第一章信息與技術(shù)榆林一中分校師曉軍第一章信息與技術(shù)榆林一中分校師曉軍1

21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)成為最活躍、發(fā)展迅猛、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。它也在逐漸影響和改變?nèi)藗兊墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活方式。信息技術(shù)概況

人們獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人最基本的能力要求。中學(xué)生，作為祖國(guó)和民族的未來(lái)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和應(yīng)用技能，培養(yǎng)自己作為現(xiàn)代人的最基本的信息素養(yǎng)和能力。21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算2第一節(jié)信息技術(shù)基礎(chǔ)一、信息及其傳播二、信息的特性三、信息社會(huì)四、信息技術(shù)應(yīng)用五、信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)主要內(nèi)容：第一節(jié)信息技術(shù)基礎(chǔ)一、信息及其傳播主要內(nèi)容：3一、信息及其傳播問(wèn)題1什么是信息？請(qǐng)大家看下面的圖片，可以看到什么？（秋天來(lái)了）（射箭標(biāo)志）（一朵花）

可見(jiàn)，信息就是指的對(duì)人們有價(jià)值的數(shù)據(jù)、消息。1.1信息的定義一、信息及其傳播問(wèn)題1什么是信息？請(qǐng)大家看下面的圖片，4問(wèn)題1我們是通過(guò)什么方式來(lái)獲取信息的？電臺(tái)、1.3信息的獲取思考回答：說(shuō)說(shuō)你知道的信息結(jié)論：信息無(wú)所不在一、信息及其傳播電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等1.2信息的表現(xiàn)形式文字圖形動(dòng)畫問(wèn)題1我們是通過(guò)什么方式來(lái)獲取信息的？電臺(tái)、1.3信息的5烽火臺(tái)一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式烽火臺(tái)一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式6二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書7二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術(shù)二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術(shù)8二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話9二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無(wú)線電二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無(wú)線電10二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛(wèi)星二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛(wèi)星11二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖12思考從信息傳播方式的發(fā)展我們可以得出這樣的結(jié)論：信息的發(fā)展一直伴隨著生產(chǎn)力和科技的發(fā)展而發(fā)展；同時(shí)它又促進(jìn)著生產(chǎn)力和科技的發(fā)展。思考回答：信息技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)哪些便利？一、信息及其傳播思考從信息傳播方式的發(fā)展我們可以得出這樣的結(jié)論：信息的發(fā)展一13二、信息的特性311日本9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯

圖例

二、信息的特性311日本9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯14圖一1、事實(shí)性圖一1、事實(shí)性152、滯后性2、滯后性163、不完全性3、不完全性17二、信息的特性舉例說(shuō)明信息的特性1、事實(shí)性2、滯后性3、不完全性二、信息的特性舉例說(shuō)明信息的特性18三、信息技術(shù)應(yīng)用信息技術(shù)的定義：是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)的應(yīng)用：1、電子管理2、電子商務(wù)3、虛擬現(xiàn)實(shí)4、教育5、軍事討論：說(shuō)說(shuō)你知道的信息技術(shù)的應(yīng)用三、信息技術(shù)應(yīng)用信息技術(shù)的定義：19四、信息社會(huì)信息社會(huì)定義：是以信息生產(chǎn)為中心，使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)的社會(huì)。1、信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一。2、可以說(shuō)，各行各業(yè)和每個(gè)人都離不開信息。例如：氣候信息-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)供求信息-生產(chǎn)和銷售3、全球正在由物質(zhì)型經(jīng)濟(jì)向信息知識(shí)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四、信息社會(huì)信息社會(huì)定義：20四、信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義：是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)，或者說(shuō)是“以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”。信息高速公路：1955年誕生的因特網(wǎng)是信息高速公路的雛形，信息高速公路的建設(shè)將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等方面帶來(lái)極大影響。Internet:Internet網(wǎng)是世間上規(guī)模最龐大的信息庫(kù)。四、信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義：21五信息社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化智能化綜合化將形成以智能多媒體信息服務(wù)為特征的大規(guī)模智能信息網(wǎng)。五信息社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)數(shù)字化22物質(zhì)、能量、信息知識(shí)窗

客觀世界三大要素:

