說明和總結(jié)等,在頭腦中形成一個(gè)整體的構(gòu)思。寫作提綱的確立有助于你明確寫作思路,完善寫作邏輯。建議同學(xué)們?cè)谙鹿P之前,先在草稿紙上列好寫作提綱,即你的論點(diǎn),9確定主題句主題句:文章全文、或每個(gè)段落的總結(jié)觀點(diǎn)。1.能保證作文不跑題,使作文看起來立意清晰,觀點(diǎn)明確。2.主題句能幫助你制定寫作思路。(全文主題句、分論據(jù)的主題句)我們提倡專業(yè)四級(jí)作文中,每段、以及各個(gè)分論據(jù)都應(yīng)該要有一個(gè)主題句,使得段落分明,觀點(diǎn)清晰,邏輯清楚。態(tài)度要鮮明(建議選擇相對(duì)容易的立場(chǎng))文章主題句更適宜放在第一段,根據(jù)專業(yè)四級(jí)英文寫作的特點(diǎn),要在第一段中即要立場(chǎng)鮮明地提出自己的觀點(diǎn)。確定主題句主題句:文章全文、或每個(gè)段落的總結(jié)觀點(diǎn)。10舉例:2008年的作文題目:thebenefitsofvolunteeringYouaretowriteinthreeparts.
Inthefirstpart,
statespecificallywhatyouropinionis.
Inthesecondpart,
supportyouropinionwithappropriatedetails.
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Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failureto
followtheinstructionsmayresultinalossofmarks.舉例:2008年的作文題目:thebenefitsof11那么第一段的主題句可以設(shè)置為:1、Inmyopinion,therearetworeasonstovolunteer:feelgoodaboutyourselfwhilehelpingothers;buildyourportfolio.第二段的分論據(jù)的主題句可設(shè)置為:2、Ononehand,volunteeringmakesyoufeelgoodaboutyourselfonapurelyselfishlevel.3、Ontheotherhand,fromaprofessionalstandpoint,volunteerisagreatwaytoaddtoyourportfolio.最后結(jié)尾段的主題句:4、Soitistimeforyoutoparticipateinmorevolunteerworktohelpothersaswellashelpyourselves.那么第一段的主題句可以設(shè)置為:12組織段落
段落的組織主要是通過擴(kuò)展句對(duì)主題句的支持或說明來進(jìn)行的。常見的段落展開方法有列舉、舉例、比較和對(duì)比、因果、敘述、歸類、下定義等。組織段落段落的組織主要是通過擴(kuò)展句對(duì)主題句的支持或說明來進(jìn)13舉例:2007年專業(yè)四級(jí)寫作IsItWisetoMakeFriendsOnline
NowadaystheInternethasbecomepartofpeople’slife,andmillionofyoungpeoplehavemadefriendsonline.WriteonANSWERSHEETTWOacompositionofabout200wordsonthefollowingtopic:IsItWisetoMakeFriendsOnlineYouaretowriteinthreeparts.Inthefirstpart,statespecificallywhatyouropinionis.Inthesecondpart,supportyouropinionwithoneortworeasons.Inthelastpart,bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.舉例:2007年專業(yè)四級(jí)寫作IsItWisetoM14第一段:開點(diǎn)明現(xiàn)象,引出問題,描述當(dāng)今網(wǎng)上交友的普遍性。提出自己的觀點(diǎn),贊成網(wǎng)絡(luò)交友還是反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友。建議句式:Itisanundeniablefactthat…;Itiswidely/generally/universallyheld/believedthat…等。IsItWisetoMakeFriendsOnline?Makingfriendsonlinehasincreasinggrowninpopularityinthelastyearsandnowandthenwehearsomeappallingstoriesofdisastersasaresultofit.AsfarasIamconcerned,itiswise/notwisetomakefriendsonlineastherearepotentialdangerstoit.第一段:開點(diǎn)明現(xiàn)象,引出問題,描述當(dāng)今網(wǎng)上交友的普遍性。提出15第二段:闡述問題,具體地闡述你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的理由。每個(gè)論據(jù)的論證由三部分組成:主題句+擴(kuò)展句+結(jié)論句。主題句要有高度的擴(kuò)展性。擴(kuò)展句是對(duì)主題句進(jìn)一步闡述或說明的句子,可以運(yùn)用舉例說明、比較對(duì)比法、因果法、類比法、分類法等展開說明,兩到三句即可。結(jié)論句是對(duì)段落進(jìn)行總結(jié)的句子,可以采用重申主題、提出解決問題的方案或呼吁號(hào)召等方式。段落之間要有層次邏輯之外,段落內(nèi)部,也要層次分明。表示層層遞進(jìn)的時(shí)候,我們要使用一些諸如“第一、第二、第三”“首先、其次、最后”“更重要的是……最重要的是……”之類的表達(dá),使得文章條理清晰。第二段:闡述問題,具體地闡述你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的理由。16Firstofall,
