教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》試題預(yù)測最新版(二)1、單選題在對待師生關(guān)系方面，新課程中教師的教學(xué)行為強調(diào)_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：本題考查新課程倡導(dǎo)的師生關(guān)系。在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞。故選C2、多選題對課程方案的評價包括對_____的評價。參考答案:ABC本題解釋:參考答案：A,B,C。參考解析：教材包括教科書和其他所有的教學(xué)材料。3、多選題對待特殊兒童可以采用的教學(xué)方式有_____。C:普通班加巡回輔導(dǎo)D:普通班加資源教室參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A，B，C，D。參考解析：ABCD【解析】特殊兒童是一個特殊的群體，因此，對待各類特殊兒童的教育也要體現(xiàn)出針對性和具體性，ABCD是對特殊兒童實施的特殊教育方式。故選ABCD。4、單選題以下關(guān)于幼兒園美術(shù)教育不正確的論述是_____。A:幫助幼兒學(xué)習、掌握一定的美術(shù)知識和技能是幼兒園美術(shù)教育的終極目標B:幼兒美術(shù)是幼兒個性的表現(xiàn)C:幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我是幼兒園美術(shù)教育的重要目標D:幼兒美術(shù)學(xué)科本身的特點是幼兒園美術(shù)教育目標制定的重要依據(jù)參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：幼兒園美術(shù)教育的目標是培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步的審美能力。所以A項錯誤。其他幾項說法均正確。5、單選題人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機體能起到調(diào)節(jié)作用，幫助人們戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心得到發(fā)展。這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：題干的描述體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的互補性。6、多選題在下列教育督導(dǎo)的違規(guī)現(xiàn)象中，需要對單位負責人給予行政處分的？_____。A:拒不執(zhí)行督導(dǎo)機構(gòu)和督學(xué)的督導(dǎo)措施B:阻撓、抗拒督學(xué)依法行使職權(quán)C:單位成員利用職權(quán)謀取私利D:單位成員利用職權(quán)包庇他人或侵害他人權(quán)益參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：C、D不屬于教育督導(dǎo)的內(nèi)容。7、單選題智力超常兒童指的是智商在_____以上的兒童。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。8、單選題1708年，德國人席姆勒在哈勒創(chuàng)立了世界上第一所_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：1708年，德國人席姆勒在哈勒創(chuàng)立了世界上第一所實科中學(xué)。9、單選題《學(xué)記》中的“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”，所闡明的教學(xué)原則是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：10、單選題“最近發(fā)展區(qū)”理論的提出者是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：維果斯基認為，兒童有兩種發(fā)展水平：一是兒童的現(xiàn)有水平，即由一定的已經(jīng)完成的發(fā)展系統(tǒng)所形成的兒童心理機能的發(fā)展水平；二是即將達到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。11、簡答題在我國一般把游戲分為創(chuàng)造性游戲和有規(guī)則游戲，請你簡要說明這兩類游戲中分別還包含了哪幾種游戲？參考答案:參考解析：創(chuàng)造性游戲是幼兒創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的一種游戲形式。創(chuàng)造性游戲的類型包括：角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲等。規(guī)則性游戲又稱教學(xué)游戲。其中規(guī)則性游戲的類型包括：智力游戲、音樂游戲、體育游戲等?！久}立意】考查游戲的類型。12、單選題“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是下列哪種情感？_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評價自己和他人的言行時產(chǎn)生的內(nèi)心體驗。