下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
人教版五年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.計算0.46×1.9+0.54×1.9時可以運用(
)進行簡便運算。
A.乘法交換律
B.乘法結(jié)合律
C.乘法分配律2.小紅的位置是(2,4),她往下移了2個位置后,表示的數(shù)對是(
)。
A.(0,4)
B.(4,4)
C.(2,2)3.1.24×0.24的積精確到百分位是(
)。A.0.29
B.0.30
C.0.34.下列說法正確的有(
)句。①0.77777是循環(huán)小數(shù)。②兩位小數(shù)乘1位小數(shù)的積是五位小數(shù)。③a÷0.5=b×0.8=c×1(a、b、c均不等于0),則a<c<b。④在計算5.22÷8.7時.如果去掉被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點,那么商擴大到原來的10倍A.1
B.2
C.35.下面各式的結(jié)果大于1的算式是(
)。
A.1÷0.44
B.0.44÷1
C.0.44×16.不用筆算,估計下面的積比300大的是(
)。
A.27.5×9
B.35.4×9
C.45.1×6二.判斷題(共6題,共12分)1.把一個長方形拉成平行四邊形,它的周長不變,面積變小。(
)2.買一支鋼筆比買6支鉛筆還貴0.6元。每支鉛筆0.85元,每支鋼筆多少元?列方程為x+6×0.85=0.6。(
)3.用4個邊長1cm的小正方形拼成兩個不同的圖形,這兩個圖形的周長不同,面積也不同。(
)4.5x=0.1,1.66÷a=0.2,3÷s+0.1=12都是方程。(
)5.一個平行四邊形的底增加2cm,對應(yīng)的高減少2cm,這個平行四邊形的面積不變。(
)6.一個平行四邊形面積是36平方米,如果底邊縮小一半,高不變,面積是18平方米。(
)三.填空題(共8題,共15分)1.一個長12厘米、寬6厘米的長方形,需要(
)個邊長是2厘米的小正方形才能把這個長方形正好擺滿。2.七巧板的七個圖形,可以歸納為兩種不同形狀的平面圖形,即兩塊(
)和五塊(
)。3.學(xué)校運來10噸煤,燒了8天后還剩4噸,平均每天燒煤(
)噸。4.媽媽買回來a個蘋果,第一天吃了b個,第二天吃了c個,還剩(
)個。5.在布袋里放入1個紅球,3個藍球,3個黃球,12個綠球,每次任意摸一個球再放回去,摸100次,摸出(
)球的可能性最大,摸出(
)球和(
)球的可能性相等。6.一個正方體的六個面上分別寫有1、2、3、4、5、6.李勇把這個正方體任意上拋,落下后,朝上的數(shù)是奇數(shù)的可能性是(
),是合數(shù)的可能性(
)。7.一個三角形的的面積是24平方厘米,高是6cm,底是(
)cm。8.兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個(
)。四.計算題(共2題,共24分)1.直接寫得數(shù)。3.04×0.1=
0.7×0.33×0=
5.6÷0.8=
0.27÷9=0.1×0.1×0.1=
2.4÷0.04=
4.12÷4=
0.24×0.5=0.013÷0.13=
0.72-0.8×0.9=
15÷0.5=
20÷0.2=2.列豎式計算。3.6×19=
2.35×25=
3.07×5.2≈
(保留一位小數(shù))27.6×0.16=
5.5×3.7=
0.125×1.8≈
(精確到百分位)五.解答題(共6題,共31分)1.甲、乙玩猜數(shù)游戲.甲在心中想好一個1000以內(nèi)的數(shù),乙只許問“比某數(shù)小嗎?”甲只回答“是”或“不是”,那么乙最多問幾次就一定能猜中這個數(shù)?2.媽媽在超市買了兩種果汁,一種是瓶裝的,14.4元一瓶,媽媽買了3瓶;另種是袋裝的,5.6元一袋,媽媽買了3袋。媽媽買這些果汁一共用了多少錢?3.美國的小朋友露西在中國給媽媽買了一件旗袍,這件旗袍的價格是580元,1美元兌換人民幣6.31元,她應(yīng)付多少美元?(得數(shù)保留兩位小數(shù))4.袋子里裝有4個白球、8個紅球、m個黑球,每個球除顏色以外均相同.
從袋中任取一個球,若摸到紅球的可能最大,摸到黑球的可能最小,則m可能是幾?
5.一千克西瓜的價錢是1.86元,比一千克橘子便宜3.54元,現(xiàn)在買2.6千克的西瓜和3.6千克的橘子,一共需要付多少元錢?(得數(shù)保留一位小數(shù))6.一種雜志的批發(fā)價是3.15元/本,零售價是3.6元/本,童童利用雙休日賣這種雜志賺了48.6元錢,她賣了多少本雜志?參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.A6.B
二.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.182.四邊形;三角形3.0.754.a-b-c5.綠;藍;黃6.;7.88.平行四邊形四.計算題1.3.04×0.1=0.304;0.7×0.33×0=0;5.6÷0.8=7;0.27÷9=0.03;0.1×0.1×0.1=0.001;2.4÷0.04=60;4.12÷4=1.03;0.24×0.5=0.12;0.013÷0.13=0.1;0.72-0.8×0.9=0;15÷0.5=30;20÷0.2=1002.68.4;58.75;16.0;4.416;20.35;0.23五.解答題1.第1次500,第2次250,第3次125,第4次63,第5次32,第6次16,第7次8,第8次4,第9次2。答:乙最多問9次就一定能猜中這個數(shù)。2.14.4×3+5.6×3=60(元)3.解:580÷6.31≈91.92(美元)答:她應(yīng)付91.92美元。4.從袋中任取一個球,若摸到紅球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中物理期中考試試卷分析報告
- 木飾面裝飾行業(yè)分析報告
- 電動機行業(yè)薪酬分析報告
- diy布藝行業(yè)分析報告
- 比較家居行業(yè)品牌分析報告
- 中醫(yī)診所醫(yī)療垃圾處理制度
- 養(yǎng)老院家屬溝通與反饋制度
- 企業(yè)內(nèi)部績效考核制度
- 公共交通乘客信息管理制度
- 2026年社會心理學(xué)探究社會行為與社會現(xiàn)象分析題集
- 設(shè)備投資分成協(xié)議書
- 空氣能維保合同協(xié)議
- 2019營口天成消防JB-TB-TC5120 火災(zāi)報警控制器(聯(lián)動型)安裝使用說明書
- 買賣肉合同樣本
- 2025年中國三氯丙酮市場調(diào)查研究報告
- 五下語文快樂讀書吧《三國演義》導(dǎo)讀單
- 2025屆高考語文復(fù)習(xí):以《百合花》為例掌握小說考點
- 面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析與設(shè)計(MOOC版)全套教學(xué)課件
- JT-T-1248-2019營運貨車能效和二氧化碳排放強度等級及評定方法
- 人教PEP英語六年級下冊全冊教案教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思
- 語文七年級下字帖打印版
評論
0/150
提交評論