Somepeople'sdependenceononlinerelationshipcanbuildupariskofhavingpotentialpsychologicalproblems.(主題句)Peoplecanbeeasilyattractedtoonlinelifeandthosewhoarelonely,depressedornotsatisfiedwiththeirreallivescaneasilydevelopanaddictiontothe"perfect”onlinelife,astheycanmakeuplifestories.Toomuchaddictioncangraduallyaffectone'sabilitiesandfunctionsintherealworld.(擴(kuò)展句)Graduallytheaddictsbecomeisolatedfromothersandunconcernwithpeopleoreventsaroundthem(結(jié)論句).
Inaddition,
cyberrelationshipshavethemagicalpowerofdestroyingtheintimaterelationshipsbetweenfamilymembersandfriendships.TeenagersofthegenerationofInstantMessagingarealsotookeentotheironlinefriendstocareabouttheirrelationshipswiththeirparents.Firstofall,Somepeople'sde17結(jié)尾段:再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)和你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義。1.承接上文,再次提及你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的原因。2.提出限制或贊成網(wǎng)絡(luò)的意義3.提出一種號(hào)召性的語言——用onlybydoingsth.cansb.do…做結(jié)尾,用在文章結(jié)尾表示一種號(hào)召。Inconclusion,
thoughpeoplearefindingitentertainingtomakefriendsonline,itdoseharminseveralways.Toomuchtrustanddependenceoncyberlifecancausenetaddictionthatmayleadtoseveralpsychologicaldisordersorphysicalproblems.Moreover,relationshipsinreallifehavebeenaffectedbyonlinerelationship(反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的原因).Extremecasesindicatethemostdreadfulconsequencescausedbycybercriminals(反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義).Asmakingfriendsonlinestillspreadingitsattractions,peopleneedtobeawareofthesedangersandtakeproperactionstoprotectthemselvesandtheirlife(號(hào)召).結(jié)尾段:再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)和你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義。18四、連貫一是指文章在內(nèi)容上是連貫、統(tǒng)一的,文章中所有的句子都是為全文的中心服務(wù)的。二指的是表達(dá)上的連貫。文章的段落之間、段落中各句子之間要有一定的銜接。段落結(jié)構(gòu)和句與句之間的銜接應(yīng)遵照一定的順序。段落之間的連接也應(yīng)符合邏輯。這樣使文章連貫緊湊,自然流暢,層次分明,脈絡(luò)清晰。獲取連貫主要有三種方法:一是內(nèi)容上的連貫,二是使用代詞或有意地重復(fù)一些詞,三是使用關(guān)聯(lián)詞語。四、連貫一是指文章在內(nèi)容上是連貫、統(tǒng)一的,文章中所有的句子都19代詞的使用Ontheonehand,privateschoolscanmeetthespecialneedsofthesocietyortheparticularrequirementsofpeople.Ontheotherhand,theyoftenbringpeopleextraburdenbecauseofcomparisonandcompetition.
