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文檔簡介
2022年江西省吉安市統(tǒng)招專升本英語自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.Whenwefinisheddinner,Mr.Smithaskedthewaitertobringhimthe______()
A.tipB.dishC.menuD.bill
2.Everyman,womanandchild_____loveandunderstanding()
A.needB.areneededC.isneededD.needs
3.Alittlelearningisadangerousthing,thesayinggoes()
A.thatB.asC.withD.if
4.()hasalreadybeenpointedoutbefore,Englishgrammarisnotasetofdeadrules
A.ThisB.ThatC.ItD.As
5.John,readthetextforus,()
A.doesheB.willheC.doyouD.willyou
6.SantaMonicais________thatonemustgothereatleastonceinhislife()
A.soabeautifulplace
B.asobeautifulplace
C.suchabeautifulplace
D.suchbeautifulaplace
7.Pianoisapopular______()
A.machineB.instrumentC.equipmentD.tool
8.Thetalltree,______leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasmygrandpa()
A.whichB.whoseC.ofthatD.that
9.WhenIgotmyfirstjob,I_____early.ButnowadaysIusuallystayinbeduntillatemorning()
A.couldgetup
B.usedtogettingup
C.wasusedtogetup
D.usedtogetup
10.Almosteveryoneofuscouldseeheranxietyfromtheonherface()
A.appearanceB.sightC.viewD.expression
11.Davidsenthisgirlfriendaring_____byhisgrandmotherforallherlife()
A.havekeptB.keptC.haskeptD.hasbeenkept
12.Allthewhilehewasterrifiedbythefear()hehadcancerofthestomach
A.whichB.thatC.whatD.such
13.Hewascaught_____intheexamination()
A.deceivingB.cheatingC.trickingD.joking
14.Mr.Brownwonders______intheworldsalariesarehigherforadministrators()
A.howB.whyC.whatD.when
15.()Iadmitthatshehasshortcomings,Istilllikeher
A.WhenB.AsC.WhileD.Once
16.AsaleadingcompanyinChina,weareofferingarangeofservicesinthisarea()
A.wideB.longC.closeD.low
17.Wedecidedtomovetoaquietplace,forwecouldn’t()thenoisyenvironmenthereanymore
A.goinforB.holdontoC.putupwithD.keeppacewith
18.SomepeoplewouldliketodoshoppingonSundayssincetheyexpect
topickupwonderful_______inthemarket()
A.batteriesB.bargainsC.basketsD.barrels
19.Allyoursymptomswillfallaway________youtakethemedicine()
A.sinceB.ifC.asD.unless
20.Thetraditionalapproachwithcomplexproblemsistobreakthemdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems()
A.todealingB.indealingC.dealingD.todeal
二、情景對話(10題)21.67.____()
22.
6.____
23.75.____()
24.2()
A.Wecangotherebybike.
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
25.7.____()
26.72.____()
27.Mike:Goodmorning!66
Tom:Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please?
Mike:Iamsorry.67
Tom:Well,I'dliketomakeanappointmenttoseehimsometimenextweek.
Mike:68Yes,Mr.Smithdoesn'tseemtobebusyonTuesdaymorningandFridayafternoon.
Tom:69
Mike:Would9:30beconvenient?
Tom:Yes,that'llbefine.
Mike:I'llmakeanoteofthat.70
Tom:Yes,thisismynamecard.Youcancontactmeanyday.
Mike:OK.
Tom:Thankyouverymuch!Good-bye!
Mike:Good-bye!
A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?
B.CanIhelpyou?
C.MayIhaveyourname,please?
D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday.
E.LetmecheckMr.Smith'sdiary
66.____()
28.M:Whatafinedaytoday!1
W:Thatsoundslikeagoodidea.2
M:Let’sgototheGreenHill.
W:Shallwetakethebusthere?
M:3It’snotveryfar.
W:ThatwillbeOK.I’llridemynewbikemyfatherboughtmeformybirthdaylastmonth.
M:4
W:Let’saskMaryandJacktogowithus.TheyplannedtogolastSundaybutitrained.
M:Good!I’msuretheywillbehappyto.
W:Haveyougotanyideawhatwearegoingtodothere?
M:5
W:Thatwillbefine
1()
A.Wecangotherebybike
B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?