13、單選題各級人民政府教育財政撥款的增長應(yīng)當_____財政經(jīng)常性收入的增長。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：《義務(wù)教育法》第四十二條規(guī)定：國務(wù)院和地方各級人民政府用于實施義務(wù)教育財政撥14、單選題“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習屬于_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：命題學(xué)習是學(xué)習概念和概念之間的關(guān)系。學(xué)習“直角三角形是一種特殊的三角形”就是學(xué)習直角三角形和普通三角形之間的關(guān)系。15、判斷題達到自動化水平的技能叫做技巧。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：技能有水平高低之別，高水平即達到自動化水平的技能稱為技巧。16、多選題學(xué)生文化的成因有_____。A:學(xué)生個人的身心特征B群體的影響C互作用D:家庭的社會經(jīng)濟地位參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：略。17、簡答題簡述引起和保持有意注意的主要條件和方法。參考答案:【答案】引起和保持有意注意的主要條件和方法有：(1)加強對活動目的和任務(wù)的理解；(2)培養(yǎng)間接興趣；(3)意志的努力；(4)智力活動與實際動作相結(jié)合。18、多選題教學(xué)環(huán)境中的社會環(huán)境包括_____。參考答案:ABCDE本題解釋:參考答案：ABCDE。參考解析：教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境。課堂紀律、課堂氣氛、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、校風以及社會文化背景等屬于社會環(huán)境。故選ABCDE。19、判斷題美國心理學(xué)家詹姆斯提出了需要層次理論。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：需要層次理論是由馬斯洛提出的。20、填空題陶行知是我國偉大的人民教育家。他創(chuàng)立了____和教學(xué)做合一的教育方法。參考答案:生活教育理論本題解釋:【答案】生活教育理論21、單選題班主任在班級管理中的地位不包括_____。A:是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家B:是班集體的設(shè)計者C:是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者D:是班級制度的貫徹者參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：班主任在班級管理中的地位包括：班集體的設(shè)計者，班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者，協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系的藝術(shù)家。班主任是班級制度的制定者，而非貫徹者。22、簡答題以知識為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式禁錮了學(xué)生的創(chuàng)造力，是失敗的教學(xué)模式。參考答案:【答案】：這種說法是不正確的，因為傳統(tǒng)的以知識為中心的教學(xué)模式把學(xué)生的知識能力的提高放在主要的位置，一個學(xué)生必須以自己的知識作為基礎(chǔ)才能夠發(fā)展創(chuàng)造力，教學(xué)必須以知識為主，重視學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。但是不同的學(xué)科和不同的培養(yǎng)目標所培養(yǎng)的學(xué)生的能力不同，有的偏重能力有的偏重知識，因此不能說傳統(tǒng)的教學(xué)模式就是失敗的教學(xué)模式。23、判斷題我國現(xiàn)代學(xué)制的建立比歐美現(xiàn)代學(xué)制的建立早。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：B。參考解析：B[解析]我國現(xiàn)代學(xué)制的建立比歐美現(xiàn)代學(xué)制的建立晚，到清朝末年才出現(xiàn)。24、單選題學(xué)生由于考試焦慮而產(chǎn)生的失眠可采用_____來治療。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：肌肉松弛法通過改變肌肉緊張，減輕肌肉緊張引起的酸痛，以應(yīng)付情緒上的緊張、不安、焦慮和氣憤，而失眠狀態(tài)的出現(xiàn)就是由于情緒上緊張、不安，心里產(chǎn)生的焦慮，肌肉松弛法剛好能夠治愈這一癥狀。因此，正確答案選B。25、單選題一個小學(xué)生在沒有人督促的情況下，能夠獨立完成各項作業(yè)，反映了其意志的_____品質(zhì)。質(zhì)參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對意志的四大品質(zhì)的理解。