Whenaskedtodecidewhetherweshouldhaveasocietywithoutprivateschoolsorasocietywithprivateschools,
Iwillnothesitateamomenttoprefer
thelatter.代詞的使用Ontheonehand,private20關(guān)聯(lián)詞的使用(部分)1.DifferentstudentslearnEnglishfordifferentpurposes.MostofthestudentslearnEnglishbecausetheyneedtoreadEnglishtextbooksorjournalsandattendEnglishlectures,(while)(Meantime)(incomparisonwith)afewstudentsuseittotalktoEnglish-speakingvisitors,attendseminars,orwritelettersandreports.(表并列)2.Manypeopleapplaud/welcomethisnewdevelopmentwhileothershaveexpressedtheirconcernaboutthis.(表轉(zhuǎn)折)3.BirdfluandSARSaretwotypicalexamplesthatenvironmentaldestructionmaythreatenourlife.(Besides)(Furthermore)(Moreover),forestdestruction,waterandairpollutionresultindecreaseofplantinglandandunpleasantweather.(表遞進(jìn))關(guān)聯(lián)詞的使用(部分)1.Differentstudent214.Seriousastheproblemseems,wecancomeupwithsomemeasurestodealwithit.(Firstofall)(Tobeginwith)(Previously)(表開始),theauthoritiesshouldadoptthepolicyof“sustainabledevelopment”.(What’smore)(Additionally)(Besides)(inthesecondplace)(表遞進(jìn)),everycitizenshouldrealizetheseriousnessoftheproblemandmakeconcertedeffortstoprotectourenvironment.(Inaddition)(moreover)(whatismoreimportant)(inparticular)(表強(qiáng)調(diào)),plantingtreeshelpsimproveandbeautifytheenvironment.5.Onemethodistoconserveandsaveourenergy.(Forinstance)(asanillustration)(agoodexampleof...)(takethecaseof)表舉例somecountrieshaveadaylightsavingsystemtouselesselectricityforlighting.(And)(While)Somehaveenforcedseriouspenaltiesonoveruseofelectricity,water,andfarmingland.(Bythesemeans)(accordingly)(thus)(asaconsequence)表結(jié)果;theusingofenergyresourcescouldbesloweddown.
4.Seriousastheproblemseem22五、語言表達(dá)(一)詞匯1.選用自己熟悉的詞,力求簡潔、準(zhǔn)確2.盡可能不要連續(xù)、重復(fù)地用一個(gè)詞。另外,還應(yīng)注意以下方面:(1)根據(jù)使用場(chǎng)合選用確切的語言形式。large——big(2)選詞清晰,使用通俗易懂的詞語learnascertain(3)使用有具體含義的詞語。walk,run,rush——go,comefriendly,generous,kind——good。五、語言表達(dá)(一)詞匯23(二)句子1.不要出現(xiàn)任何的拼寫或語法錯(cuò)誤2.要注意句型的多樣化。(簡單句,并列句和復(fù)雜句的交替使用,適當(dāng)將句中非謂語結(jié)構(gòu)、介詞短語、從句等位置多樣;插入語、同位語的運(yùn)用等等)Weenteredtheofficeoftherubberfactory.Wemetthedirector,andhecalledaguidetoshowusaroundtheplant.Whenweenteredtheofficeoftherubberfactory,wemetthedirector,whocalledaguidetoshowusaroundtheplant.恰當(dāng)?shù)厥褂檬熘木湫突蛑苯右妹?、諺語,活用名人名言等(二)句子24六、檢查修改
1.檢查是否切題2.檢查語言的連貫性,上下文是否通暢,過渡詞語使用是否恰當(dāng)。3.再逐句檢查語法,主、謂一致性,時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、習(xí)慣搭配等使用是否準(zhǔn)確。單詞的正確拼寫;字母大小寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào);數(shù)的一致性(包括主語與謂語以及名詞與其限定語的單復(fù)數(shù)一致性);指代關(guān)系(包括指代的一致性和代詞的選用);動(dòng)詞形式(時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣)等方面。4.檢查大小寫、拼寫等。六、檢查修改
1.檢查是否切題25七、書寫認(rèn)真,卷面整潔
七、書寫認(rèn)真,卷面整潔
