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文檔簡介

教師招聘考試題庫《情緒、情感與意志》必看知識點最新版(二)1、填空題

情緒與人的____需要相聯(lián)系,情感與人的____需要相聯(lián)系。

參考答案:生理社會

2、簡答題

20世紀,美國北部的凱巴伯森林大約有四千只鹿在林間出沒,狼是鹿的大敵,美國總統(tǒng)為保護鹿把狼消滅了,結(jié)果鹿大量死亡,最后只好又把狼放進森林。

請談?wù)勥@個案例給你的啟示。

參考答案:

【答案要點】(1)遵循教育民主的原則。美國政府把狼消滅掉的行為,就違背了教育民主的原則,“狼”和“鹿”就像學生一樣,他們是平等的、獨立的和獨特的、教育應(yīng)當尊重他們的個別差異性,使他們共同接受高質(zhì)量的、大眾化的平等教育,獲得鍛煉的機會。

(2)幫助學生樹立正確的世界觀。美國政府應(yīng)當訓練鹿的競爭意識和奔跑能力,提高自身的生存能力躲避狼的捕殺。教育者也應(yīng)當教育學生,使學生意識到“物競天擇,適者生存”的道理,要想生存下去,必須提高自己的能力,經(jīng)歷磨難,戰(zhàn)勝自己,培養(yǎng)自己堅強的意志品質(zhì)。

(3)遵循賞識教育的原則。當學生在現(xiàn)實學習、生活中遇到像狼這樣的天敵時,教師要運用賞識教育的原則給予學生自信,使學生提高自己,完善自己,不斷克服困難,形成完整的性格,具有堅強的

(4)遵循因材施教的原則。教育者要根據(jù)學生意志品質(zhì)上的差異,采取不同的鍛煉措施。根據(jù)加德納的多元智力理論,每個人身上的智力發(fā)展水平與因素都是不同的,教育者要根據(jù)不同的生理、心理特點,有的放矢地進行差別教育。

(5)組織實踐活動,使學生獲得意志鍛煉的直接經(jīng)驗。就像美國政府把狼重新請回來磨煉鹿的生存斗志一樣,我們要將理論與實踐相結(jié)合,在實踐中磨煉學生,使學生具有堅強的意志品質(zhì)。

3、簡答題

簡述意志和情感過程的關(guān)系。

參考答案:

【答案要點】情感既可以成為意志行動的動力,也可以成為意志行動的阻力。當某種情感對人的活動起推動和支持作用時,這種積極的情感就會成為人行動的動力;當某種情感對人的活動起阻礙和削弱作用時,這種消極的情感就會成為意志行動的阻力。意志可以調(diào)節(jié)、控制人的情感?!皠俨或湣〔火H”就是情感服從于意志的表現(xiàn)。

4、填空題

意志行動的心理過程分為兩個階段:準備階段和____。

參考答案:執(zhí)行決定階段

5、填空題

我們把情緒的狀態(tài)分為心境、____和____。

參考答案:激情應(yīng)激

6、單選題

下列不屬于情緒的是_____

A:革命者為真理獻身時的幸福與自豪

B:高考被錄取后一周的喜悅感

C:汽車遇到障礙物時的緊急剎車

D:運動員在奧運會比賽中獲得金牌時的狀態(tài)

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】A項屬于情感的范疇,它體現(xiàn)的是穩(wěn)定的、深刻的,具有社會意義的感情。

7、單選題

關(guān)于情緒和情感,下列說法不正確的是_____

A:以需要為中介

B:是一種主觀感受

C:與認識過程無關(guān)

D:會引起生理變化

參考答案:C

本題解釋:

答案:C【解析】情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗及相應(yīng)的行為反應(yīng)。認知是情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ),需要是引發(fā)情緒和情感的中介。情緒和情感是由獨特的主觀體驗、外部表現(xiàn)和生理喚醒三種成分組成的。

8、單選題

某人在商場購物時,既喜歡質(zhì)量高的商品,又嫌價錢太貴。這種心理沖突屬于_____。

A:趨避式?jīng)_突

B:雙避式?jīng)_突

C:雙趨式?jīng)_突

D:多重趨避式?jīng)_突

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:趨避沖突指對同一目的兼具好惡的矛盾心理。

9、單選題

下列選項體現(xiàn)趨避沖突的是_____

A:魚與熊掌不可兼得

B:人心不足蛇吞象

C:前怕狼后怕虎

D:想吃藥治病又怕藥苦

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:趨避沖突指對同一目的兼具好惡的矛盾心理;想吃藥治病又怕藥苦正是兼具想治病和怕藥苦的矛盾心理。

