《芣苢》芣（fú）苢（yǐ）：野生植物名，可食。一說(shuō)即車前子，其葉和種子都可以入藥,并且其穗狀花序結(jié)籽特別多，可能與當(dāng)時(shí)的多子信仰有關(guān)。詩(shī)經(jīng)·周南-芣苢

芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。采呀采呀采芣苢，采呀采呀采起來(lái)。采呀采呀采芣苢，采呀采呀采得來(lái)。采呀采呀采芣苢，一片一片摘下來(lái)。采呀采呀采芣苢，一把一把捋下來(lái)。采呀采呀采芣苢，提起表襟兜起來(lái)。采呀采呀采芣苢，掖起衣襟兜回來(lái)。采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。(07年北京高考)閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題（8分）。

芣苢采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。（1）《詩(shī)經(jīng)》使用賦、比、興手法，本詩(shī)使用的手法是_____。

[參考答案]（1）賦。（1分）【評(píng)分參考】本題答案具有唯一性,凡不答"賦"者皆不得分。“賦”是陳述鋪敘?！扒嗳赴座]舫，四角龍子幡。婀娜隨風(fēng)轉(zhuǎn)。金車玉作輪。躑躅青驄馬，流蘇金鏤鞍。赍錢(qián)三百萬(wàn)，皆用青絲穿。雜彩三百匹，交廣市鮭珍。從人四五百，郁郁登郡門(mén)?！薄氨取笔谴虮确剑靡粋€(gè)事物比喻另一個(gè)事物。《衛(wèi)風(fēng)·碩人》，描繪莊姜之美，用了一連串的比“手如柔荑，膚如凝脂，領(lǐng)如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮”。“興”是用其他事物引出要說(shuō)的內(nèi)容。

“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”。[參考答案]（2）通過(guò)動(dòng)詞的變換表現(xiàn)出來(lái)的。（1分）全詩(shī)通過(guò)“采”“有”“掇”“捋”“袺”“襭”六個(gè)動(dòng)詞的變換運(yùn)用，在重章復(fù)沓中展現(xiàn)出勞動(dòng)?jì)D女從采摘到收獲的全過(guò)程以及愉悅歡快的心情。（2分）【評(píng)分參考】只要涉及動(dòng)詞或動(dòng)作的變換即可得分。僅答其他內(nèi)容不得分。（2）這首詩(shī)生動(dòng)地表現(xiàn)了采集野菜的勞作過(guò)程。這種過(guò)程在詩(shī)中是怎樣具體表現(xiàn)出來(lái)的？[參考答案]（3）婦女們?cè)谔镆吧线叢梢安诉叧瑁?分）一派歡快的勞動(dòng)景象。（2分）（3）前人讀這首詩(shī)說(shuō)：反復(fù)諷詠，“自然生其氣象”。你讀這首詩(shī)，眼前出現(xiàn)了什么樣的景象？請(qǐng)概括描述?！镀]苢》一詩(shī)在形式上有什么鮮明的特點(diǎn)？有什么藝術(shù)效果？答案(1)這首詩(shī)采用了重章疊句的形式，全詩(shī)三章十二句，只有動(dòng)詞(“采”“有”“掇”“捋”“袺”“襭”)是不斷變化的，其余全是重疊。(2)這種看起來(lái)很單調(diào)的重疊，有它特殊的效果。在不斷重疊中，產(chǎn)生了簡(jiǎn)單明快、往復(fù)回環(huán)的音樂(lè)感。同時(shí)，在六個(gè)動(dòng)詞的變化中，又生動(dòng)地表現(xiàn)了越采越多直到滿載而歸的過(guò)程。《詩(shī)經(jīng)》拓展《詩(shī)經(jīng)》包括西周初（公元前11世紀(jì)）至春秋中葉（公元前7世紀(jì)）500年間的詩(shī)歌。是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集，相傳為孔子編定，成書(shū)于春秋時(shí)代。本稱《詩(shī)》，存詩(shī)305篇，也稱《詩(shī)三百》。漢代后被儒家列為經(jīng)典“六藝”之一，故稱《詩(shī)經(jīng)》。它形式多樣：史詩(shī)、諷刺詩(shī)、敘事詩(shī)、戀歌、戰(zhàn)歌、頌歌、節(jié)令歌以及勞動(dòng)歌謠樣樣都有。它內(nèi)容豐富：對(duì)周代社會(huì)生活的各個(gè)方面，如勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì)，甚至天象、地貌、動(dòng)物、植物等各個(gè)方面都有所反映。可以說(shuō)，《詩(shī)經(jīng)》是周代社會(huì)的一面鏡子。背景知識(shí)《詩(shī)經(jīng)》按樂(lè)曲分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。“風(fēng)”指“十五國(guó)風(fēng)”，即指當(dāng)時(shí)15個(gè)王國(guó)的詩(shī)歌，絕大部分是民間歌謠，是《詩(shī)經(jīng)》中最具有人民性的部分；“雅”是朝廷樂(lè)曲，有“大雅”和“小雅”；“頌”是宗廟祭祀的樂(lè)曲，有“周頌”、“魯頌”、“商頌”。