【參考答案】B【名師點睛】意志品質(zhì)是考試中的?？键c，對它定義的考查是相對較簡單的一種方式。意志具有四大品質(zhì)：意志的自覺性是指一個人清晰地意識到自己行動的目的和意義，并且能夠主動地支配自己的行動，使之符合既定目的的意志品質(zhì)。意志的果斷性是一種善于辨明是非、抓住時機、迅速而合理地采取決定并執(zhí)行決定的意志品質(zhì)。意志的自制性是一個人善于控制和支配自己的情緒，約束自己言行的品質(zhì)。意志的堅持性是指一個人在行動中堅持決定，百折不撓地克服重重困難從而達到行動目的的品質(zhì)。堅持是對行動目的的堅持。本題中小學(xué)生自覺完成作業(yè)是意志自覺性的良好體現(xiàn)。26、單選題愿望不能實現(xiàn)或為達到目的的行動受挫時引起的緊張而不愉快的情緒體驗是_____參考答案:A參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：憤怒是愿望不能實現(xiàn)或為達到目的的行動受挫時引起的一種緊張而不愉快的情緒體驗。27、單選題中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第三次全體會議，于2013年11月9日至12日在北京舉行。全會高度評價黨的十一屆三中全會召開35年來改革開放的成功實踐和偉大成就，研究了全面深化改革若干重大問題，其中全面深化改革的重點是_____。D:生態(tài)文明體制改革參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點，核心問題是處理好政府和市場的關(guān)系，使市場在資源配置中起決定性作用(十八大的表述為“基礎(chǔ)性作用”)和更好發(fā)揮政府作用。故本題正確28、填空題師生關(guān)系在人格上是____的關(guān)系，在社會道德上是____的關(guān)系。參考答案:民主平等相互促進本題解釋:【答案】民主平等、相互促進29、判斷題品行不良問題主要出現(xiàn)在青年期。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：品行不良問題主要出現(xiàn)在青少年時期。30、單選題同一班的學(xué)生，聽同一節(jié)課，每個人對講課內(nèi)容的理解不盡相同，這是因為人的心理具有_____本題解釋:【答案】A。解析：人的心理具有主觀性。31、單選題在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒能集中注意_____分鐘。參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：5—6歲幼兒能集中注意力15分鐘左右。32、單選題對于不敢真實表達自己意見和情感的學(xué)生，有效的行為改變方法為_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：本題考查肯定性訓(xùn)練?？隙ㄐ杂?xùn)練也叫自信訓(xùn)練，其目的是促進個人在人際關(guān)系京佳開表達自己的真實情感和觀點，維護自己的權(quán)益也尊重別人的權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。故選D。33、簡答題余某是重慶市某校學(xué)生，一天放學(xué)后，余某在操場上打籃球，女生王某用餐巾紙為他擦汗。汪老師看到后將王某叫到辦公室，從余某筆記本上撕下兩頁日記(記錄余某對另一名女生的好感)遞給王某，并對王某說，余某花心，腳踩兩只船。第二天，汪老師不準余某進教室上課，讓其先反省錯誤。余某家長多次找到學(xué)校，懇求讓孩子上課，都被汪老師拒絕。余某不堪心理壓力，當天離家出走，直到第二天下午才被找回。請按照"依法執(zhí)教"的標準分析材料，教師侵犯了學(xué)生的哪些權(quán)利及其表現(xiàn)，并提出必要的預(yù)防措施。參考答案:參考解析：(1)依法執(zhí)教就是要求教師在教育教學(xué)活動中，按照教育法律、法規(guī)使自己的教育教學(xué)活動法制化和規(guī)范化。依法執(zhí)教是依法治教在教師工作中的具體體現(xiàn)，也是對教師的基本要求。(2)①汪老師從余某筆記本上撕下兩頁日記，侵犯了余某的隱私權(quán)；②汪老師對王某說，余某很花心，腳踩兩只船，侵犯了余某的人格尊嚴權(quán)；③汪老師不準余某進教室上課，余某家長多次找到學(xué)校，懇求讓孩子上課，都被汪老師拒絕，侵犯了余某的受教育權(quán)。(3)預(yù)防措施有：①建立完善的教育法規(guī)體系；②建立嚴格公正的教育執(zhí)法制度；③建立全面的教育法律監(jiān)督機制；④增強法制觀念，宣傳、普及教育法規(guī)；⑤加強學(xué)校的規(guī)范管理；⑥增強教師的法律意識，減少侵權(quán)行為的發(fā)生；⑦加強學(xué)生對自己法定權(quán)利的認識，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護意識；⑧加大安全教育力度。34、單選題學(xué)習原有知識對新學(xué)習的影響屬于_____。參考答案:C本題解釋:【出題思路】本題考查考生對遷移分類的辨別和理解。【參考答案】C【名師點睛】根據(jù)遷移的性質(zhì)或遷移的效果不同，遷移可分為正遷移和負遷移；根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平，遷移可分為水平遷移和垂直遷移；根據(jù)遷移的時間順序，可分為順向遷移和逆向遷移；根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可將遷移分為一般遷移和具體遷移。