10、單選題

善于迅速地明辨是非,及時而堅決地采取行動和執(zhí)行決定的品質(zhì)是_____

A:意志的獨立性

B:意志的果斷性

C:意志的堅韌性

D:意志的自制性

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:本題考查意志果斷性的定義。意志的果斷性是指一個人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志品質(zhì)

11、單選題

“憂者見之則憂,喜者見之則喜”,這是受一個人的_____影響所致。

A:激情

B:心境

C:熱情

D:應(yīng)激

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:心境具有彌散性,是由一定情境喚起后在一段時間里影響主體對事物的態(tài)度的體驗?!皯n者見之則憂,喜者見之則喜”是隨著個體心境的不同而呈現(xiàn)不同的意義,因此這句話反應(yīng)的情緒狀態(tài)是心境。

12、單選題

下列選項中,屬于應(yīng)激的是_____

A:人逢喜事精神爽

B:飛機出現(xiàn)故障而導致迫降的情緒狀態(tài)

C:聽到親人病故的悲傷

D:得到錄取通知書一周后的情緒狀態(tài)

參考答案:B

本題解釋:

答案:B【解析】應(yīng)激是出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。當人們遇到突然出現(xiàn)的事件或意外發(fā)生危險時,要果斷地采取決定,迅速地做出反應(yīng)。飛機出現(xiàn)故障是出乎意料的緊迫情況,因此,飛行員會高度緊張,果斷決定迫降。

13、單選題

具有感染性、比較平穩(wěn)而持久的情緒狀態(tài)是_____

A:表情

B:心境

C:激情

D:應(yīng)激

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)。心境具有彌散性。

14、單選題

事業(yè)心、自尊心、榮譽感屬于_____

A:心境

B:理智感

C:美感

D:道德感

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】道德感是根據(jù)一定的道德標準評價人的思想、意圖和言行時所產(chǎn)生的主觀體驗。它表現(xiàn)在對待國家、集體、工作、事業(yè)、學習以及人與人之間的關(guān)系等各個方面,如愛國主義情感、集體主義情感、責任感、事業(yè)心、榮譽感、自尊心等。道德感屬于社會歷史范疇,不同民族、不同時代、不同階級有著不同的道德評價標準。

15、多選題

情感的學習是指情感系統(tǒng)的習得,主要包括_____。

A:心境、激情和應(yīng)激的調(diào)節(jié)

B:道德感的形成

C:理智感的形成

D:美感的形成

參考答案:BCD

本題解釋:

【答案】BCD。解析:本題考查情感的分類,情感分為道德感、理智感和美感。A選項為情緒狀態(tài)的分類。

16、多選題

動機沖突有_____。

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:多重趨避沖突

E:全趨避沖突

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:動機沖突有:雙趨式?jīng)_突、雙避式?jīng)_突、趨避式?jīng)_突、多重趨避式?jīng)_突

17、填空題

人類高級的社會情感有____、____和____。

參考答案:道德感理智感美感

18、單選題

和意志的果斷性相反的是_____

A:優(yōu)柔寡斷

B:魯莽

C:獨斷

D:自制性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:與果斷性相反的品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷和武斷。前者面臨選擇常猶豫不決,搖擺不定,作出決定后又患得患失,躊躇不前。武斷的表現(xiàn)是指處事沖動魯莽,不等到時機成熟就草率從事。處事武斷的人或是性格暴躁,懶于思考,或是目光短淺,不計后果,貿(mào)然行動。這兩個方面都是意志品質(zhì)果斷性缺乏的表現(xiàn)。

19、單選題

人們處在應(yīng)激狀態(tài)下,會出現(xiàn)肌肉緊張、血壓升高等反應(yīng)。這是情緒的_____

A:外部表現(xiàn)

B:主觀體驗

C:生理喚醒

D:行為反應(yīng)

參考答案:C

本題解釋:

答案:C【解析】一定的情緒狀態(tài)總伴有內(nèi)臟器官、內(nèi)分泌腺或神經(jīng)系統(tǒng)的生理變化,情緒狀態(tài)產(chǎn)生時的生理反應(yīng)稱為生理喚醒。肌肉緊張、血壓升高屬于生理變化,因此,選擇C項。

