教師招聘考試題庫《學前教育原理》考點預測最新版(二)1、單選題

下列屬于教育現象的是_____

A:老貓教幼仔捕老鼠

B:老鴨教小鴨游水

C:以影響人的身心發(fā)展為目標的活動

D:父母給孩子補充營養(yǎng)

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：本題的目的是考查考生對教育的概念與本質屬性的理解，教育是培養(yǎng)人的活動，是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是C。

2、單選題

幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中，反映了幼兒園教學活動的_____

A:廣泛性

B:計劃性

C:多樣性

D:平等性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園教學活動的廣泛性是指幼兒園教學活動滲透在幼兒園一日生活的各項活動之中。計劃性是指幼兒園教學活動是教師對幼兒學習活動有目的、有計劃地組織和指導，不同于幼兒在日常生活中自發(fā)的學習活動。多樣性是指幼兒園教學活動中教師和幼兒之間的相互作用可以有多種形式：一對一的；教師對全體幼兒的；幼兒自選的；教師指定的等等。平等性是指幼兒園教學活動建立在教師與幼兒平等關系的基礎上，強調師生關系的平等。

3、單選題

“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是_____

A:柏拉圖

B:格塞爾

C:華生

D:皮亞杰

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對“成熟勢力說”的認識，“成熟勢力說”是心理學家格塞爾在“雙生子爬梯”實驗基礎上得出的著名理論。故本題的正確答案是B。

4、單選題

學前教育的實質就是_____

A:綜合教育

B:啟蒙教育

C:獨立性教育

D:適宜性教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：學前教育是一種為兒童今后發(fā)展奠定基礎的啟蒙教育。故答案為B。

5、單選題

實現保教合一的前提是_____

A:家長的配合

B:教師與保育員的良好工作伙伴關系

C:保育員的工作態(tài)度

D:幼兒的自理能力

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

6、單選題

教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和_____

A:教師與教師之間的溝通能力

B:幼兒與家長的溝通能力

C:教師與上級領導的溝通能力

D:促進幼兒之間相互溝通的能力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：教師的溝通能力主要包括教師與幼兒、教師與家長的溝通能力和促進幼兒之間相互溝通的能力。其中，幼兒之間的溝通受到他們社會性發(fā)展、語言發(fā)展等方面的制約，需要教師有意識地進行幫助。

7、單選題

華生的“教育萬能論”屬于_____

A:行為決定論

B:教師決定論

C:環(huán)境決定論

D:遺傳決定論

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析教育萬能論”屬于環(huán)境決定論。

8、單選題

教育區(qū)別于其他社會活動的本質特征是_____

A:教育是培養(yǎng)人的社會活動

B:教育是動物的本能

C:教育是兒童對成人的無意識模仿

D:教育是一種生物現象

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：教育是培養(yǎng)人的活動，是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是A。

9、單選題

教育史上第一個承認游戲的教育價值并有系統地把游戲列人教育過程的教育家是_____

A:福祿貝爾

B:夸美紐斯

C:蒙臺梭利

D:維果茨基

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：福祿貝爾是第一個承認游戲的教育價值，并第一個將游戲列入教育過程的教育家。

10、單選題

對過生日兒童家訪屬于_____

A:定期家訪

B:情感性家訪

C:新生家訪

D:問題兒童的重點家訪

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：對兒童生病、過生日或者是對一些特殊家長的訪問，既能體現教師對兒童的關心和愛護，也能拉近教師和家長之間的距離，使雙方的情感得到溝通和交流。這屬于情感性家訪。因此，答案為B。

11、單選題

對胎兒進行防電磁保護，使他們能免受這些不良因素的傷害，順利地來到人間，這是為了保護兒童的_____

A:發(fā)展權

B:出生權

C:健康權

D:生存權

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

12、單選題

皮亞杰認為，在兒童心理發(fā)展中起決定作用的是_____

A:成熟

B:物體經驗

C:社會經驗

D:平衡化

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：皮亞杰認為，制約兒童心理發(fā)展的因素主要有四種：成熟、物體經驗、社會經驗和平衡化。他認為，平衡化在兒童心理發(fā)展中起決定作用。故答案為D。

