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西交《混凝土結(jié)構(gòu)原理》在線作業(yè)試卷總分:100得分:100一、單選題(共30道試題,共60分)1.梁的斜截面受剪破壞形態(tài)受剪跨比λ的大小影響很大,當(dāng)λ>3時(shí)無(wú)腹筋梁常發(fā)生()A.斜壓破壞B.剪壓破壞C.斜拉破壞D.剪拉破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C2.梁的破壞與縱向受拉鋼筋配筋率ρ有關(guān),根據(jù)ρ的不同,梁的破壞不包括()A.少筋破壞B.超筋破壞C.適筋破壞D.等筋破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D3.混凝土的立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值fcu,k是根據(jù)以邊長(zhǎng)為()mm的立方體為標(biāo)準(zhǔn)試件,在(20±3)℃的溫度和相對(duì)濕度為90%以上的潮濕空氣中養(yǎng)護(hù)28d,按照標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)方法測(cè)得的具有95%保證率的立方體抗壓強(qiáng)度確定的。A.71.4B.100C.150D.200成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C4.當(dāng)無(wú)法避免短柱時(shí),應(yīng)采用的措施是()A.沿柱全高將箍筋加密B.提高混凝土強(qiáng)度等級(jí)C.加大柱的截面面積D.取縱筋配筋率在3%~5%之間成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A5.當(dāng)采用最小配筋率配置截面鋼筋時(shí),鋼筋代換應(yīng)采用()原則。A.等強(qiáng)度B.等截面C.等體積D.等質(zhì)量成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B6.在結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)中,框架結(jié)構(gòu)在地震作用下()A.允許在框架梁端處形成塑性鉸B.允許在框架節(jié)點(diǎn)處形成塑性鉸C.允許在框架柱端處形成塑性鉸D.不允許框架任何位置形成塑性鉸成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A7.鋼筋經(jīng)過(guò)一定的加工工藝后性能會(huì)發(fā)生一些變化,()可同時(shí)提高鋼筋的抗拉及抗壓強(qiáng)度,但塑性降低很多。A.冷拔B.徐變C.冷拉D.淬火成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A8.下列關(guān)于有屈服點(diǎn)鋼筋與無(wú)屈服點(diǎn)鋼筋的敘述中,正確的是()A.熱軋鋼筋和熱處理鋼筋為有屈服點(diǎn)鋼筋B.熱軋鋼筋和消除應(yīng)力鋼絲為有屈服點(diǎn)鋼筋C.熱軋鋼筋和鋼絞線為有屈服點(diǎn)鋼筋D.熱處理鋼筋和鋼絞線為無(wú)屈服點(diǎn)鋼筋成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D9.控制混凝土構(gòu)件因碳化引起的沿鋼筋走向的裂縫的最有效措施是()A.提高混凝土強(qiáng)度等級(jí)B.減小鋼筋直徑C.選用足夠的鋼筋保護(hù)層厚度D.增加鋼筋截面面積成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C10.下列()項(xiàng)可以減小混凝土徐變對(duì)預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的影響。A.提早對(duì)構(gòu)件進(jìn)行加載B.采用高強(qiáng)水泥減少水泥用量C.加大水灰比,并選用彈性模最小的骨料D.增加水泥用量,提高混凝土的密實(shí)度和養(yǎng)護(hù)濕度成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B11.對(duì)于鋼筋混凝土偏心受拉構(gòu)件,下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.如果ζ<ζb,說(shuō)明是小偏心受拉破壞B.小偏心受拉構(gòu)件破壞時(shí),混凝土完全退出工作,全部拉力由鋼筋承擔(dān)C.大偏心構(gòu)件存在混凝土受壓區(qū)D.大、小偏心受拉構(gòu)件的判斷是依據(jù)縱向拉力N的作用點(diǎn)的位置成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A12.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》采用()來(lái)表示長(zhǎng)柱承載力的降低程度。A.穩(wěn)定系數(shù)B.軸壓比C.長(zhǎng)細(xì)比D.寬厚比成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A13.()是由于鋼筋的伸長(zhǎng),混凝土的回縮,以致在混凝土與鋼筋之間不斷產(chǎn)生相對(duì)滑移的結(jié)果。A.撓度B.裂縫C.徐變D.彎矩成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B14.規(guī)范確定fcu.k所用試塊的邊長(zhǎng)是()。