20、單選題

當人們看到我國的體育健兒在奧運會上拿到金牌時欣喜若狂,這時的情緒狀態(tài)是_____

A:激情

B:心境

C:應(yīng)激

D:熱情

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時間短暫的情緒狀態(tài),例如,狂喜、暴怒、恐懼、絕望、劇烈的悲痛等,都是激情的表現(xiàn)。

21、單選題

某人得了蟲牙,疼痛難忍,但卻遲遲不肯就醫(yī)。這種行為所反應(yīng)的動機沖突是_____

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:多重趨避沖突

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:雙避沖突指從希望回避的兩種事物中必取其一。本題中某人得了蟲牙希望回避的事情有疼痛和就醫(yī)兩種,但要不就醫(yī)就疼痛,要不想疼痛就得去就醫(yī),所以兩種回避事物必選其一,符合雙避沖突的定義。

22、判斷題

憤怒是一種消極情緒,沒有任何積極作用。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:在日常生活中,消極情緒也具有一定的積極作用,我們沒有必要,也不可能完全“消滅”或擺脫消極情緒,正確的做法是努力發(fā)揮消極情緒的積極作用。

23、單選題

意志行動是以_____為基礎(chǔ),自覺確定目的受意識能動調(diào)節(jié)支配。克服內(nèi)外困難的行動。

A:刻意行動

B:人的意志

C:隨意行動

D:人的智力

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:意志的基本特征:

第一,意志有明確的目的性

第二,意志對活動有調(diào)節(jié)作用

第三,克服困難是意志行動最重要的特征

第四,意志以隨意動作為基礎(chǔ)

24、單選題

當面對多個崗位選擇時,我們需要有各種利弊得失考慮,如工資收入、升職空間、工作性質(zhì)、生活保障等。這種目標沖突的類型為_____

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:多重趨避沖突

參考答案:D

本題解釋:

答案:D【解析】多重趨避沖突即對含有吸引與排斥兩種力量的多種目標予以選擇時所發(fā)生的沖突。

25、填空題

我們把情感的狀態(tài)分為道德感、____和____。

參考答案:理智感美感

26、單選題

意志行動的實際階段是_____

A:確定目的階段

B:動機斗爭階段

C:執(zhí)行決定階段

D:采取決定階段

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:在一系列內(nèi)部決策完成之后,意志行動的下一步就在于執(zhí)行所作出的決定。因為即使動機再高尚,行動目的再明確,方法和手段再完善,如果不去采取實際行動,這一切也只是空中樓閣,毫無意義。因此,執(zhí)行決定階段是意志行動的關(guān)鍵階段。

27、多選題

情緒情感不同于認知過程,主要表現(xiàn)在情緒情感_____。

A:在多維層面上表現(xiàn)出兩極性

B:是一種主觀體驗

C:伴有顯著的生理變化

D:伴有表情

參考答案:ABCD

本題解釋:

【答案】ABCD。解析:情緒和情感,人對事物的態(tài)度的體驗,是人的需要得到滿足與否的反映,具有特殊的主觀體驗、顯著的身體、生理變化和外部表情行為。情緒和情感具有兩極對立的特性。在一定條件下它們之間可以互相轉(zhuǎn)化。

28、簡答題

如何培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)?

參考答案:

【參考答案】

(1)培養(yǎng)學生行為的目的性,減少其行動的盲目性;

(2)培養(yǎng)學生良好的行為習慣,從生活入手培養(yǎng)意志品質(zhì);

(3)培養(yǎng)學生自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力;

(4)有意識地為學生創(chuàng)設(shè)困難情境,使學生在克服困難的過程中,鍛煉各種意志品質(zhì)。

29、單選題

人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪等主要是_____的表現(xiàn)。

A:道德感

B:理智感

C:美感

D:激情

參考答案:B

本題解釋:

【答案】B。解析:理智感是在智力活動中,認識、探求或維護真理的需要是否得到滿足而所產(chǎn)生的情感體驗。它在認識活動中表現(xiàn)為:對事物的好奇心與新異感;對認識活動初步成就的欣慰高興的體驗;對矛盾事物的懷疑與驚訝感;對判斷證據(jù)不足時的不安感;對問題解答的堅信感;對知識的熱愛、真理的追求;對偏見、迷信、謬誤的憎恨;對錯失良機的惋惜;對取得巨大成就的歡喜與自豪等。