C.Wheretogo?
D.Howaboutgoingonatrip?
E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest
29.3()
A.Soundsgreat
B.What’swrong?
C.Isithelpfultome?
D.Idon’tknowhowtodealwithit
E.Butwhatifmyparentsdon’tletmedoit
30.9.____()
三、填空題(5題)31.Thesemethodsare(effect)____inEnglishteaching
32.Weareplanningtoprovide(serve)____tosmallcompaniesinthecity
33.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.(satisfy)
34.Ifyoureadthepaper(care)____,Iamsureyouwillpasstheexam
35.Itisannouncedthatthelunchtimewill(shorten)____fromonehourto45minutes
四、情景對話(5題)36.72.____()
37.74.____()
38.70.____()
39.Task1(每小題2分,共10分)
M:Whatwereyoudoingyesterdayafternoon?
W:66Itwasreallyinteresting.
M:67
W:Bytheriver.Alotofchildrenwereflyingkitesthere.
M:Itwaswindyyesterday,wasn'tit?
W:68
M:Whomdidyouflykiteswith?
W:69
M:Didyouenjoyyourselves?
W:Yes.70Afterthatwealsohadapicnictogether.
A.Wehadagoodtime.
B.Yes,thewindwasstrong.
C.Iwasflyingakiteyesterdayafternoon.
D.Wheredidyouflythekite?
E.WithLiLeiandTom
66.____()
40.73.____()
五、閱讀理解(5題)41.ThephrasekickoffinParagraph1isclosestinmeaningto_________()
A.leaveB.inventC.beginD.shift
42.ThetaleoftheThreeLittlePigsmayillustrate(說明)______()
A.strawistheworstmaterialtobuildahouse
B.strawisthebestmaterialtobuildahouse
C.thehouseshouldnotbebuiltbyapig
D.pigsaregoodatbuildinghouses
43.Thedifficultyinchoosingasuitablejobliesmainlyinthat_____()
A.muchcompetitionhastobefaced
B.manyemployeeshavenoworkingexperience
C.theyoungpeopleonlycareabouthowmuchtheycanearn
D.schoolsfailtoofferstudentsappropriatevocationalguidance
44.Whenpeoplewereyoung,theyusedto______()
A.beinchargeofmanybusinesses
B.havefewthingstothinkaboutandtakeon
C.lookaftertheiryoungersistersandbrothers
D.facealotofdifficulties
45.Passage2
Nonverbal(非語言的)communicationhastodowithgestures,movementsandclosenessoftwopeoplewhentheyaretalking.Thescientistssaythatthosegestures,movementsandsoonhavemeaningwhichwordsdonotcarry.
Forexample,thebodydistancebetweentwospeakerscanbeimportant.NorthAmericansoftencomplainthatSouthAmericansareunfriendlybecausetheytendtostandclosetotheNorthAmericanwhenspeaking,whiletheSouthAmericanoftenconsiderstheNorthAmericantobecoldordistantbecausehekeepsagreaterdistancebetweenhimselfandthepersonheisspeakingto.Theeyecontactprovidesanotherexampleofwhatwearecallingnonverbalcommunication.Scientistshaveobservedthatthereismoreeyecontactbetweenpeoplewholikeeachotherthanthereisbetweenpeoplewhodon'tlikeeachother.Thelengthoftimethatthepersonwhomyouarespeakingtolooksatyoureyesindicatestheamountofinteresthehasinthethingsyouaretalkingabout.
