PAGE頁(yè)碼14/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)26小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文一、培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀1.上好“時(shí)事新聞?wù)n”.學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作，進(jìn)一步擴(kuò)大“時(shí)事新聞?wù)n”開課的覆蓋面及受眾群體.參加__市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng)；發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀網(wǎng)絡(luò)化傳播.2.組織社會(huì)主義核心價(jià)值觀校園劇展演活動(dòng).通過童話劇、心理劇、課本劇、音樂劇、戲劇等多種形式，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體，生動(dòng)活潑.學(xué)校利用一節(jié)班會(huì)課，開展校園劇活動(dòng)，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面.各中隊(duì)選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)（具體方案另行下發(fā)）.3.深入開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入小學(xué)教育教學(xué)全過程的研究與實(shí)驗(yàn)”課題研究，推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展，不斷總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)好做法，進(jìn)一步研究、總結(jié)、推廣培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論和實(shí)踐成果.4.開展小學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng).各中隊(duì)建立完善師生志愿服務(wù)體系，以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生國(guó)家認(rèn)同、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵乃仞B(yǎng).二、深入推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，打造“三”特色校1.認(rèn)真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)特色學(xué)校文化建設(shè)努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導(dǎo)意見》，把學(xué)校文化建設(shè)與學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校的歷史文化傳統(tǒng)、人文環(huán)境和自然環(huán)境結(jié)合起來，形成凝結(jié)學(xué)校個(gè)性特征、地域特色、歷史底藴、勵(lì)志育人的學(xué)校文化藍(lán)圖.積極參加__市組織的“校園文化建設(shè)示范校”、“三”特色校、“書香校園”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“書香少年”創(chuàng)建活動(dòng).樹立典型，交流經(jīng)驗(yàn)，深化成果.2.開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng).健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善.擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò)教育主題班會(huì).3.參加第三屆“校訓(xùn)是什么”展播活動(dòng)，通過校訓(xùn)展播、校歌傳唱、?；照故?，引導(dǎo)各學(xué)校深入挖掘其蘊(yùn)含的歷史文化積淀，增強(qiáng)學(xué)生文化自信和價(jià)值觀自信.三、開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)校園系列活動(dòng)1.落實(shí)“詩(shī)書禮樂”進(jìn)校園活動(dòng).根據(jù)中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好讀本發(fā)放使用工作的通知》（吉宣電[201_]6號(hào)）要求，結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，圍繞讀本內(nèi)容，舉行“我們的節(jié)日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)小學(xué)生文化自信心和民族自豪感.十月份開展“迎國(guó)慶、詩(shī)書禮樂”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng).2.開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng).通過開展“墨香書法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國(guó)情，樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，樹立弘揚(yáng)、傳播中華文化的自覺意識(shí)和文化自信的價(jià)值觀念.四、大力加強(qiáng)小學(xué)心理健康教育1.認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)課程建設(shè)，保證心理健康教育開足課時(shí)，尤其在日常教育教學(xué)中有機(jī)滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高.2.高度重視學(xué)生心理健康問題.關(guān)注學(xué)生情感需求，加強(qiáng)小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，面向?qū)W生開放，做好個(gè)體團(tuán)體咨詢服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機(jī)預(yù)防機(jī)制，及時(shí)疏導(dǎo)與解決學(xué)生的心理問題.3.關(guān)注教師的心理健康教育.加大教師的心理健康教育培訓(xùn)力度，積極參加上級(jí)主管部門組織的心理健康教育培訓(xùn)，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理.五、繼續(xù)開展科技教育與環(huán)境教育認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》、《全國(guó)環(huán)境宣__育行動(dòng)綱要》精神，培養(yǎng)青少年學(xué)生的科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力.1.加強(qiáng)科學(xué)課程建設(shè)，保證開齊開足課時(shí).任科學(xué)課教師要認(rèn)真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，充分認(rèn)識(shí)小學(xué)科學(xué)教育的重要性，積極參加上級(jí)主管部門主組織的培訓(xùn)活動(dòng).在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專題.2.廣泛開展科學(xué)知識(shí)普及教育.利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育，根據(jù)實(shí)際情況組織開展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車間、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館、進(jìn)圖書館等科技教育實(shí)踐活動(dòng)，深化科普教育.組織學(xué)生參加“科普大篷車進(jìn)校園”活動(dòng).3.