信息特性：人類三大活動(dòng):認(rèn)識(shí)世界，了解世界，改造世界事實(shí)性、滯后性、不完全性???你知道了嗎？物質(zhì)、能量、信息知識(shí)窗客觀世界三大要素:信息特性231.6學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法

自學(xué)：信息技術(shù)發(fā)展速度很快，知識(shí)更新很快，學(xué)生要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的自學(xué)能力；計(jì)算機(jī)除了是信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)象外還是實(shí)踐的環(huán)境。

動(dòng)手：信息技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)才能事半功倍。應(yīng)用：學(xué)以致用，應(yīng)用既是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)的手段。也是學(xué)好信息技術(shù)的好方法。上網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大，學(xué)習(xí)的資源多，信息技術(shù)文化氛圍濃，有利于開闊視野，增長(zhǎng)才干。注意：動(dòng)手、實(shí)踐、上網(wǎng)，決不是玩游戲。玩游戲不可能讓你成為電腦高手！1.6學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法自學(xué)：信息技24理解掌握信息和信息技術(shù)的概念；知識(shí)要點(diǎn)了解中學(xué)信息技術(shù)課程的重要性；掌握中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、動(dòng)手、應(yīng)用、上網(wǎng)。理解掌握信息和信息技術(shù)的概念；知識(shí)要點(diǎn)了解中學(xué)信息技術(shù)25思考練習(xí)1、舉例說(shuō)明信息的各種傳播方式，及其特點(diǎn)。2、根據(jù)你所掌握的知識(shí)，你是怎樣理解信息技術(shù)的含義的？3、你打算怎么樣學(xué)好信息技術(shù)這門課程？思考練習(xí)1、舉例說(shuō)明信息的各種傳播方式，及其特點(diǎn)。2、26謝謝大家！GoodBye！謝謝大家！GoodBye！271、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。2、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格！3、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。4、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。6、放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。7、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。8、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場(chǎng)大游戲。9、過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！10、人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。11、沒(méi)有壓力的生活就會(huì)空虛；沒(méi)有壓力的青春就會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就會(huì)黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！u韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。16、知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。17、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。18、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——魯迅19、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。——愛(ài)迪生20、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。21、不要因?yàn)樽约哼€年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來(lái)健康。22、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。23、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！24、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。25、成功，往往住在失敗的隔壁！26、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。27、人生是一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。28、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。29、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！30、在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的誘惑。31、激情，這是鼓滿船帆的風(fēng)。風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷；但沒(méi)有風(fēng)，帆船就不能航行。32、滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円埂?3、忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲。34、時(shí)間是個(gè)常數(shù)，但也是個(gè)變數(shù)。勤奮的人無(wú)窮多，懶惰的人無(wú)窮少?！謬?yán)35、不同的信念，決定不同的命運(yùn)！36、只有你學(xué)會(huì)把自己已有的成績(jī)都?xì)w零，才能騰出空間去接納更多的新東西，如此才能使自己不斷的超越自己。37、突破心理障礙，才能超越自己。38、人不怕走在黑夜里，就怕心中沒(méi)有陽(yáng)光。9、過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！10、人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。11、沒(méi)有壓力的生活就會(huì)空虛；沒(méi)有壓力的青春就會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就會(huì)黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！u韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝玻梢哉莆兆约?。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。39、生命里最重要的事情是要有個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并借助才能與堅(jiān)毅來(lái)完成它?！璧?0、工作中，你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。41、大部分人往往對(duì)已經(jīng)失去的機(jī)遇捶胸頓足，卻對(duì)眼前的機(jī)遇熟視無(wú)睹20、對(duì)所學(xué)知識(shí)內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?！澘品?/p>

21、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好?！s翰·貝勒斯

22、讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，自然哲學(xué)使人精邃，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)使人善辯。——培根

23、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了?！郀柣?/p>

24、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功?！珴蓶|

25、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。——?jiǎng)e林斯基1、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。28第一章信息與技術(shù)榆林一中分校師曉軍第一章信息與技術(shù)榆林一中分校師曉軍29

21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)成為最活躍、發(fā)展迅猛、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。它也在逐漸影響和改變?nèi)藗兊墓ぷ?、學(xué)習(xí)和生活方式。信息技術(shù)概況