Ontheotherhand,toolongagazecanmakepeopleuncomfortable.Theeyesapparentlyplayagreatpartinnonverbalcommunication.Genuinewarmthorinterest,shynessorconfidencecanoftenbeseenintheeyes.Wedonotalwaysconsiderasmiletobeasignoffriendliness.Someonewhoisalwayssmiling,andwithlittleapparentreasons,oftenmakesusuneasy
Accordingtothepassage,nonverbalcommunication()
A.isamethodoftenusedbypeoplewhocannotspeak
B.cantellsomethingthatwordscannot
C.canbeusedtotalkwithpeoplewhocannothear
D.islessusedthanwords
六、作文(1題)46.1.目前,越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。
參考答案
1.D
2.D每一個男人、女人和孩子都需要愛和理解。
[考點]主謂一致
【精析】Devery相當于每一個,在every…and(every)…結(jié)構(gòu)之后,謂語動詞用單數(shù)
3.B正如諺語所說:一知半解,害人不淺。
[考點]固定用法
【精析】Basthesayinggoes為固定用法,意為正如諺語所說,俗話說
4.D正如以前所指出的那樣,英語語法不是一套死規(guī)則。
[考點]定語從句
【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知,這是一個非限制性定語從句。選項A、B、C均不能引導(dǎo)非限制性定語從句;as引導(dǎo)非限制性定語從句時,可位于主句之前,也可位于主句之后,甚至可以切割整個主句。另外,as有正如,正像的意思。故選D
5.D約翰,為我們朗讀這篇課文,好嗎?
[考點]反意疑問句
【精析】D當陳述句部分是祈使句時,反意疑問句部分一般用willyou,表達一種委婉的語氣。故選D
6.C圣莫尼卡是一個如此美麗的地方,一輩子至少要去那里一次。
[考點]固定用法
【精析】Csuch…that和so…that均表示如此……以至于,其區(qū)別在于so是副詞,修飾形容詞或副詞,而such是形容詞,修飾名詞。它們后面都可接單數(shù)可數(shù)名詞,但詞序不同。其常用結(jié)構(gòu)為:such+a(n)+adj.+n.;so+adj.+a(n)+n.。在本句中place是可數(shù)名詞,選項A、B、D形式均不正確。故選C
7.B鋼琴是一種流行樂器。
[考點]詞義辨析
【精析】Bmachine:機器;instrument:樂器,儀器;equipment:設(shè)備,器材;tool:工具。根據(jù)句意可知,選B
8.B這棵高大的樹和我爺爺?shù)哪昙o一樣大,它的葉子比另外兩棵樹的葉子顏色要深。
[考點]定語從句
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,兩個逗號之間為非限制性定語從句,先行詞是tree,引導(dǎo)詞作定語修飾leaves,因此只能用whose,表示所屬關(guān)系。故選B
9.D在我找到第一份工作的時候,我常常很早起床。但是如今我常常睡到上午。
[考點]固定用法
【精析】Dusedto有兩個意思,當表示習(xí)慣于時,其前應(yīng)有be動詞,其后接動詞ing形式;當表示過去常常時,其后應(yīng)接動詞原形。根據(jù)句意可知此處屬于第二種情況,故選D
10.D幾乎我們每個人都能從她臉上的表情看出她的焦慮。
[考點]詞義辨析
【精析】Dappearance:外表;sight:視力,看見;view:觀點,視野;expression:表情,神色。根據(jù)句意可知,選D
11.B大衛(wèi)把他祖母保存了一生的戒指送給了他女朋友。
[考點]非謂語動詞
【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)填非謂語動詞形式。動詞keep(保存)和ring(戒指)存在邏輯上的動賓關(guān)系,因此應(yīng)用過去分詞,表示被動。故選B
12.B一直以來,他都擔(dān)心自己得了胃癌而憂心忡忡。
【考點】名詞性從句
【精析】B本題考查同位語從句的引導(dǎo)詞。同位語從句解釋說明所修飾名詞的具體內(nèi)容,一般用that引導(dǎo),且that只起連接作用,在句中不擔(dān)當任何句子成分。本句中that從句用來解釋說明thefear,故選B
13.B考試時,他作弊被抓到了。
[考點]非謂語動詞
【精析】Bcatchsb.doingsth.為固定用法,其中現(xiàn)在分詞作賓補,意為某人正在做某事時被抓到了。deceive:欺騙,騙人;cheat:作弊,欺騙;trick:欺騙,哄騙;joke:開玩笑。根據(jù)句意可知,此處表達的是考試作弊。故選B
14.B句意:布朗先生想知道究竟為什么管理人員能拿更高的工資。本題考查連詞的用法。題干中wonders后面應(yīng)該為一個賓語從句,句中不缺主語或賓語,所以排除C;短語intheworld意為究竟,再分析句子的邏輯關(guān)系,我們可以得出答案為B