積極參加__市“綠色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作.組織開展“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”、“變廢為寶”、“光盤行動(dòng)”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣.六、積極組織開展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)各中隊(duì)要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，結(jié)合本校實(shí)際，組織開展以“播種行為收獲習(xí)慣”、“綠色環(huán)保衛(wèi)士”、“發(fā)展特長(zhǎng)放飛夢(mèng)想”、“培育健康心靈守護(hù)生命陽(yáng)光”等形式多樣、寓教于樂、富有時(shí)代特征的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).七、加強(qiáng)家庭教育工作1.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作.積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用，定期開展家庭教育知識(shí)宣傳講座活動(dòng).充分利用網(wǎng)絡(luò)、信息、課件、光盤、致家長(zhǎng)信等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳家庭教育知識(shí)，引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹立科學(xué)的教子觀，提高家庭教育質(zhì)量.2.開展“寫家信、傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)、助成長(zhǎng)”活動(dòng).挖掘和整理家訓(xùn)、家書文化，用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年，在全社會(huì)傳承家庭美德，培育良好家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化.八、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)1.注重德育隊(duì)伍建設(shè)，校長(zhǎng)、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)和交流活動(dòng)，參加專家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、應(yīng)急事件處理、教育研究能力等方面開展具有針對(duì)性、實(shí)效性的培訓(xùn)教育活動(dòng).注重校本培訓(xùn)，全面提高德育工作水平和能力.2.參加__市班主任業(yè)務(wù)能力大賽.3.結(jié)合本校實(shí)際，積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段，充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用，全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養(yǎng)研究與實(shí)驗(yàn)》課題的研究工作.九、做好評(píng)優(yōu)選先工作.認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評(píng)比、推薦、審核、審批、表彰工作.激勵(lì)廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng).本學(xué)年，我們德育條線在校長(zhǎng)室、黨支部和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎(chǔ)上，著重做好以下幾個(gè)方面的工作.一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍加強(qiáng)學(xué)?！叭L(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)師生獲得知識(shí)，遵守基本道德準(zhǔn)則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變，從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路.目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊(duì)伍，班主任隊(duì)伍也如此.所以計(jì)劃：1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)”這三個(gè)環(huán)節(jié)，將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類班主任基本功競(jìng)賽.2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對(duì)工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用.3.在班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、班主任工作手冊(cè)的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強(qiáng)指導(dǎo)，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì)課的功效.4.安排好見習(xí)班主任工作，著力建設(shè)儲(chǔ)備一批班主任后備隊(duì)伍，為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).本學(xué)期將借助于校園電視臺(tái)開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).5.結(jié)合本次學(xué)?？?jī)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評(píng)估、激勵(lì)機(jī)制，提高班主任工作積極性.二、抓好學(xué)生管理工作要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識(shí)”、“努力讀書”、“寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級(jí)都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時(shí)達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵(lì)志教育、心理疏導(dǎo)等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級(jí)自主管理，要讓班主任重視起來，任課教師重視起來，學(xué)生重視起來，同時(shí)在推進(jìn)、評(píng)估與考核過程中求創(chuàng)新、求實(shí)效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競(jìng)選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級(jí)能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人.1.全程育人.從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機(jī)，不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育.如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長(zhǎng)會(huì)提前到7月初進(jìn)行，讓家長(zhǎng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”，強(qiáng)化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育.