13、單選題

世界上最早的學前教育機構是_____

A:新蘭納克幼兒學校

B:編著學校

C:母育學校

D:巴烏利美保育所

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。

14、單選題

(

)認為教育應該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心，因此兒童在托幼機構所從事的一切活動均應根據兒童的興趣來進行，活動方式靈活多樣，不受任何拘束。_____

A:杜威

B:蒙臺梭利

C:維果斯基

D:戈爾曼

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：杜威是兒童中心論者。在兒童與教師的關系方面，杜威批評了傳統教育的做法。他認為教育應該把重心放在兒童的身上，以兒童為中心。

15、單選題

幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙的，各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒(

)等方面的發(fā)展。_____

A:知識、技能、能力、情感、態(tài)度

B:情感、態(tài)度、能力、知識、技能

C:能力、情感、態(tài)度、知識、技能

D:情感、態(tài)度、知識、技能、能力

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，也可作其他不同的劃分。各領域的內容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。故答案為B。

16、單選題

幼兒園對幼兒實施的教育包括_____

A:體、智、德、美諸方面

B:美、心、體、智諸方面

C:德、智、體、美、勞諸方面

D:智、德、體、心諸方面

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：幼兒園實行保育和教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，保證幼兒身心和諧發(fā)展并做好人學前的準備。

17、單選題

現代教育理論認為，托兒所、幼兒園與家庭是_____

A:伙伴關系

B:指導與被指導的關系

C:教育者與受教育者關系

D:行政關系

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：現代教育理論認為，幼兒園與家庭是伙伴關系，家長和教師是平等的教育主體。在幼兒園與家庭的相互配合中，教師要堅持尊重家長、確立家長主體地位的原則，和家長相互支持、相互配合，從而達到幼兒園教育和家庭教育的一致性。

18、單選題

我國創(chuàng)辦的第一個幼兒教育機構是_____

A:鄉(xiāng)村幼兒園

B:湖北武昌的湖北幼稚園

C:北平香山幼稚園

D:蒙養(yǎng)院

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：1903年，我國創(chuàng)辦了第一所幼兒教育機構——湖北武昌的湖北幼稚園。為了滿足民眾變革的要求以維護封建統治，清政府湖廣總督創(chuàng)辦了“湖北幼稚園”。

19、單選題

社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在幼兒的成長中，特別是精神的成長中有著特殊的意義，能增強其愛國的情感、對周圍環(huán)境的了解等，幼兒園充分利用這一點是發(fā)揮了_____

A:社區(qū)文化的教育性

B:社區(qū)環(huán)境的教育性

C:社區(qū)資源的文化性

D:社區(qū)環(huán)境的文化性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園將教育擴展到社區(qū)的大背景下進行，充分利用社會環(huán)境中富有教育意義的自然和人文景觀、革命歷史文物、遺跡等，不僅可以擴大教育的空間，而且還豐富和深化了教育內容。這種做法發(fā)揮了社區(qū)環(huán)境的教育性。因此，答案為B。

20、單選題

解決幼小銜接工作的關鍵在于_____

A:培養(yǎng)幼兒對小學生活的適應性

B:培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣

C:轉變觀念、加強研究，根據兒童身心發(fā)展的規(guī)律，做好過渡期的教育工作

D:發(fā)展幼兒的人際交往能力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在幼小銜接工作上，只有認識到這一工作的重要性，樹立正確的觀念，并認真研究過渡期兒童的特點與發(fā)展需要，做好過渡期的教育工作，才能科學地、有針對性地開展銜接工作。這是解決幼小銜接問題的關鍵所在。故答案為C。

21、單選題

兒童的發(fā)展是通過_____

A:對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B:聆聽教師講授知識而發(fā)展的

C:觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D:觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：兒童的發(fā)展包括個體和社會兩個層面。

