年級三年級科目英語主備人授課人課題Unit7ThereisaTVintheclassroom.學習內(nèi)容PartA課型新授課課時第二課時（修改后）學習目標1,學習11—20的數(shù)字單詞，能聽、說、讀、寫11—20的數(shù)字單詞。2,學習句型Howmany...arethere…？詢問對方的某地物品的數(shù)量，以及各種回答。3,初步了解Therebe句型，并進行簡單的對話。學習重難點通過學習情景對話，能有效的把數(shù)字單詞和功能結(jié)構(gòu)一Howmany...arethere…？—Thereare…in/on…相聯(lián)系，達到自如的進行語言輸出的目的。教學過程教學環(huán)節(jié)學生活動教師活動二次備課自律預習1、自己復習鞏固1—10的數(shù)字單詞，并能能聽、說、讀、寫1—10的數(shù)字單詞。2、聽納米盒或老師發(fā)的語音材料跟讀11-20的數(shù)字單詞。3、看圖或者查閱單詞表理解單詞的意思。自主學習一.熱身(Warmingup)I.SinganEnglishsong.-Tenlittlemonkeystogether..Letscount.師帶領學生復習數(shù)字一到十。.你的眼睛會觀察嗎？（激趣導入、點撥導入、問題導向、總結(jié)答疑、拓展思維）I.Warming-up:1.SinganEnglishsong:Tenlittlemonkeystogether.T:Howmany...aretherein/onyour...?師邊問，邊回答邊做數(shù)字的動作并反復教讀數(shù)字單詞，讓學生意會本單詞的英文以及讀音，跟著讀。二、學習新知，1.師運用多種教學手段引導學生一起學11—20.的數(shù)字單詞，互助釋疑。2、Canyoufindanyrules?（你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎？）特殊單詞：eleventwelvethirteenfifteeneighteentwenty規(guī)律單詞：fourteensixteenseventeennineteen3.Let?schant.三.Groupwork（小組合作學習單詞）1,組內(nèi)互讀互拼單詞。2,組長安排組內(nèi)成員選擇自己喜歡的方式巧記單詞。2,組內(nèi)運用運用1-20數(shù)字單詞造句，對子相互糾錯，組長做好指導。四、Showing（展示交流）組長確定組員們最擅長的單詞展示方式上臺展示，其他同學認真傾聽并糾錯。五、Playagame用1一20的數(shù)字單詞報數(shù)六、Let'scount.（課堂檢測）七、Homework2.Greetings.Presentation:Teachingnewwords.2.Self-learning:Listenandreadtolearnthenewwords.Pairswork（教師巡回指導）Consolidation:.Playagame..Dotheexercises.1,熟讀并抄寫數(shù)字單詞eleven-twenty,書寫規(guī)范美觀注意四線三格。（基礎性作業(yè)）2,熟練掌握數(shù)字單詞eleven—twenty,并能靈活運用數(shù)字單詞造句。（能力提升作業(yè)）3,與同桌提問和回答物品的數(shù)量，并能在實際情境中靈活運用。（探究性作業(yè)）自育發(fā)展1、自主復習1—10的數(shù)字單詞，學習11—20的數(shù)字單詞，能聽、說、讀、寫11—20的數(shù)字單詞。2、自主復習方位詞on,in,near,unde