初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓(xùn)，讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時(shí)關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理，對(duì)進(jìn)校、升旗、請(qǐng)假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求，進(jìn)一步完善班級(jí)德育量化考核，并在初一年級(jí)實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化.2.全員育人.由于生源的顯著改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門衛(wèi)，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對(duì)于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續(xù)予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續(xù)強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制，進(jìn)一步探索成長(zhǎng)導(dǎo)師制的有效方法，在此對(duì)以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝，也真誠(chéng)的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生干部的影響.通過加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)大隊(duì)委的選拔機(jī)制，嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的入團(tuán)審核程序以及細(xì)化對(duì)學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn)，來不斷提高他們的自主管理能力，擴(kuò)大他們?cè)趯W(xué)生中的良好示范作用;加強(qiáng)值班管理.本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，維護(hù)紀(jì)律，保障安全，提升質(zhì)效.三、深入開展主題活動(dòng)本學(xué)期，繼續(xù)以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動(dòng).1.開展“知善懂禮儀”活動(dòng).通過開展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣.利用宣傳欄、櫥窗、板報(bào)、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念.2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動(dòng).結(jié)合重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心.動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動(dòng)，爭(zhēng)做小小志愿者.3.開展“揚(yáng)善頌美德”活動(dòng).結(jié)合美德少年評(píng)選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚.4.開展“樂善知感恩”活動(dòng).結(jié)合德育親情課題，引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長(zhǎng)，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì)感恩.5.開展“道德講堂”活動(dòng).通過班級(jí)道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范，把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái).具體還要結(jié)合上級(jí)的要求通知再部署實(shí)施.四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化以成語(yǔ)文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過程中，要有意識(shí)地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵，使成語(yǔ)文化與“愛心教育”、“公平教育”有機(jī)融合，并以校園電視臺(tái)為載體，使成語(yǔ)文化的呈現(xiàn)多元化.根據(jù)學(xué)校自身特色，找準(zhǔn)學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項(xiàng)目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程.以校園電視臺(tái)為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺(tái)探索學(xué)生自主德育管理新途徑.加大校園電視臺(tái)品牌建設(shè)力度，對(duì)行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺(tái)”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備.成立以學(xué)生為主體的電視臺(tái)創(chuàng)作隊(duì)伍，培養(yǎng)專職或兼職教師，招聘電視臺(tái)成員，不斷豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設(shè)，以多樣化的形式呈現(xiàn)成語(yǔ)節(jié)目;要依托校園電視臺(tái)，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng)新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過校園電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報(bào)導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績(jī)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量.五、加強(qiáng)法制安全教育安全無(wú)小事，責(zé)任重泰山.通過政治課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強(qiáng)安全教育，落實(shí)各項(xiàng)安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力.進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制.針對(duì)學(xué)校實(shí)際，對(duì)食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作，細(xì)致排查安全隱患，制定應(yīng)急預(yù)案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園.六、重視心理健康教育心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑.所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育.通過班會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識(shí)的普及工作.班主任要對(duì)學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注，細(xì)致觀察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn)，特別要對(duì)家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助.另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對(duì)有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助.組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn).任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識(shí)，對(duì)正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對(duì)有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對(duì)待，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度.本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級(jí)心理健康課的內(nèi)容，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有師資，初步編寫完成心理健康校本教材.七、重視家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)以五星家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，不斷豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā)，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性.通過家長(zhǎng)學(xué)校，使廣大家長(zhǎng)不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，樹立科學(xué)的育兒觀念，掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法.本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效.其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(zhǎng)書等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(zhǎng).繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長(zhǎng)之星”的評(píng)選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(zhǎng)的榜樣示范作用.深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的模式，加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育.八、深入開展德育科研深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì)__五德育課題《利用校園電視臺(tái)構(gòu)建學(xué)生自主德育機(jī)制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵(lì)每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文，通過德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作案例評(píng)選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭(zhēng)有更多的德育__或獲獎(jiǎng).九、做好體衛(wèi)藝工作1.體育方面：抓好廣播操、陽(yáng)光長(zhǎng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規(guī)工作，落實(shí)好花樣跳繩項(xiàng)目的開展和運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作;組織開展好校運(yùn)動(dòng)會(huì)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作，積極組隊(duì)參加各項(xiàng)比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長(zhǎng)，成為我校的中堅(jiān)力量.2.衛(wèi)生方面：開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級(jí)中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報(bào)資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作.3.藝術(shù)方面：組織合唱隊(duì)有序編排，迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項(xiàng)比賽;積極配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門，開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級(jí)各類的藝術(shù)培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，組織學(xué)生參加大市級(jí)以上的書畫類比賽.一、指導(dǎo)思想以黨的十_大精神為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，圍繞今年我校中心工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀、__、“三愛、三節(jié)”、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線，堅(jiān)持以人為本，突出人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)，豐富學(xué)生校園生活，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平.二、工作重點(diǎn)1.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；2.落實(shí)“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)；3.開展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部；4.加強(qiáng)班主任及少先隊(duì)為主題的德育隊(duì)伍建設(shè).三、主要工作（一）培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合1.明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設(shè)；2.師生熟知并背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，確保知曉率達(dá)到100%；3.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)德育活動(dòng)中.（二）扎實(shí)開展“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”等教育實(shí)踐活動(dòng)1.主題月形成系列.除了開展日常的德育活動(dòng)外，制定每個(gè)月的德育主題，每個(gè)月將圍繞主題開展針對(duì)性的教育活動(dòng).將“我們的節(jié)日”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三愛三節(jié)”、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計(jì)劃；2.開展“我的中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年、童心向黨、向國(guó)旗敬禮等學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)；3.開展“我們的節(jié)日”即春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)節(jié)系列學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)；4.開展“三愛三節(jié)”即“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)；（三）開展一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生干部1.將一日常規(guī)評(píng)比納入班主任工作考核；2.