22、單選題

幼兒主動與外部環(huán)境相互作用的最重要的方式是_____

A:游戲

B:交往

C:活動

D:游玩

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：幼兒園的活動是幼兒了解外部世界的主要途徑。

23、單選題

在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了第一所幼兒學?！皟和摇保瑒?chuàng)立以感官為基礎的幼兒教育教學體系的教育家是_____

A:福祿貝爾

B:蒙臺梭利

C:德克樂利

D:夸美紐斯

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。

24、單選題

工業(yè)社會中，學前教育的主要目標是_____

A:不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育

B:以發(fā)展兒童智力為中心

C:促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展

D:為工作的母親照管兒童

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：學前教育的目標，在不同的經濟發(fā)展階段中，經歷了如下變化：①工業(yè)社會初期，主要為工作的母親照管兒童；②工業(yè)社會，不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育；③現代社會初期，以發(fā)展兒童智力為中心；④現代社會（20世紀80年代以后），促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展。

25、單選題

提出了“教育即生活”的概念的教育家是_____

A:杜威

B:盧梭

C:蒙臺梭利

D:洛克

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：杜威在自然主義理論的哲學基礎上提出了“教育即生活”的概念。他對教育與生活關系從三個方面進行闡述：一是“教育即生活”；二是“教育即生長”；三是“教育即經驗的改造”。故答案為A。

26、單選題

美國心理學家格塞爾通過雙生子實驗證明在兒童發(fā)展的整個過程中具有決定作用的是_____

A:遺傳因素

B:環(huán)境因素

C:心理成熟因素

D:教育因素

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：格塞爾提出成熟勢力說，強調成熟對成長的重要影響。

27、單選題

學前教育階段可分為胎兒期、嬰兒期和幼兒期，這表明個體發(fā)展具有_____

A:規(guī)律性

B:個別差異

C:階段性

D:社會性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：個體發(fā)展劃分為幾個階段，每個階段的年齡特征都與其他階段不同，表明了個體發(fā)展的階段性。

28、單選題

狹義教育是指_____

A:社會教育

B:家庭教育

C:學校教育

D:網絡教育

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：教育的概念有廣義與狹義之分。狹義教育專指學校教育。故本題的正確答案是C

29、單選題

我國學前教育中所特有的一條原則是_____

A:獨立自主性原則

B:發(fā)展適宜性原則

C:保教結合原則

D:綜合性原則

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：保教結合原則是指教師應從幼兒身心發(fā)展的特點出發(fā)，在全面、有效地對幼兒進行教育的同時，重視對幼兒的生活上的照顧和保護，保教合一，確保幼兒能真正健康、全面地發(fā)展。保教結合是我國特定時間保存下來的教育原則。故答案為C。

30、單選題

幼兒美育的目標是_____

A:使幼兒掌握美學的知識

B:使幼兒掌握表現美的技能

C:培養(yǎng)幼兒的審美動機

D:培養(yǎng)幼兒初步感受美、表現美的情趣和能力

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析：對幼兒進行美育，不是為了讓其進行專業(yè)性的學習，而是要培養(yǎng)其初步的感受美、表現美的情趣和能力。故答案為D。

31、單選題

(

)是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學活動，協助教師的工作>以豐富幼兒的學習經驗，達到家庭與幼兒園的相互配合與協調一致。_____

A:家長學校

B:家長參與

C:家長會

D:家訪

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：家長可以通過間接方式參與學校教學活動設計和實施。

32、單選題

—個國家的文盲率、義務教育普及的年限、高等教育普及的程度和這個國家的經濟發(fā)展水平相關，這說明_____

A:經濟發(fā)展是教育發(fā)展的物質基礎

B:經濟發(fā)展決定著教育發(fā)展的規(guī)模和速度

C:經濟發(fā)展引發(fā)的經濟結構和變革影響著教育結構的變化

D:經濟發(fā)展水平制約著教育內容和手段

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：經濟對教育的制約作用表現在：經濟發(fā)展影響教育的內容和方法、教育發(fā)展的規(guī)模和速度、教育結構、教育體制等。一個國家的文盲率、義務教育普及的年限、高等教育普及的程度體現著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。故本題的正確答案是B。