《詩(shī)經(jīng)》以四言詩(shī)為主，普遍采用“賦”、“比”、“興”的藝術(shù)手法?！百x”：陳述鋪敘的意思?！氨取保壕褪潜扔?，對(duì)人或事物加以形象的比喻，使其特征更加鮮明突出?！芭d”：借助其他事物作為詩(shī)歌的發(fā)端，以引起所要歌唱的內(nèi)容?！对?shī)經(jīng)》的結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言：①基本句式是四言，隔句用韻，間或雜有二言直至九言的各種句式。但雜言句式所占比例很低。只有個(gè)別詩(shī)是以雜言為主的，如《伐檀》。②常常采用重章疊句的形式，即重復(fù)的幾章間，意義和字面都只有少量改變，構(gòu)成類同排比的方法，造成一唱三嘆的效果。這是歌謠的一種特點(diǎn)，可以借此強(qiáng)化感情的抒發(fā)。③大量使用雙聲、疊韻、疊字的語(yǔ)匯。有助于表達(dá)曲折幽隱的感情，描繪清新美麗的自然。如

“關(guān)關(guān)”（疊字）“窈窕”（疊韻），“參差”（雙聲）。陳亢?jiǎn)栍诓~(yú)曰：“子亦有異聞乎？”

對(duì)曰：“未也。嘗獨(dú)立，鯉趨而過(guò)庭。曰：‘學(xué)《詩(shī)》乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)《詩(shī)》，無(wú)以言?！幫硕鴮W(xué)《詩(shī)》。他日，又獨(dú)立，鯉趨而過(guò)庭。曰：‘學(xué)禮乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)禮，無(wú)以立?！幫硕鴮W(xué)禮。聞斯二者?！标惪和硕苍唬骸皢?wèn)一得三，聞《詩(shī)》，聞禮，又聞君子遠(yuǎn)其子也。”

——《論語(yǔ)-季氏》

孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)陳亢?jiǎn)柌~(yú)：“你在老師那里聽(tīng)到過(guò)什么特別的教誨嗎？”伯魚(yú)回答說(shuō)：“沒(méi)有呀。有一次他獨(dú)自站在堂上，我快步從庭里走過(guò)，他說(shuō)：‘學(xué)《詩(shī)》了嗎？’我回答說(shuō)：‘沒(méi)有?！f(shuō)：‘不學(xué)詩(shī)，就不懂得怎么說(shuō)話。’我回去就學(xué)《詩(shī)》。又有一天，他又獨(dú)自站在堂上，我快步從庭里走過(guò)，他說(shuō)：‘學(xué)禮了嗎？’我回答說(shuō)：‘沒(méi)有?！f(shuō)：‘不學(xué)禮就不懂得怎樣立身。’我回去就學(xué)禮。我就聽(tīng)到過(guò)這兩件事。”陳亢回去高興地說(shuō)：“我提一個(gè)問(wèn)題，得到三方面的收獲，聽(tīng)了關(guān)于《詩(shī)》的道理，聽(tīng)了關(guān)于禮的道理，又聽(tīng)了君子不偏愛(ài)自己兒子的道理?！?/p>

子曰：“詩(shī)三百，一言以蔽之，曰：思無(wú)邪?！薄墩撜Z(yǔ)-為政》

（詩(shī)中思想正統(tǒng)、純粹，沒(méi)有邪惡的念頭）孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)子曰：“小子，何莫學(xué)夫《詩(shī)》?詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名?！薄墩撜Z(yǔ)-陽(yáng)貨》（詩(shī)可以激發(fā)情志，可以觀察社會(huì)，可以交往朋友，可以怨刺不平。近可以侍奉父母，遠(yuǎn)可以侍奉君王，還可以知道不少鳥(niǎo)獸草木的名稱。）孔子對(duì)《詩(shī)經(jīng)》的評(píng)價(jià)執(zhí)子之手，與子偕老?！对?shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》窈窕淑女，君子好逑?！对?shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》

一日不見(jiàn)，如三秋兮?！对?shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛》投我以桃，報(bào)之以李?！对?shī)經(jīng)·大雅·抑》

它山之石，可以攻玉。——《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》蒹葭蒼蒼，白露為霜。

所謂伊人，在水一方?！对?shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》耳熟能詳?shù)摹对?shī)經(jīng)》句子【愛(ài)莫能助】指有心幫助，但因力量不夠或條件所限而做不到?！对?shī)經(jīng)·大雅·蕩之什》：“我儀圖之，維仲山甫舉之，愛(ài)莫助之?！薄静豢删人帯糠褐覆≈氐綗o(wú)藥可治。也比喻人或事物已經(jīng)壞到不能挽救的地步?！对?shī)經(jīng)·大雅·生民》：“多將熇熇，不可救藥?！?/p>