A.150mmB.200mmC.100mmD.250mm成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A15.()作為受彎構(gòu)件抗裂計(jì)算的依據(jù)。A.Ⅰa狀態(tài)B.Ⅱa狀態(tài)C.Ⅲa狀態(tài)D.第Ⅱ階段成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A16.控制好縱向鋼筋與箍筋的配筋強(qiáng)度比的值就可以使受扭構(gòu)件中的縱筋和箍筋在構(gòu)件破壞時(shí)均能達(dá)到屈服強(qiáng)度,從而避免發(fā)生()A.少筋破壞B.適筋破壞C.部分超筋破壞D.超筋破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C17.結(jié)構(gòu)的可靠性是指結(jié)構(gòu)的()總稱A.安全性,適用性和耐久性B.安全性,適用性和經(jīng)濟(jì)性C.安全性,經(jīng)濟(jì)性和抗震性D.抗裂性,經(jīng)濟(jì)性和適用性成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A18.與素混凝土梁相比,適量配筋的鋼混凝土梁的承載力和抵抗開裂的能力()。A.均提高很多B.承載力提高很多,抗裂提高不多C.抗裂提高很多,承載力提高不多D.均提高不多成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B19.欲提高截面抗彎能力Mu,優(yōu)先采用措施是()A.提高混凝土的強(qiáng)度B.選用高強(qiáng)鋼筋C.增大鋼筋的面積D.增加截面的有效高度成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D20.對(duì)于一般現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),當(dāng)在室內(nèi)或土中時(shí),其伸縮縫最大間距是()mA.85B.75C.60D.55成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D21.受彎構(gòu)件斜截面抗剪設(shè)計(jì)時(shí),限制其最小截面尺寸的目的是()A.防止發(fā)生斜拉破壞B.防止發(fā)生斜壓破壞C.防止發(fā)生受彎破壞D.防止發(fā)生剪壓破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B22.對(duì)于高度、截面尺寸、配筋完全相同的柱,以支承條件為()時(shí),其軸心受壓承載力最大。A.兩端嵌固B.一端嵌固,一端不動(dòng)鉸支C.兩端不動(dòng)鉸支D.一端嵌固,一端自由成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:A23.下列()項(xiàng)是減小預(yù)應(yīng)力溫度損失σ13的方法A.增大臺(tái)座長(zhǎng)度B.采用超張拉工藝C.分階段升溫D.減小水泥用量成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C24.判別大偏心受壓破壞的本質(zhì)條件是:()。A.ηei>0.3hoB.ηei<0.3hoC.ζ<ζBD.ζ>ζB成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C25.與素混凝土梁相比,鋼筋混凝上梁承載能力()。A.相同B.提高許多C.有所提高D.不確定成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B26.已經(jīng)按框架計(jì)算完畢的框架結(jié)構(gòu),后來(lái)再加上一些剪力墻,結(jié)構(gòu)的安全性將會(huì)()A.更加安全B.不安全C.框架的下部某些樓層可能不安全D.框架的頂部樓層可能不安全成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D27.關(guān)于鋼筋混凝土塑性鉸,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.塑性鉸能承受定值的彎矩B.塑性鉸只能沿彎矩作用方向有限轉(zhuǎn)動(dòng)C.塑性鉸集中于一點(diǎn)D.塑性鉸的轉(zhuǎn)動(dòng)能力與材料的性能有關(guān)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C28.通過(guò)對(duì)軸心受拉構(gòu)件的鋼筋預(yù)拉,對(duì)混凝土施加預(yù)壓力,則構(gòu)件()A.承載力提高B.承載力降低,變形減小C.承載力不變D.承載力提高,變形減小成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C29.混凝土的立方體抗壓強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值fcu,k是根據(jù)以邊長(zhǎng)為()mm的立方體為標(biāo)準(zhǔn)試件,在(20±3)℃的溫度和相對(duì)濕度為90%以上的潮濕空氣中養(yǎng)護(hù)28d,按照標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)方法測(cè)得的具有95%保證率的立方體抗壓強(qiáng)度確定的。A.71.4B.100C.150D.200成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:C30.