15.C盡管我承認她有缺點,我仍然喜歡她。
[考點]詞義辨析
【精析】Cwhen:當……時;as:雖然,當……時,當雖然講時,可以引導(dǎo)讓步狀語從句,并且要倒裝;while:雖然(表示轉(zhuǎn)折),當……的時候;once:一旦,曾經(jīng)。根據(jù)句意可知,選C
16.A
17.C我們決定搬到一個安靜的地方去,因為我們再也忍受不了這里吵鬧的環(huán)境了。
[考點]詞義辨析
【精析】Cgoinfor:參加,追求;holdonto:堅持,克制;putupwith:忍受;keeppacewith:跟隨步伐。根據(jù)句意可知,選C
18.B句意:一些人喜歡周日去購物,因為他們期待能買些極好的便宜的商品。本題為近形詞辨析題。選項A意為電池;選項B便宜的商品;選項C籃子;選項D桶,槍管。根據(jù)句意可知答案為B
19.B如果你使用這種藥物,你的所有病癥都將會消失。
[考點]狀語從句
【精析】Bsince:自從,既然,引導(dǎo)時間和原因狀語從句;if:如果,引導(dǎo)條件狀語從句;as:因為,當……時,盡管,引導(dǎo)原因、時間和讓步狀語從句;unless:如果不,除非,引導(dǎo)條件狀語從句。根據(jù)句意并分析句子結(jié)構(gòu)可知,這里應(yīng)用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選B
20.AAapproachto為固定搭配,意為……的方法、途徑,to在這里是介詞,后面應(yīng)跟動名詞形式。故選A
21.E
22.B由答句Yeah.Iplayedontheschoolteamstartingfrommyfreshmanyear.(是的,我從高一開始就在校隊打球了。)可知,空處應(yīng)是女生問男生是否在校隊打過球,所以只有選項BDidyouplayforyourhighschoolteam?(你為高中校隊打過球嗎?)符合語境
23.C
24.C
25.E由前一句想見生產(chǎn)經(jīng)理以及空處前面的句子Iamsorry可知,史密斯先生不在。故選E
26.D
27.B
28.D
29.C
30.B由答句上午9點半方便嗎?可知,空處應(yīng)為對預(yù)約時間的確認。故選B
31.effectiveeffective題干的大意是:這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective,指有效的,奏效的,作are的表語
32.service(s)service(s)句意:我們打算對城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動詞provide的賓語只能是名詞或代詞,故此處應(yīng)用動詞serve的名詞形式service來作provide的賓語。注意service表示幫助,服務(wù)時,也可用復(fù)數(shù)形式services
33.satisfiedsatisfied題意:他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配,意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied
34.carefullycarefully題干的大意是:如果你仔細地閱讀了論文,我肯定你能通過考試。此處需要用副詞形式修飾動詞read,應(yīng)先轉(zhuǎn)變成形容詞形式careful,再加上-ly
35.beshortenedbeshortened句意:通知說,午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系,故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)
36.D
37.B
38.B
39.C
40.E
41.C詞語理解題。由文章前兩句句意ChokweSelassie正在完成一項幫助司機們避開路面坑洼的任務(wù),這是在前不久的一個早晨他媽媽駕車送他去學(xué)校時,這個正在上八年級的學(xué)生被鼓勵去他的這個任務(wù)的??芍琸ickoff在此意為開始更符合文章的大意,故選C
42.B[考點]推理判斷題
【精析】B文章首句引用三只小豬的例子,指出一些人認為稻草是最糟糕的建筑材料。但第二段話鋒一轉(zhuǎn),提出稻草從很多意義上來講是理想的建筑材料,并在下文詳細介紹了稻草做建筑材料的優(yōu)點。文章最后一句呼應(yīng)開頭,再次提到三只小豬的故事,并指出該故事的真正意義不是避免稻草(做建筑材料),而是不要讓豬(愚蠢的人)來建造房子。運用反諷修辭更加突出地說明稻草是建造房子的最好材料。故選B
43.D事實細節(jié)題。第一段提到:Thereasonbehindallthisconfusionisthatthereneverhasbeenapropervocationalguidanceinoureducationalinstitution.因此D為正確答案
44.B[考點]推理判斷題
【精析】B題干的大意是:在小時候,人們常常。根據(jù)第二段第一、
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