【耳提面命】對(duì)著耳朵告訴，表示教誨的殷勤懇切。多指（長(zhǎng)輩對(duì)晚輩、上級(jí)對(duì)下級(jí)）懇切地教導(dǎo)?！洞笱拧ひ帧罚骸胺嗣婷?，言提其耳?！薄靖吒咴谏稀吭赣窕蚀蟮厶幵跇O高的位置，后泛指身處高位，含有脫離群眾、不了解下情之意?！对?shī)經(jīng)·頌·閔予小子》：“命不易哉，無(wú)曰高高在上。”出自《詩(shī)經(jīng)》的成語(yǔ)【天作之合】指天意安排的美滿的婚姻。形容人婚姻美滿。《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》：“文王初載，天作之合?！薄拘⌒囊硪怼吭稳輫?yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來(lái)形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》：“維此文王，小心翼翼?！薄居鋈瞬皇纭恐概蛹蘖艘粋€(gè)品質(zhì)不好的丈夫?，F(xiàn)泛指結(jié)交了品質(zhì)不好的人?！对?shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·王風(fēng)》：“條其嘯矣，遇人之不淑矣?！薄咀郧蠖喔！壳笾约罕惹笾藭?huì)得到更多的幸福。《詩(shī)經(jīng)·大雅·文王》：“永言配命，自求多福?！背鲎浴对?shī)經(jīng)》的成語(yǔ)【求之不得】想找都找不到。原指急切企求,但不能得到,后多形容迫切希望得到?！对?shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南》：“求之不得，寤寐思服?！薄厩裳匀缁伞啃稳莼ㄑ郧烧Z(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道?！对?shī)經(jīng)·小雅》：“巧言如簧，顏之厚矣?！薄均o巢鳩占】比喻強(qiáng)占別人的住屋或占據(jù)別人的位置。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·召南》：“維鵲有巢，維鳩居之。”出自《詩(shī)經(jīng)》的成語(yǔ)《詩(shī)經(jīng)》中有關(guān)“勞動(dòng)”的詩(shī)篇伐檀

坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣貆兮？彼君子兮，不素餐兮！坎坎伐輻兮，置之河之側(cè)兮。河水清且直猗。不稼不穡，胡取禾三百億兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣特兮？彼君子兮，不素食兮！坎坎伐輪兮，置之河之漘兮。河水清且淪猗。不稼不穡，胡取禾三百囷兮？不狩不獵，胡瞻爾庭有縣鶉兮？彼君子兮，不素飧兮！縣貆囷（14年湖南高考）閱讀下面的古詩(shī)，完成題目。（8分）桃夭（《詩(shī)經(jīng)》）桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸，宜其家人。[注]①歸：出嫁。②蕡(fén)：草木果實(shí)繁盛碩大的樣子。③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的樣子。（1）本詩(shī)在章法結(jié)構(gòu)上采用了

的形式。（2分）【答案】重章疊句（14年湖南高考）閱讀下面的古詩(shī)，完成題目。（8分）桃夭（《詩(shī)經(jīng)》）桃之夭夭，灼灼其華。之子于歸①，宜其室家。桃之夭夭，有蕡②其實(shí)。之子于歸，宜其家室。桃之夭夭，其葉蓁蓁③。之子于歸，宜其家人。[注]①歸：出嫁。②蕡(fén)：草木果實(shí)繁盛碩大的樣子。③蓁蓁(zhēn):草木茂盛的樣子。（2）請(qǐng)從比興手法運(yùn)用的角度賞析全詩(shī)。（6分）【答案】以“桃之夭夭”起興，通過(guò)鋪墊和渲染，熱烈真摯地表達(dá)了對(duì)新娘的贊美和祝福；以桃設(shè)比，通過(guò)對(duì)桃花、桃實(shí)、桃葉的描寫(xiě)，在贊美新娘美麗賢淑的同時(shí)，從不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、家族興旺；聯(lián)想巧妙，形象鮮明，意趣盎然。

詩(shī)經(jīng)-小雅-鹿鳴呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是將。人之好我，示我周行。呦呦鹿鳴，食野之蒿。我有嘉賓，德音孔昭。視民不恌，君子是則是效。我有旨酒，嘉賓式燕以敖。呦呦鹿鳴，食野之芩。我有嘉賓，鼓瑟鼓琴。鼓瑟鼓琴，和樂(lè)且湛。我有旨酒，以燕樂(lè)嘉賓之心。呦呦：鹿鳴叫聲。蘋(píng)：一種生在陸地上的野生植物，是鹿喜歡吃的植物。承：奉送?？穑菏挪闹衲揪幙椚萜鳌ⅲ哼M(jìn)獻(xiàn)。周行：從西周之地通向各地的大道，引申為大道、正道；此處用引申義。蒿：青蒿、黃花蒿，菊科，鹿喜食之，味香，也可以入藥。視：示，顯示。恌（tiāo）：同佻，輕薄。則：效法。傚：效法；字同“效”。燕：宴樂(lè)。敖：遨游，自由自在。芩（qín）：蔓葦，與蘆葦同屬。一說(shuō)是一種與蘋(píng)、蒿類似的菊科蒿類植物。湛（dān）：深厚?！堵锅Q》，是款待嘉賓的宴會(huì)樂(lè)歌?！睹颉分姓f(shuō)：“《鹿鳴》，燕群臣嘉賓也。既飲食之，又實(shí)幣帛筐篚以