26八、高分密招1.在考場(chǎng)中,常常感到無話可說,該怎么辦?對(duì)策一:逆向思維法。TheAdvantageandDisadvantageofTV可以去聯(lián)想一些具體的電視節(jié)目:如《新聞聯(lián)播》——開拓視野,了解世界。如暴力片和色情片——對(duì)兒童的身心健康發(fā)展不利。對(duì)策二:正說反說法?!叭绻@樣,就會(huì)怎么樣;如果不這樣,又會(huì)怎么樣”。
八、高分密招1.在考場(chǎng)中,常常感到無話可說,該怎么辦?272.在寫作中,遇到不會(huì)表達(dá)的詞語該怎么辦
對(duì)策一:用近義詞代替。“10年”:decade,tenyears等“增加”:ascend,increase,goup,rise,grow,jump,climb等“認(rèn)為”:think,agree,claim,maintain,argue,believe,hold,suggest,view…as,regard…as,consider…(as)“目前,最近”:nowadays,theseyears,recently,lately,currently,atpresent對(duì)策二:考慮用其上義詞或下義詞來代替。上義詞是對(duì)事物的概括性、抽象性說明;下義詞是事物的具體表現(xiàn)形式。poisonousgases:carbonoxide一氧化碳/carbondioxide二氧化碳massmedia:TV,radio,newspaper,internetsocialservice:parttimejob/tutoring2.在寫作中,遇到不會(huì)表達(dá)的詞語該怎么辦
對(duì)策一:用近義詞代28九、便條的寫作
注意:格式正確,交待清楚,要注意稱呼、正文、簽名等的格式,一定要把相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、原因及主要事件內(nèi)容交待清楚。
九、便條的寫作
注意:格式正確,交待清楚,要注意稱呼、正文、29道歉信1、表達(dá)道歉weverymuchregret/weareextremelysorry/weofferoursincereapologies/2、闡述事由somemistakesmusthavemade/becausethereissomethingwrongwith3、做出調(diào)整,表達(dá)決心wehaveinvestigatedyourcomplaint/wewishtoassureyouthat……/4、再次道歉,或表達(dá)感謝thankyoualsoforbringingthismattertoourattention/pleaseacceptoursincereapologiesfor……again道歉信1、表達(dá)道歉weverymuchregret/30圖表題:1、描述圖表——fromthetableitcanbeseen(shown,calculated)accordingtothetableXismuch…thanYin…2、闡述圖表(具體原因)——severalfactorsmaycontributeto(first,second,third)oneofthecausesof…isoneconsequenceof…is3、做出總結(jié),預(yù)測(cè)——inconclusion,wecan/maysaythatfinally,itcan/maybesaidthattherefore,itcanbeconcluded圖表題:1、描述圖表31英語專業(yè)四級(jí)寫作方法和技巧
英語專業(yè)四級(jí)寫作方法和技巧32英語專業(yè)四級(jí)考綱對(duì)寫作題的測(cè)試要求(1)要求根據(jù)所出的題目和列出的寫作提綱或圖表、數(shù)字統(tǒng)計(jì)表等(也附有寫作提綱)寫一篇200詞左右的短文。做到內(nèi)容切題、完整、條理清楚,文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法正確,語言通順恰當(dāng)??荚嚂r(shí)間35分鐘。(2)寫便條:
要求根據(jù)提示寫大約50--60詞的通知、便條、請(qǐng)貼等。要求格式正確,語言得體。考試時(shí)間10分鐘。
測(cè)試目的:
按照教學(xué)大綱的要求測(cè)試學(xué)生在基礎(chǔ)階段末期用英語書面表達(dá)思想的能力。
英語專業(yè)四級(jí)考綱對(duì)寫作題的測(cè)試要求(1)要求根據(jù)所出的題目和33英語專業(yè)四級(jí)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)文章內(nèi)容切題、豐富,文章通順,表達(dá)清楚。
(2)行文流暢。
(3)組織嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)。
(4)句型多樣化,句法結(jié)構(gòu)正確。
(5)用詞得體、恰當(dāng)、豐富。
(6)語法正確。
(7)拼寫及標(biāo)點(diǎn)正確,書寫整潔。英語專業(yè)四級(jí)寫作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(1)文章內(nèi)34寫作時(shí)間安排(建議)作文的寫作時(shí)間:35分鐘審題:1~2分鐘;組織素材,細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞:4~5分鐘;起草:20~25分鐘;修改定稿:4~5分鐘。
要做到想的時(shí)候不寫,寫的時(shí)候不想。
寫作時(shí)間安排(建議)作文的寫作時(shí)間:35分鐘35卷面設(shè)置作文的排版應(yīng)該不多于2/3,不少于1/3,要留有余地,不要將卷面寫得密密麻麻。字體不要過大或過小。字跡要工整。基本框架為三段論。每段開頭都應(yīng)該有縮進(jìn),留有兩個(gè)單詞的位置。卷面設(shè)置作文的排版應(yīng)該不多于2/3,不少于1/3,要留有余地36寫作步驟一、審題二、確定主題句三、段落組織四、修改寫作步驟一、審題37審題審題材和體裁議論文要有論點(diǎn)和論據(jù)要審題目:1.審文章的中心論點(diǎn)或中心主題2.審試卷提示,即試卷上的提示性話語。審題審題材和體裁38專四寫作要采取三段式如2008年專四作文題目TheBenefitsofVolunteering
Youaretowriteinthreeparts.