30、判斷題

情感情緒兩極性是指人的情緒情感往往表現(xiàn)為對立的兩個狀態(tài)。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。解析:兩極性是情緒情感不同于其他心理過程的一個重要性質(zhì)。

31、單選題

意志最重要的特征是_____

A:有確定的目的

B:克服內(nèi)部和外部的困難

C:堅韌

D:隨意動作

參考答案:B

本題解釋:

答案:B【解析】戰(zhàn)勝和克服困難的過程,就是意志目標實現(xiàn)的過程,所以這是意志最重要的特征。

32、簡答題

簡述情緒與情感的區(qū)別和聯(lián)系。

參考答案:

【參考答案】

(一)情緒與情感的區(qū)別

1.情緒的產(chǎn)生與有機體的自然需要有關(guān);而情感的產(chǎn)生則與人的社會性需要有關(guān)。

2.情緒是人和動物所共有的心理現(xiàn)象,而情感則是人類特有的一種心理現(xiàn)象。

3.情緒產(chǎn)生早(個體生命開始,饑餓哭鬧),情感產(chǎn)生晚。(社會生產(chǎn)實踐中產(chǎn)生)

4.情緒具有情境性和動搖性,而情感則具有穩(wěn)定性和深刻性。

5.情緒多是外顯性和沖動性,而情感則具有內(nèi)隱性與持久性。

(二)情緒與情感的聯(lián)系

情緒與情感兩者密切聯(lián)系、相互依存、相互轉(zhuǎn)化。

1.情緒變化受情感制約,而情感又在各種變化的情緒中得到體現(xiàn)。

2.情緒是情感的外在表現(xiàn),情感是情緒的本質(zhì)內(nèi)容。

3.情緒和情感是兩種彼此難以分離的心理現(xiàn)象,是同一事物的兩個側(cè)面。

33、簡答題

如何培養(yǎng)中學生良好的情感?

參考答案:

【答案要點】(1)提高學生的思想認識和覺悟,培養(yǎng)正確的人生觀,充實和豐富中學生的精神世界,培養(yǎng)健康的情趣;

(2)培養(yǎng)高尚的道德情操,培養(yǎng)中學生愛生活、愛祖國、愛人民的思想情感;

(3)不斷豐富情感觀念,把認識和情感體驗結(jié)合起來;

(4)組織各種活動,豐富人生閱歷;

(5)要使健康的情緒體驗不斷鞏固、不斷概括、不斷深化,從而形成穩(wěn)定而深厚的情感體驗;

(6)要注意培養(yǎng)他們情感的自我調(diào)節(jié)能力。

34、單選題

小學生放學回家后既想看電視又想做作業(yè)的心態(tài)體現(xiàn)的是_____。

A:雙趨沖突

B:雙避沖突

C:趨避沖突

D:單趨沖突

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:雙趨式?jīng)_突:同時并存兩種能滿足需要的目標,他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產(chǎn)生的動機沖突。

35、填空題

情緒和情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是____。

參考答案:認知

36、單選題

某些初中生為了實現(xiàn)既定目標,能夠克服困難,百折不饒,這體現(xiàn)了意志的哪些品質(zhì)_____?

A:堅韌性

B:自制力

C:果斷性

D:自覺性

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:考查意志的堅韌性的含義。意志的堅韌性是指在意志行動中能否堅持決定,百折不撓地克服困難和障礙,完成既定目的方面的意志品質(zhì)

37、判斷題

情緒和情感是同一個概念,只是用在不同的場合。_____

參考答案:錯誤

本題解釋:

【答案】×。解析:情緒和情感是不同的兩個概念,既有區(qū)別又有聯(lián)系。

38、單選題

榮譽感、友誼感、革命人道主義情感屬于_____

A:理智感

B:熱愛感

C:審美感

D:道德感

參考答案:D

本題解釋:

【答案】D。解析:榮譽感等是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗,故而屬于道德感。

39、單選題

“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是_____

A:心境

B:激情

C:抑郁

D:焦慮

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:心境具有彌散性,是由一定情境喚起后在一段時間里影響主體對事物的態(tài)度的體驗?!盎倚膯蕷狻薄耙娀錅I”“對月傷神”是隨著個體心境的不同而呈現(xiàn)不同的意義,因此這句話反應(yīng)的情緒狀態(tài)是心境。

40、單選題

下列選項中屬于情緒狀態(tài)中應(yīng)激的有_____。

A:某人失去親人后長時間心情郁悶狀態(tài)