通過一日常規(guī)評(píng)比，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的行為習(xí)慣，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力.（四）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè).本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì)、大隊(duì)委員例會(huì)制度.形成校領(lǐng)導(dǎo)主管、德育處分管、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò).2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè).對(duì)照教育部出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》完善班主任崗位職責(zé)，與各班主任簽定班主任承諾書，強(qiáng)化教育意識(shí)，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)對(duì)教師的人格魅力、關(guān)愛學(xué)生、樂意奉獻(xiàn)等方面進(jìn)行教育和引導(dǎo)，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿愛心關(guān)愛學(xué)生（特別是對(duì)貧困生以及學(xué)困生和問題生），用高昂的工作熱情培養(yǎng)學(xué)生.學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作（培訓(xùn)、專題講座、自主學(xué)習(xí)），利用經(jīng)驗(yàn)交流、事跡報(bào)告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用.學(xué)期結(jié)束將綜合各班在班級(jí)常規(guī)管理、班級(jí)公物管理、一日常規(guī)評(píng)比、各級(jí)各類活動(dòng)競(jìng)賽成績(jī)、各項(xiàng)檢查考核、班主任手冊(cè)記載、撰寫德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評(píng)選及表彰，樹立典型，爭(zhēng)取在班主任參與的各級(jí)各類大賽中榮獲佳績(jī).3.創(chuàng)設(shè)學(xué)校全員育人氛圍.把教師整體隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作.真正使“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教育無(wú)小事，事事作表率”成為全體教師的共識(shí).4.加強(qiáng)少先隊(duì)、骨干學(xué)生隊(duì)伍建設(shè).本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)部、班級(jí)小干部的培養(yǎng)，使他們能更好地協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任做好大隊(duì)部及班級(jí)管理工作.認(rèn)真做好一日常規(guī)的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各級(jí)各類主題活動(dòng)，爭(zhēng)取使本校的中隊(duì)主題活動(dòng)及大隊(duì)主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺(tái)階.（五）加強(qiáng)心理健康教育全校教師必須重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上，利用晨會(huì)課或班隊(duì)課時(shí)間，設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識(shí)材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍.發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設(shè)施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，__開展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用.（六）加強(qiáng)安全法制教育1.結(jié)合“開學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開展，在校園內(nèi)強(qiáng)化安全知識(shí)教育.通過國(guó)旗下講話，強(qiáng)化消防、交通、校園安全意識(shí)，開展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)、自救能力.2.加大法制教育力度.督促各位班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識(shí)的教育，責(zé)任到人，落實(shí)各類櫥窗、黑板報(bào)、畫廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭(zhēng)做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣.3.以組織觀看愛國(guó)主義題材影片、觀看法制節(jié)目、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪.（七）加強(qiáng)家校合作教育，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)作用，倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù).學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合”教育.通過家校群、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作.通過舉辦家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用.倡導(dǎo)家長(zhǎng)志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護(hù)校園環(huán)境的同時(shí)，更是為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù).（八）關(guān)愛留守兒童及貧困生1.繼續(xù)落實(shí)上級(jí)有關(guān)貧困生補(bǔ)助的相關(guān)工作；2.關(guān)愛留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想.通過開展關(guān)愛活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童身心健康的發(fā)展.3.關(guān)愛學(xué)困生、貧困生.根據(jù)本班實(shí)際情況制定詳實(shí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃并堅(jiān)決落實(shí).PAGE頁(yè)碼20/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)26

