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文檔簡介
渲染 迂回 拘束 摔跤蓑衣 妨礙 豈止 迫害 胚胎 矮小 損失硝煙 暫時 允諾 隆重 斂聲 輝煌 禱告 脊梁 嘩笑 目不暇報
深：①
張：①
）。
（2）(
)的氣氛
（5）( )的音樂
）。
）。
____難道我們能辜負老師對我們的殷切希望么？________________我們怎能不做損人利己的事呢？___________________
《橋》：
日，青藏鐵路開始修建，2002
“三顧茅廬”、“空城計”、“火
“三顧茅廬”、“空城計”、“火燒赤景陽岡》：制
，作者是 、《》： 第一回，作者是
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2、關(guān)注標點符號
3、抓住重點句
住從廣播室走出來的副班長，伸出大拇指(
4、用波浪線劃出反問句,并改為陳述句。
__________和解決飛船一些特殊問題的措施，主要運用了______________的說明方法。
物燃料更上升為居統(tǒng)治地位的能源。但是，礦物燃料的儲藏量是有限的，而且，無論是
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