B:正常行駛的汽車意外地遇到故障時,司機緊急剎車

C:戰(zhàn)士們演習中取得好成績,這一段都很有勁頭

D:北京申奧成功后人們狂喜萬分

參考答案:B

本題解釋:

【出題思路】本題考查考生對應(yīng)激的概念的理解和運用。

【參考答案】B

【名師點睛】根據(jù)情緒發(fā)生的強度、持續(xù)性和緊張度的不同,可以把情緒狀態(tài)劃分為心境、激情和應(yīng)激三種。其中激情和應(yīng)激通常作為考試的混淆點來考查。首先看心境?,它是一種平靜而持久,帶有彌散性的心理狀態(tài),表現(xiàn)為在相當長的一段時間內(nèi),人的整個心理活動都染上某種情緒色彩,影響人的整個行為表現(xiàn),成為情緒生活的背景。正如本題中A和C項所述。激情是一種爆發(fā)式的、猛烈而時間短暫的情緒狀態(tài),它往往帶有特定的指向性和較明顯的外部行為表現(xiàn)。如選項中D。應(yīng)激是由出乎意料的緊迫情況所引起的急速而高度緊張的情緒狀態(tài)。它與激情最大的區(qū)別在于應(yīng)激強調(diào)個體主動采取行動進行應(yīng)對,而激情則是被動讓自己沉靜在某種情緒中。因此本題選B。

41、單選題

魏征曾對唐太宗李世民說嗜欲喜怒之情,賢愚皆同,賢者能節(jié)之,不使過度,愚者縱之,每至所失。”這說的是意志要有_____

A:自制性

B:果斷性

C:堅韌性

D:自覺性

參考答案:A

本題解釋:

答案:A【解析】意志的自制性是一個人善于控制和支配自己的情緒,約束自己言行的品質(zhì)。題干中的“節(jié)之”“縱之”說的是一個人是否善于控制自己,約束自己。

42、單選題

當人們在心情好的時候,往往表現(xiàn)出開放、友好的一面;但是在心情不好的時候,容易產(chǎn)生失望、悲觀甚至攻擊性行為。這體現(xiàn)了情緒的_____

A:動機功能

B:信號功能

C:組織功能

D:適應(yīng)功能

參考答案:C

本題解釋:

答案:C【解析】情緒和情感這種特殊的心理活動,對其他心理過程而言是一種監(jiān)測系統(tǒng),是心理活動的組織者。積極的情緒和情感具有調(diào)節(jié)和組織作用,消極的情緒和情感則有干擾、破壞作用。這是情緒的組織功能。

43、單選題

意志的基本品質(zhì)包括自覺性、果斷性、堅韌性與_____。

A:自主性

B:獨立性

C:自制性

D:主動性

參考答案:C

本題解釋:

【答案】C。解析:本題考查了意志的品質(zhì)。意志品質(zhì)包括自覺性、果斷性、堅韌性、自制性。

44、填空題

“左右為難”、“進退維谷”是____沖突。

參考答案:雙避

45、單選題

“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是_____

A:道德感

B:應(yīng)激

C:理智感

D:心境

參考答案:A

本題解釋:

【答案】A。解析:道德感是人依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗,詩句表現(xiàn)了一種崇高的道德意識和道德情感。

46、多選題

情感是與社會性需要相聯(lián)系的高級的主觀體驗,概括的說,它可以分為以下幾種:_____

A:道德感

B:理智感

C:美感

D:幸福感

E:緊張感

參考答案:ABC

本題解釋:

【答案】ABC。解析:情感是同人的社會性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗,人的社會性情感主要有道德感、理智感和美感。

47、判斷題

長期處于應(yīng)激狀態(tài),對健康是不利的。_____

參考答案:正確

本題解釋:

【答案】√。人在應(yīng)激狀態(tài)下常伴隨明顯的生理變化,這是因為個體在意外刺激作用下必須調(diào)動體內(nèi)全部的能量以應(yīng)付緊急事件和重大變故。

這個生理反應(yīng)的具體過程為:緊張刺激作用于大腦,使得下丘腦興奮,腎上腺髓質(zhì)釋放大量腎上腺素和去甲狀腺素,從而大大增加通向體內(nèi)某些器官和肌肉處的血流量,提高機體應(yīng)付緊張刺激的能力。加拿大心理學家塞

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