結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)是指整個(gè)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的一部分超過(guò)某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計(jì)指定的某一功能要求的特定狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或者達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形狀態(tài)稱為()A.正常使用極限狀態(tài)B.正常能力極限狀態(tài)C.承載使用極限狀態(tài)D.承載能力極限狀態(tài)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:D二、多選題(共10道試題,共20分)31.鋼筋混凝土軸心受拉構(gòu)件()A.裂縫出現(xiàn)時(shí),鋼筋受拉應(yīng)力即達(dá)到屈服應(yīng)力B.開裂前后鋼筋應(yīng)力增量與配筋率有關(guān)C.開裂前瞬間,鋼筋受拉應(yīng)力仍很低D.裂縫出現(xiàn)前瞬間鋼筋應(yīng)力與配筋率無(wú)關(guān)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:BCD32.鋼筋混凝土連續(xù)梁不考慮塑性內(nèi)力重分布,按彈性理論計(jì)算的結(jié)構(gòu)是()A.直接承受動(dòng)力荷載的結(jié)構(gòu)B.承受活荷載較大的結(jié)構(gòu)C.要求不出現(xiàn)荷載的結(jié)構(gòu)D.處于侵蝕環(huán)境下的結(jié)構(gòu)成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ACD33.與加載初期比較,受彎構(gòu)件在外荷載持續(xù)作用下,隨著時(shí)間的延續(xù)()A.撓度增大B.撓度減小C.剛度B(也稱為長(zhǎng)期剛度)減小D.短期剛度減小成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:AC34.梁的斜截面抗剪承載力計(jì)算時(shí),其計(jì)算位置正確的是()A.支座邊緣處B.受拉力彎起筋的彎起點(diǎn)處C.箍筋直徑或箍筋間距變化處D.受壓區(qū)彎起筋的彎起點(diǎn)處成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC35.對(duì)于框架結(jié)構(gòu)驗(yàn)算其側(cè)移時(shí),下列敘述錯(cuò)誤的是()A.只驗(yàn)算頂點(diǎn)側(cè)移B.既要驗(yàn)算頂點(diǎn)側(cè)移,又要驗(yàn)算層間側(cè)移C.只驗(yàn)算層間側(cè)移D.只要滿足高寬比的要求,不必驗(yàn)算側(cè)移成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ACD36.混凝土的基本強(qiáng)度指標(biāo)有()A.立方體抗壓強(qiáng)度B.軸心抗壓強(qiáng)度C.軸心抗拉強(qiáng)度D.劈裂強(qiáng)度E.等效強(qiáng)度成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC37.常用的鋼筋應(yīng)力—應(yīng)變曲線的數(shù)學(xué)模型有()A.描述完全彈塑性的雙直線模型B.描述完全彈塑性加硬化的三折線模型C.描述彈塑性的雙斜線模型D.描述理想彈塑性的曲線模型成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC38.梁有哪幾種破壞()A.適筋破壞B.超筋破壞C.少筋破壞D.無(wú)筋破壞成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABC39.偏心受壓構(gòu)件是否屬于脆性破壞與下面哪些因素有關(guān)()A.構(gòu)件計(jì)算長(zhǎng)度B.初始偏心距C.材料強(qiáng)度D.縱筋配筋率成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ABCD40.鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)包括()A.剛度大,阻尼大B.施工簡(jiǎn)單C.整體性好,并具有一定的延性D.可模性好成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:ACD三、判斷題(共10道試題,共20分)41.兩個(gè)軸心受壓柱,A為正確配置箍筋的普通箍筋柱,B為其它條件與A相同的正確配置螺旋筋的柱。A柱和B柱比較,破壞時(shí),B的延性好于A成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:正確42.施加預(yù)應(yīng)力對(duì)軸心受拉構(gòu)件的開裂荷載和極限承載力均沒(méi)有影響。成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:錯(cuò)誤43.偏心受壓構(gòu)件按受力情況可分為大偏心受壓構(gòu)件和小偏心受壓構(gòu)件。()成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向
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