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statespecificallywhatyouropinionis.
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bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.
Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.專四寫作要采取三段式如2008年專四作文題目39建議同學(xué)們?cè)谙鹿P之前,先在草稿紙上列好寫作提綱,即你的論點(diǎn),你準(zhǔn)備分哪幾點(diǎn)來論證你的論點(diǎn),以及你的結(jié)論等等,確定提綱中的關(guān)鍵詞及各要點(diǎn)間的邏輯,整理自己的思路,對(duì)自己所想到的內(nèi)容進(jìn)行組織和全面安排。對(duì)要討論的問題,該涉及的內(nèi)容,所需的事實(shí)、例證、闡述、說明和總結(jié)等,在頭腦中形成一個(gè)整體的構(gòu)思。寫作提綱的確立有助于你明確寫作思路,完善寫作邏輯。建議同學(xué)們?cè)谙鹿P之前,先在草稿紙上列好寫作提綱,即你的論點(diǎn),40確定主題句主題句:文章全文、或每個(gè)段落的總結(jié)觀點(diǎn)。1.能保證作文不跑題,使作文看起來立意清晰,觀點(diǎn)明確。2.主題句能幫助你制定寫作思路。(全文主題句、分論據(jù)的主題句)我們提倡專業(yè)四級(jí)作文中,每段、以及各個(gè)分論據(jù)都應(yīng)該要有一個(gè)主題句,使得段落分明,觀點(diǎn)清晰,邏輯清楚。態(tài)度要鮮明(建議選擇相對(duì)容易的立場(chǎng))文章主題句更適宜放在第一段,根據(jù)專業(yè)四級(jí)英文寫作的特點(diǎn),要在第一段中即要立場(chǎng)鮮明地提出自己的觀點(diǎn)。確定主題句主題句:文章全文、或每個(gè)段落的總結(jié)觀點(diǎn)。41舉例:2008年的作文題目:thebenefitsofvolunteeringYouaretowriteinthreeparts.
Inthefirstpart,
statespecificallywhatyouropinionis.
Inthesecondpart,
supportyouropinionwithappropriatedetails.
Inthelastpart,
bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.
Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failureto
followtheinstructionsmayresultinalossofmarks.舉例:2008年的作文題目:thebenefitsof42那么第一段的主題句可以設(shè)置為:1、Inmyopinion,therearetworeasonstovolunteer:feelgoodaboutyourselfwhilehelpingothers;buildyourportfolio.第二段的分論據(jù)的主題句可設(shè)置為:2、Ononehand,volunteeringmakesyoufeelgoodaboutyourselfonapurelyselfishlevel.3、Ontheotherhand,fromaprofessionalstandpoint,volunteerisagreatwaytoaddtoyourportfolio.最后結(jié)尾段的主題句:4、Soitistimeforyoutoparticipateinmorevolunteerworktohelpothersaswellashelpyourselves.那么第一段的主題句可以設(shè)置為:43組織段落
段落的組織主要是通過擴(kuò)展句對(duì)主題句的支持或說明來進(jìn)行的。常見的段落展開方法有列舉、舉例、比較和對(duì)比、因果、敘述、歸類、下定義等。組織段落段落的組織主要是通過擴(kuò)展句對(duì)主題句的支持或說明來進(jìn)44舉例:2007年專業(yè)四級(jí)寫作IsItWisetoMakeFriendsOnline
NowadaystheInternethasbecomepartofpeople’slife,andmillionofyoungpeoplehavemadefriendsonline.WriteonANSWERSHEETTWOacompositionofabout200wordsonthefollowingtopic:IsItWisetoMakeFriendsOnlineYouaretowriteinthreeparts.Inthefirstpart,statespecificallywhatyouropinionis.Inthesecondpart,supportyouropinionwithoneortworeasons.Inthelastpart,bringwhatyouhavewrittentoanaturalconclusionorasummary.Markswillbeawardedforcontent,organization,grammarandappropriateness.Failuretofollowtheinstructionsmayresultinalossofmarks.舉例:2007年專業(yè)四級(jí)寫作IsItWisetoM45第一段:開點(diǎn)明現(xiàn)象,引出問題,描述當(dāng)今網(wǎng)上交友的普遍性。提出自己的觀點(diǎn),贊成網(wǎng)絡(luò)交友還是反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友。建議句式:Itisanundeniablefactthat…;Itiswidely/generally/universallyheld/believedthat…等。IsItWisetoMakeFriendsOnline?Makingfriendsonlinehasincreasinggrowninpopularityinthelastyearsandnowandthenwehearsomeappallingstoriesofdisastersasaresultofit.AsfarasIamconcerned,itiswise/notwisetomakefriendsonlineastherearepotentialdangerstoit.