人們獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的能力已經(jīng)成為現(xiàn)代人最基本的能力要求。中學(xué)生，作為祖國(guó)和民族的未來(lái)，應(yīng)該從現(xiàn)在開始掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和應(yīng)用技能，培養(yǎng)自己作為現(xiàn)代人的最基本的信息素養(yǎng)和能力。21世紀(jì)是信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。以計(jì)算30第一節(jié)信息技術(shù)基礎(chǔ)一、信息及其傳播二、信息的特性三、信息社會(huì)四、信息技術(shù)應(yīng)用五、信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)主要內(nèi)容：第一節(jié)信息技術(shù)基礎(chǔ)一、信息及其傳播主要內(nèi)容：31一、信息及其傳播問(wèn)題1什么是信息？請(qǐng)大家看下面的圖片，可以看到什么？（秋天來(lái)了）（射箭標(biāo)志）（一朵花）

可見(jiàn)，信息就是指的對(duì)人們有價(jià)值的數(shù)據(jù)、消息。1.1信息的定義一、信息及其傳播問(wèn)題1什么是信息？請(qǐng)大家看下面的圖片，32問(wèn)題1我們是通過(guò)什么方式來(lái)獲取信息的？電臺(tái)、1.3信息的獲取思考回答：說(shuō)說(shuō)你知道的信息結(jié)論：信息無(wú)所不在一、信息及其傳播電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等1.2信息的表現(xiàn)形式文字圖形動(dòng)畫問(wèn)題1我們是通過(guò)什么方式來(lái)獲取信息的？電臺(tái)、1.3信息的33烽火臺(tái)一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式烽火臺(tái)一、信息及其傳播1.3信息的傳播方式34二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式飛鴿傳書35二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術(shù)二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式造紙術(shù)36二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式電話37二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無(wú)線電二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式無(wú)線電38二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛(wèi)星二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式人造衛(wèi)星39二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖二、信息的傳播方式1.3信息的傳播方式光纖40思考從信息傳播方式的發(fā)展我們可以得出這樣的結(jié)論：信息的發(fā)展一直伴隨著生產(chǎn)力和科技的發(fā)展而發(fā)展；同時(shí)它又促進(jìn)著生產(chǎn)力和科技的發(fā)展。思考回答：信息技術(shù)的發(fā)展給我們帶來(lái)哪些便利？一、信息及其傳播思考從信息傳播方式的發(fā)展我們可以得出這樣的結(jié)論：信息的發(fā)展一41二、信息的特性311日本9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯

圖例

二、信息的特性311日本9.0級(jí)地震引發(fā)海嘯42圖一1、事實(shí)性圖一1、事實(shí)性432、滯后性2、滯后性443、不完全性3、不完全性45二、信息的特性舉例說(shuō)明信息的特性1、事實(shí)性2、滯后性3、不完全性二、信息的特性舉例說(shuō)明信息的特性46三、信息技術(shù)應(yīng)用信息技術(shù)的定義：是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)的應(yīng)用：1、電子管理2、電子商務(wù)3、虛擬現(xiàn)實(shí)4、教育5、軍事討論：說(shuō)說(shuō)你知道的信息技術(shù)的應(yīng)用三、信息技術(shù)應(yīng)用信息技術(shù)的定義：47四、信息社會(huì)信息社會(huì)定義：是以信息生產(chǎn)為中心，使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)的社會(huì)。1、信息同物質(zhì)、能源一樣重要，是人類生存和社會(huì)發(fā)展的三大基本資源之一。2、可以說(shuō)，各行各業(yè)和每個(gè)人都離不開信息。例如：氣候信息-農(nóng)業(yè)生產(chǎn)供求信息-生產(chǎn)和銷售3、全球正在由物質(zhì)型經(jīng)濟(jì)向信息知識(shí)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展。四、信息社會(huì)信息社會(huì)定義：48四、信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義：是指建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用之上的經(jīng)濟(jì)，或者說(shuō)是“以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”。信息高速公路：1955年誕生的因特網(wǎng)是信息高速公路的雛形，信息高速公路的建設(shè)將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、教育等方面帶來(lái)極大影響。Internet:Internet網(wǎng)是世間上規(guī)模最龐大的信息庫(kù)。四、信息社會(huì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)定義：49五信息社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化智能化綜合化將形成以智能多媒體信息服務(wù)為特征的大規(guī)模智能信息網(wǎng)。五信息社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)數(shù)字化50物質(zhì)、能量、信息知識(shí)窗