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文（2）一.指導(dǎo)思想以“擁抱新時(shí)代做一個(gè)有道德的人”為主題的德育教育.以提升學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)工程為抓手，通過道德銀行、朱棣文之星爭(zhēng)章評(píng)比等活動(dòng)來提高學(xué)生道德素養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園.二．工作總目標(biāo)1．以班主任例會(huì)和沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍，提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效.2．加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè)，推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善.3．深化“擁抱新時(shí)代做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，細(xì)化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強(qiáng)德育工作科學(xué)性、實(shí)效性、針對(duì)性、主動(dòng)性.4．繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學(xué)?；?dòng)新機(jī)制，探索家長(zhǎng)學(xué)校系列課程體系.5.優(yōu)化心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，確保每?jī)芍荛_展一次活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)校園心理教育環(huán)境.三．具體工作（一）抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)思想建設(shè)工作任務(wù)〔1〕抓管理，促進(jìn)德育工作規(guī)范化.以德育處管理為主，以年級(jí)組長(zhǎng)管理為輔，各塊分工合作，構(gòu)成全員參與，全員育人的德育工作體系，創(chuàng)造性地開展德育工作.開學(xué)典禮、成長(zhǎng)禮、六一節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都需要年級(jí)組長(zhǎng)大力支持與配合.（2）抓培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍管理能力.繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，認(rèn)真執(zhí)行班主任例會(huì)和沙龍制度，認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù).本學(xué)期就家校合作、班文化建設(shè)、班主任基本功等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、沙龍研討，通過樹立典型、考核評(píng)定等形式，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍.（3）抓考評(píng)，促進(jìn)德育師資專業(yè)化.認(rèn)真細(xì)致做好正副班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù)，努力做到公正公平，力求通過以考評(píng)促管理，提升班主任的專業(yè)化水平.（4）抓骨干團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升德育工作水平.結(jié)合我校實(shí)際情況，借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，修訂德育骨干考核制度，抓好班主任骨干團(tuán)隊(duì)的建設(shè).通過引領(lǐng)示范的方式，最大限度的調(diào)動(dòng)班主任工作的極性，提升學(xué)校班主任的工作水平，開創(chuàng)我校德育工作的新局面.（二）整合資源，拓展學(xué)校思想道德建設(shè)工作陣地（1）做好班級(jí)文化建設(shè).認(rèn)真開展好班級(jí)文化建設(shè)，通過精神文化和物質(zhì)文化制度的建設(shè)，制定班級(jí)公約，營(yíng)造良好氛圍，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng).6月，結(jié)合一年或多年的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，上交班文化建設(shè)PPT，德育處組織進(jìn)行評(píng)比.（2）培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃.根據(jù)“道德銀行存品行”活動(dòng)方案開展個(gè)人素養(yǎng)工程.通過開展“道德銀行”、“道德超市”，提升我校學(xué)生個(gè)人素養(yǎng).圍繞“榜樣的力量——朱棣文爭(zhēng)星活動(dòng)”，強(qiáng)化行路安全、文明就餐、愛綠護(hù)綠等方面的教育，每月制定常規(guī)訓(xùn)練內(nèi)容，并通過唱童謠、念兒歌、班會(huì)等形式，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，力使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.（3）上好班會(huì)隊(duì)會(huì)課.以低、中、高年級(jí)段進(jìn)行班會(huì)、隊(duì)會(huì)的觀摩研討活動(dòng).每月展示兩節(jié)高質(zhì)量的班會(huì)課、隊(duì)會(huì)課和心理團(tuán)輔課，鼓勵(lì)班主任團(tuán)隊(duì)一起磨課、上課、評(píng)課，通過研討評(píng)課來提高我校班會(huì)、隊(duì)會(huì)的質(zhì)量.（4）用好德育校本教材.以德育課程為抓手，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育.結(jié)合《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》校本德育課程，利用晨會(huì)、班會(huì)，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育.要求班主任每周至少上一課，副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制和安全的教育.（5）做好德育課程抽查工作.認(rèn)真落實(shí)德育課程檢查工作，德育處進(jìn)行定期或不定期的抽查，并認(rèn)真做好檢查記錄，作為期末與正副班主任考核掛鉤的依據(jù).（三）創(chuàng)新主題活動(dòng)，提高學(xué)校德育工作實(shí)效（1）開展主題活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生快樂成長(zhǎng).以“擁抱新時(shí)代做一個(gè)有道德的人”為主題，融入愛國(guó)、誠(chéng)信、感恩等核心元素，開展主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).德育處將結(jié)合元宵節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng).繼續(xù)做好節(jié)日與慶典活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒、成長(zhǎng)禮等活動(dòng)，努力將節(jié)日與慶典課程化，通過序列化的課程開展，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育.〔2〕聯(lián)系校外德育基地，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容.本學(xué)期繼續(xù)通過“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系，用好家長(zhǎng)資源，有計(jì)劃組織學(xué)生外出參觀學(xué)習(xí)，增加學(xué)生和社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，拓展學(xué)生視野，培養(yǎng)少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力.實(shí)現(xiàn)春游秋游活動(dòng)課程化.本學(xué)期學(xué)校將春游活動(dòng)與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合.根據(jù)活動(dòng)線路挖掘探究?jī)?nèi)容和學(xué)習(xí)素材，設(shè)計(jì)探究表、探究卡等，鼓勵(lì)學(xué)生在游玩前進(jìn)行資料的搜集、游玩過程中則做到小組共同探究，通過有目的的“玩中學(xué)”來提高學(xué)生的探究意識(shí)、開闊孩子的探究視野.（3）加強(qiáng)法制安全、健康教育，豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容.認(rèn)真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無(wú)事故.