同化順應(yīng)遷移是根據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制分類。題干中，原有知識是先學(xué)習的，新知識是后學(xué)習的，因此已有知識對新知識的影響屬于順向遷移。35、單選題適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提B:市級人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C:市級人民政府或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府教育行政部門D:鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定，適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護人應(yīng)當提出申請，由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。所以本題的正確答案為D。36、簡答題簡述我國基礎(chǔ)教育課程改革中課程評價發(fā)展的基本特點。參考答案:參考解析：我國新課改中課程評價具有三個基本特點：(1)教育評價的多元性。包括評價內(nèi)容的多元性、評價方式的多元性。(2)教育評價的發(fā)展性。包括評價主體的發(fā)展性、評價范疇的發(fā)展性、評價空間的發(fā)展性。(3)教育評價的即時性。包括即時反饋教學(xué)信息、即時激發(fā)學(xué)習動機、即時提供行為向?qū)А?7、單選題學(xué)生的知識學(xué)習過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程，它包括三個階段，即知識的獲得、知識的保持和_____。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：38、單選題教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：領(lǐng)會知識是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。39、判斷題幼兒期注意發(fā)展的特征是無意注意占優(yōu)勢。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：?！久}立意】考查幼兒期注意發(fā)展的特征?！惧e因分析】對幼兒期注意發(fā)展的相關(guān)知識把握不準確。40、單選題學(xué)習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是_____。A學(xué)生的智力水平B:學(xué)習的理解和鞏固程度C:學(xué)習對象之間的共同要素參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：學(xué)習遷移產(chǎn)生的客觀必要條件是學(xué)習對象之間存在著共同或相同的要素。41、單選題下列結(jié)束角色游戲的方式不適當?shù)氖莀____。A:“現(xiàn)在時間到了，該下班了”B:“沒看好病的病人請明天再來吧”C:“時間到了，游戲結(jié)束，老師要收玩具了”D:“請還沒賣完東西的售貨員明天再來”參考答案:C本題解釋:參考答案：C。42、簡答題社會生產(chǎn)力決定教育的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？參考答案:(1)社會生產(chǎn)力規(guī)定教育所要培養(yǎng)的人的勞動能力的規(guī)格。(2)社會生產(chǎn)力制約與勞動能力有關(guān)的教育內(nèi)容。(3)社會生產(chǎn)力制約教育事業(yè)的規(guī)模和發(fā)展速度。(4)社會生產(chǎn)力促進教育手段的更新。43、單選題師德教育的基本方式與途徑主要是_____。A職前與職后結(jié)合B與課后結(jié)合C趣結(jié)合D與休閑結(jié)合參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：師德教育的基本方式與途徑主要是職前與職后結(jié)合。44、單選題提出教育“心理起源說”的是美國心理學(xué)家_____。參考答案:A本題解釋:【答案】A解析：美國心理學(xué)家孟祿認為教育起源于兒童對。成年人的無意識模仿，于是從心理學(xué)角度提出了“心理起源說”。45、單選題“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟”這是一種_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對學(xué)習動機的分類的理解?！緟⒖即鸢浮緽【名師點睛】根據(jù)動機的起源，可將動機分為生理性動機和社會性動機。生理性動機是與人的生理需要相聯(lián)系的，具有先天性。人的生理性動機也受社會生活條件所制約。社會性動機是與人的社會性需要相聯(lián)系的，是后天習得的，如交往動機、學(xué)習動機和成就動機等。根據(jù)學(xué)習動機的性質(zhì)，可將動機分為