第一段:開點(diǎn)明現(xiàn)象,引出問題,描述當(dāng)今網(wǎng)上交友的普遍性。提出46第二段:闡述問題,具體地闡述你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的理由。每個(gè)論據(jù)的論證由三部分組成:主題句+擴(kuò)展句+結(jié)論句。主題句要有高度的擴(kuò)展性。擴(kuò)展句是對(duì)主題句進(jìn)一步闡述或說明的句子,可以運(yùn)用舉例說明、比較對(duì)比法、因果法、類比法、分類法等展開說明,兩到三句即可。結(jié)論句是對(duì)段落進(jìn)行總結(jié)的句子,可以采用重申主題、提出解決問題的方案或呼吁號(hào)召等方式。段落之間要有層次邏輯之外,段落內(nèi)部,也要層次分明。表示層層遞進(jìn)的時(shí)候,我們要使用一些諸如“第一、第二、第三”“首先、其次、最后”“更重要的是……最重要的是……”之類的表達(dá),使得文章條理清晰。第二段:闡述問題,具體地闡述你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的理由。47Firstofall,
Somepeople'sdependenceononlinerelationshipcanbuildupariskofhavingpotentialpsychologicalproblems.(主題句)Peoplecanbeeasilyattractedtoonlinelifeandthosewhoarelonely,depressedornotsatisfiedwiththeirreallivescaneasilydevelopanaddictiontothe"perfect”onlinelife,astheycanmakeuplifestories.Toomuchaddictioncangraduallyaffectone'sabilitiesandfunctionsintherealworld.(擴(kuò)展句)Graduallytheaddictsbecomeisolatedfromothersandunconcernwithpeopleoreventsaroundthem(結(jié)論句).
Inaddition,
cyberrelationshipshavethemagicalpowerofdestroyingtheintimaterelationshipsbetweenfamilymembersandfriendships.TeenagersofthegenerationofInstantMessagingarealsotookeentotheironlinefriendstocareabouttheirrelationshipswiththeirparents.Firstofall,Somepeople'sde48結(jié)尾段:再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)和你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義。1.承接上文,再次提及你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的原因。2.提出限制或贊成網(wǎng)絡(luò)的意義3.提出一種號(hào)召性的語言——用onlybydoingsth.cansb.do…做結(jié)尾,用在文章結(jié)尾表示一種號(hào)召。Inconclusion,
thoughpeoplearefindingitentertainingtomakefriendsonline,itdoseharminseveralways.Toomuchtrustanddependenceoncyberlifecancausenetaddictionthatmayleadtoseveralpsychologicaldisordersorphysicalproblems.Moreover,relationshipsinreallifehavebeenaffectedbyonlinerelationship(反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的原因).Extremecasesindicatethemostdreadfulconsequencescausedbycybercriminals(反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義).Asmakingfriendsonlinestillspreadingitsattractions,peopleneedtobeawareofthesedangersandtakeproperactionstoprotectthemselvesandtheirlife(號(hào)召).結(jié)尾段:再次強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)和你贊成或反對(duì)網(wǎng)絡(luò)交友的意義。49四、連貫一是指文章在內(nèi)容上是連貫、統(tǒng)一的,文章中所有的句子都是為全文的中心服務(wù)的。二指的是表達(dá)上的連貫。文章的段落之間、段落中各句子之間要有一定的銜接。段落結(jié)構(gòu)和句與句之間的銜接應(yīng)遵照一定的順序。段落之間的連接也應(yīng)符合邏輯。這樣使文章連貫緊湊,自然流暢,層次分明,脈絡(luò)清晰。獲取連貫主要有三種方法:一是內(nèi)容上的連貫,二是使用代詞或有意地重復(fù)一些詞,三是使用關(guān)聯(lián)詞語。四、連貫一是指文章在內(nèi)容上是連貫、統(tǒng)一的,文章中所有的句子都50代詞的使用Ontheonehand,privateschoolscanmeetthespecialneedsofthesocietyortheparticularrequirementsofpeople.Ontheotherhand,theyoftenbringpeopleextraburdenbecauseofcomparisonandcompetition.