爭(zhēng)對(duì)消防、防震、車輛逃生等主題進(jìn)行每月一次的逃生演練.并且利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺(tái)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，廣泛地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育.努力創(chuàng)建“平安校園”.堅(jiān)持進(jìn)行“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”的專題教育，堅(jiān)決杜絕毒品、邪教進(jìn)校園.（四）構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持合力育人（1）重視家校的密切聯(lián)系.根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作.家校路路通每月不少于8條.（2）開展家長(zhǎng)會(huì)及開放日活動(dòng).本學(xué)期開展二、四、五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，一、三、六年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì).邀請(qǐng)校外專家作講座，提升家教水平.采用班級(jí)座談形式，推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng)，避免老師的一言堂，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)《家庭教育讀本》，切實(shí)有效地提升家庭教育水平.推薦“學(xué)習(xí)讀本好家長(zhǎng)”，在“六一節(jié)”活動(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰.（3）發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用.邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與學(xué)校事務(wù)管理，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員的意見建議，推進(jìn)學(xué)校民主管理的進(jìn)程.通過家長(zhǎng)協(xié)調(diào)事務(wù)更好地為學(xué)校、為老師們服務(wù)，一起出謀劃策，妥善解決棘手問題.（五）優(yōu)化心理健康教育利用校本德育課程《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》，每?jī)芍荛_設(shè)心理健康課以及開展心理健康教育活動(dòng)，形成校本教育資料.利用現(xiàn)有的心理輔導(dǎo)室，做好學(xué)生的個(gè)體心理輔導(dǎo)，并定時(shí)向?qū)W生開放.建立心理教研組，通過組織團(tuán)輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等活動(dòng)豐富學(xué)生的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康，營(yíng)造積極健康的校園心理文化氛圍，使陽(yáng)光心理伴隨學(xué)生一路成長(zhǎng).行事歷三月份1．舉行開學(xué)典禮，回顧并表彰寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人.2．總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng)，上交假期各類資料.3．新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議和綜合實(shí)踐組長(zhǎng).4．開展學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)和三八節(jié)活動(dòng).5．制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃.6．學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿者活動(dòng).7．制定3月德育活動(dòng)細(xì)則.8．開展元宵節(jié)活動(dòng).9．舉行六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì).10．做好期初班級(jí)文化布置及評(píng)比.11．召開校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、小義工會(huì)議.12．班主任例會(huì).13．高年段心理團(tuán)輔課展示與研討活動(dòng).14．組織低年段觀看科普電影.15．組織全校學(xué)生前往德育基地參觀學(xué)習(xí).16．《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng).17.小義工進(jìn)社區(qū)慰問、植樹等活動(dòng).18．開展巧手日活動(dòng).19．開展安全教育系列活動(dòng)，組織車輛逃生演練.（四年級(jí)）20.組織五年級(jí)聆聽心理健康教育講座.21.舉行“榜樣的力量——朱棣文之星頒獎(jiǎng)禮”第一季.22.完成涂鴉墻（六年級(jí)負(fù)責(zé)）四月份1．弘揚(yáng)民族精神道德宣__育（開展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，民族英雄故事閱讀活動(dòng).）2．班主任例會(huì).3.完成涂鴉墻布置.（五年級(jí)）4.組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng).5.組織中年段學(xué)生觀看科普電影.6.組織學(xué)生參觀動(dòng)物科普展.7.舉行三年級(jí)成長(zhǎng)禮活動(dòng).8.舉行消防逃生演練（二年級(jí)）9.做好艾尼爾、三之三、藝術(shù)幼兒園幼小銜接參觀學(xué)習(xí)活動(dòng).10.舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng).11.做好班主任月考核工作.12．開展巧手日活動(dòng).13.做好班會(huì)、晨會(huì)巡檢工作.14.舉行隊(duì)會(huì)課觀摩活動(dòng).（四年級(jí)）五月份：1.結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開展感恩教育.2.開展全校防震逃生演練.3.舉行二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng).4.組織高年級(jí)收看科普電影.5.校級(jí)班主任基本功競(jìng)賽.6.做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng).7.舉行一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)及親子運(yùn)動(dòng)會(huì).8.舉行一年級(jí)入隊(duì)禮.9.舉行三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì).10.做好班主任月考核工作.11.開展巧手日活動(dòng).12.做好班會(huì)、晨會(huì)巡檢工作.13.開展六年級(jí)青春期健康教育講座.六月份：1.開展班會(huì)課觀摩活動(dòng).（二年級(jí)）2.舉行五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng).3.慶六一活動(dòng).4．舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮.5．開展巧手日活動(dòng).6．認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“朱棣文之星”評(píng)選工作.7．寫好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié).8．上交各類德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作.9．做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).10．舉行朱棣文校園聯(lián)盟班主任基本功競(jìng)賽.11.推薦優(yōu)秀班主任參加__市班主任基本功競(jìng)賽.12.舉行消防安全逃生演練.（五年級(jí)）13．做好班主任月考核工作，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作.PAGE頁(yè)碼23/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)26