客觀世界三大要素:

信息特性：人類三大活動(dòng):認(rèn)識(shí)世界，了解世界，改造世界事實(shí)性、滯后性、不完全性???你知道了嗎？物質(zhì)、能量、信息知識(shí)窗客觀世界三大要素:信息特性511.6學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法

自學(xué)：信息技術(shù)發(fā)展速度很快，知識(shí)更新很快，學(xué)生要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的自學(xué)能力；計(jì)算機(jī)除了是信息技術(shù)的學(xué)習(xí)對(duì)象外還是實(shí)踐的環(huán)境。

動(dòng)手：信息技術(shù)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習(xí)才能事半功倍。應(yīng)用：學(xué)以致用，應(yīng)用既是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)的手段。也是學(xué)好信息技術(shù)的好方法。上網(wǎng)：網(wǎng)絡(luò)功能強(qiáng)大，學(xué)習(xí)的資源多，信息技術(shù)文化氛圍濃，有利于開闊視野，增長(zhǎng)才干。注意：動(dòng)手、實(shí)踐、上網(wǎng)，決不是玩游戲。玩游戲不可能讓你成為電腦高手！1.6學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程方法自學(xué)：信息技52理解掌握信息和信息技術(shù)的概念；知識(shí)要點(diǎn)了解中學(xué)信息技術(shù)課程的重要性；掌握中學(xué)信息技術(shù)學(xué)習(xí)方法：自學(xué)、動(dòng)手、應(yīng)用、上網(wǎng)。理解掌握信息和信息技術(shù)的概念；知識(shí)要點(diǎn)了解中學(xué)信息技術(shù)53思考練習(xí)1、舉例說(shuō)明信息的各種傳播方式，及其特點(diǎn)。2、根據(jù)你所掌握的知識(shí)，你是怎樣理解信息技術(shù)的含義的？3、你打算怎么樣學(xué)好信息技術(shù)這門課程？思考練習(xí)1、舉例說(shuō)明信息的各種傳播方式，及其特點(diǎn)。2、54謝謝大家！GoodBye！謝謝大家！GoodBye！551、機(jī)遇對(duì)于有準(zhǔn)備的頭腦有特別的親和力。2、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格！3、在你內(nèi)心深處，還有無(wú)窮的潛力，有一天當(dāng)你回首看時(shí)，你就會(huì)知道這絕對(duì)是真的。4、無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起，也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸，永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。5、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。6、放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。7、不要輕易用過(guò)去來(lái)衡量生活的幸與不幸！每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你珍惜。8、千萬(wàn)別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，要玩就玩好人生這場(chǎng)大游戲。9、過(guò)錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過(guò)則是永遠(yuǎn)的遺憾！10、人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)畫出的圓圈，其實(shí)，圓上的每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。11、沒(méi)有壓力的生活就會(huì)空虛；沒(méi)有壓力的青春就會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就會(huì)黯淡。12、我以為挫折、磨難是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?！u韜奮13、你不能左右天氣，但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?，但可以掌握自己。你不能預(yù)見(jiàn)明天，但可以珍惜今天。14、我們總是對(duì)陌生人太客氣，而對(duì)親密的人太苛刻。15、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。16、知道自己要干什么，夜深人靜，問(wèn)問(wèn)自己，將來(lái)的打算，并朝著那個(gè)方向去實(shí)現(xiàn)。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。17、逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。18、哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞?9、所謂天才，那就是假話，勤奮的工作才是實(shí)在的。——愛(ài)迪生20、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。21、不要因?yàn)樽约哼€年輕，用健康去換去金錢，等到老了，才明白金錢卻換不來(lái)健康。22、如果你不給自己煩惱，別人也永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱都是自己內(nèi)心制造的。23、命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌，但是玩牌的是我們自己！24、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。25、成功，往往住在失敗的隔壁！26、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。27、人生是一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。28、偉大的事業(yè)不是靠力氣、速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知識(shí)的力量完成的。29、人生最大的喜悅是每個(gè)人都說(shuō)你做不到，你卻完成它了！30、在實(shí)現(xiàn)理想的路途中，必須排除一切干擾