Whenaskedtodecidewhetherweshouldhaveasocietywithoutprivateschoolsorasocietywithprivateschools,
Iwillnothesitateamomenttoprefer
thelatter.代詞的使用Ontheonehand,private51關(guān)聯(lián)詞的使用(部分)1.DifferentstudentslearnEnglishfordifferentpurposes.MostofthestudentslearnEnglishbecausetheyneedtoreadEnglishtextbooksorjournalsandattendEnglishlectures,(while)(Meantime)(incomparisonwith)afewstudentsuseittotalktoEnglish-speakingvisitors,attendseminars,orwritelettersandreports.(表并列)2.Manypeopleapplaud/welcomethisnewdevelopmentwhileothershaveexpressedtheirconcernaboutthis.(表轉(zhuǎn)折)3.BirdfluandSARSaretwotypicalexamplesthatenvironmentaldestructionmaythreatenourlife.(Besides)(Furthermore)(Moreover),forestdestruction,waterandairpollutionresultindecreaseofplantinglandandunpleasantweather.(表遞進(jìn))關(guān)聯(lián)詞的使用(部分)1.Differentstudent524.Seriousastheproblemseems,wecancomeupwithsomemeasurestodealwithit.(Firstofall)(Tobeginwith)(Previously)(表開始),theauthoritiesshouldadoptthepolicyof“sustainabledevelopment”.(What’smore)(Additionally)(Besides)(inthesecondplace)(表遞進(jìn)),everycitizenshouldrealizetheseriousnessoftheproblemandmakeconcertedeffortstoprotectourenvironment.(Inaddition)(moreover)(whatismoreimportant)(inparticular)(表強(qiáng)調(diào)),plantingtreeshelpsimproveandbeautifytheenvironment.5.Onemethodistoconserveandsaveourenergy.(Forinstance)(asanillustration)(agoodexampleof...)(takethecaseof)表舉例somecountrieshaveadaylightsavingsystemtouselesselectricityforlighting.(And)(While)Somehaveenforcedseriouspenaltiesonoveruseofelectricity,water,andfarmingland.(Bythesemeans)(accordingly)(thus)(asaconsequence)表結(jié)果;theusingofenergyresourcescouldbesloweddown.
4.Seriousastheproblemseem53五、語言表達(dá)(一)詞匯1.選用自己熟悉的詞,力求簡潔、準(zhǔn)確2.盡可能不要連續(xù)、重復(fù)地用一個(gè)詞。另外,還應(yīng)注意以下方面:(1)根據(jù)使用場(chǎng)合選用確切的語言形式。large——big(2)選詞清晰,使用通俗易懂的詞語learnascertain(3)使用有具體含義的詞語。walk,run,rush——go,comefriendly,generous,kind——good。五、語言表達(dá)(一)詞匯54(二)句子1.不要出現(xiàn)任何的拼寫或語法錯(cuò)誤2.要注意句型的多樣化。(簡單句,并列句和復(fù)雜句的交替使用,適當(dāng)將句中非謂語結(jié)構(gòu)、介詞短語、從句等位置多樣;插入語、同位語的運(yùn)用等等)Weent
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