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文（3）一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持__理論為指導(dǎo)，貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神，圍繞學(xué)校工作中心，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，突出活動(dòng)和滲透，研究方法，探索途徑，加強(qiáng)針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，進(jìn)一步提高德育實(shí)效.二、工作思路1.確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體.2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理.3.轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變陳舊為新穎，變循規(guī)蹈矩為開拓創(chuàng)新，變?cè)u(píng)價(jià)單一為多方面量化評(píng)價(jià).三、主要任務(wù)和目標(biāo)1.加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生素質(zhì).本學(xué)期，我們繼續(xù)每日常規(guī)檢查，安排老師每天進(jìn)班檢查各班的紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、穿戴、作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾等情況做檢查并記錄，做為每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗的其中一項(xiàng).這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自理能力.其次，班主任在每周班會(huì)中，校領(lǐng)導(dǎo)在集中講話時(shí)，各任課老師在課堂上，以生動(dòng)的案例，真實(shí)的故事講述著優(yōu)良傳統(tǒng).2.愛國(guó)主義紅色教育愛國(guó)主義教育是每個(gè)學(xué)期必須的一項(xiàng)工作，學(xué)生從入一年級(jí)開始一直到六年級(jí)畢業(yè)，始終要把愛國(guó)主義教育滲入各項(xiàng)活動(dòng)和各種教育演說中.因此，我們的弘揚(yáng)美德活動(dòng)一直從學(xué)期初到學(xué)期末都對(duì)每個(gè)學(xué)生助人為樂、民族團(tuán)結(jié)、保護(hù)環(huán)境等方面做詳細(xì)記錄，我們對(duì)這些優(yōu)異的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)，也進(jìn)行一些主題活動(dòng)，讓學(xué)生感受到祖國(guó)的偉大.3.提高學(xué)生各方面能力學(xué)生在學(xué)校不僅是為了取得優(yōu)異的考試成績(jī)，更重要的是培養(yǎng)各方面的素養(yǎng).為了達(dá)到提高學(xué)生能力的目的，我們?cè)囍忠恍┕ぷ髯寣W(xué)生自主完成，如學(xué)生會(huì)只有一個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，其他具體工作都是學(xué)生會(huì)獨(dú)立完成.又如在各種主題活動(dòng)中也讓學(xué)生參與策劃，讓學(xué)生主持等.4.評(píng)價(jià)體系進(jìn)一步完善.對(duì)班主任和班級(jí)的評(píng)價(jià)進(jìn)一步量化.為了能讓老師有一個(gè)更加公正的評(píng)價(jià)，我們德育處對(duì)班主任工作進(jìn)行詳細(xì)記錄，每一項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備、參與、獲獎(jiǎng)，每一次工作的完成情況，每一周的常規(guī)檢查評(píng)比，每個(gè)班的學(xué)生情況都與班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)體系相聯(lián)系，在學(xué)期末給班主任一個(gè)公開、公平、公正的評(píng)價(jià).四、幾項(xiàng)工作制度1.每天進(jìn)行一次班級(jí)常規(guī)檢查2.每周評(píng)比頒發(fā)流動(dòng)紅旗3.每周一次班主任例會(huì)4.每月檢查班主任工作手冊(cè)記錄情況.5.每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體.五、主要工作安排：月份日期活動(dòng)內(nèi)容及主要工作負(fù)責(zé)部門__年3月3.8-3.121.常規(guī)檢查啟動(dòng)2.落實(shí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成3.關(guān)注家鄉(xiāng)水資源4.假期征文征集5.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6.“三八”婦女節(jié)征文及手抄報(bào)征集活動(dòng)7.植樹節(jié)活動(dòng)8.“學(xué)雷鋒”活動(dòng)德育處美術(shù)室校長(zhǎng)室教務(wù)處3.21-3.233.23-3.273.28-3.293.29—3.313.11-3.153.18-3.223.25-3.294月4.1-4.51.班級(jí)文化大賽2.學(xué)風(fēng)調(diào)查問卷3.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)德育處4.8-4.124.15-4.194.22-4.264.29-4.305月5.6-5.101.春季長(zhǎng)跑2.踢毽子比賽德育處體育組5.13-5.175.20-5.245.27-5.316月—7月6..3-6.71.六一節(jié)目匯演及少先隊(duì)入隊(duì)儀式2.學(xué)校對(duì)德育教學(xué)滿意率問卷2.各項(xiàng)檢查、活動(dòng)匯總、打分.德育處6.10-6.146.17-6.216.24-7.2德育處PAGE頁(yè)碼26/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)26

小學(xué)德育工作計(jì)劃春季范文（4）一、指導(dǎo)思想小學(xué)德育工作計(jì)劃范本二、工作目標(biāo)1.小學(xué)德育工作計(jì)劃范本力.2.通過各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人.3.積極開展“愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義”教育.4.堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛心教育為特色，堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育.5.進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作，打造一批班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體.6.深化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打出學(xué)校德育品牌.7.加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理，調(diào)動(dòng)校內(nèi)各條線的育人積極性.三、工作重點(diǎn)：1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平.教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理.2.常規(guī)管理工作常抓不懈.通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比