33、單選題

提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是_____

A:陶行知

B:張雪門

C:福祿貝爾

D:陳鶴琴

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：福祿貝爾主張“父母是孩子的第一任教師”，強調教育幼兒的時候首先應該教育母親。

34、單選題

幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____

A:同齡人

B:社區(qū)人士

C:家長

D:教養(yǎng)員

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。

35、單選題

特別適合用于與不易見面的家長聯系的書面聯系形式是_____

A:宣傳版

B:聯系手冊

C:家長園地

D:問卷調查表

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒園要和不易見面的家長聯系，就需要通過一個中介來實現。聯系手冊就是記錄幼兒在家庭和幼兒園活動情況的中介方式。因此，答案為B。

36、單選題

導致兒童身心發(fā)展差異性的物質性基礎是_____

A:遺傳差異

B:教育差異

C:環(huán)境差異

D:物質差異

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：遺傳是導致兒童身心發(fā)展差異性的物質基礎。

37、單選題

(

)創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。_____

A:流動幼兒園

B:巡回輔導班

C:游戲點

D:兒童游戲場

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：幼兒教育巡回輔導班創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。

38、單選題

“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。這用來說明(

)對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。_____

A:顏色

B:環(huán)境

C:遺傳

D:物質

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：白布在青染料里染一染就變成了青色，在黃染料里染一染就變成了黃色，形容環(huán)境對個體發(fā)展起決定作用。

39、單選題

有關我國幼兒教育的性質，錯誤的描述是_____

A:是啟蒙教育

B:是義務教育

C:是基礎教育

D:是全面發(fā)展的教育

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：本題的目的是考查考生對我國幼兒教育性質的認識，我國實行的是九年制義務教育，不包括幼兒教育。故本題的正確答案是B。

40、單選題

幼兒愛聽表揚，不喜歡挨批評，所以幼兒德育要堅持_____

A:負面教育的原則

B:全面教育的原則

C:側面教育的原則

D:正面教育的原則

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。

41、單選題

下面哪個選項不屬于在我國經濟改革與發(fā)展的今天，學前教育機構從小培養(yǎng)兒童的主要的教育任務？_____

A:主動性

B:獨立性

C:實踐性

D:創(chuàng)造性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在我國經濟改革與發(fā)展的今天，學前教育機構開始將從小培養(yǎng)兒童的主動性、獨立性和創(chuàng)造性作為主要的教育任務。

42、單選題

幼兒教師不僅要關心孩子的吃喝拉撒睡，還要關心孩子學習中的每一個環(huán)節(jié)，這體現了幼兒教師工作的_____

A:艱巨性

B:復雜性

C:細致性

D:系統性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。

43、單選題

“教育的關鍵是為幼兒創(chuàng)設有準備的環(huán)境”的觀點是由(

)首先提出的。_____

A:福祿貝爾

B:陳鶴琴

C:蒙臺梭利

D:陶行知

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析：在蒙臺梭利教育中，一個有準備的環(huán)境是關鍵。她認為，幼兒的發(fā)展離開適宜的環(huán)境是不可能實現的。故教育就是給幼兒創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。

44、單選題

所謂(

)，就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統地教授兒童。_____

A:吸收的心智

B:“整個教學法”

C:全面教育

D:教、學、做合一

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析：整個教學法是陳鶴琴先生提倡的，他反對分科教學，主張綜合的單元教學。

45、單選題

(

)在西方教育史上第一次將教育分為體育、德育、智育三部分，并作了詳細論述。_____

A:《教育漫話》

B:《愛彌兒》

C:《民主主義與教育》

D:《學校和社會》

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析：《教育漫話