5一個(gè)豆莢里的五粒豆執(zhí)教者：慶豐街小學(xué)校高紅霞家常課教習(xí)PPT學(xué)習(xí)任務(wù)一中的（一）：我能填空。

wāndòu

一個(gè)豆莢里有五粒（

）,它們?cè)诙骨v里生活得wēnnuǎnshūshì

既（

）又（

）。成熟后，被一個(gè)小男wánjùqiāng孩用（

）射到不同的地方，其中一粒落到了一個(gè)xūruò長(zhǎng)滿青苔的裂縫里。伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，身體（

）的小女孩漸漸恢復(fù)了健康。家常課教習(xí)PPT學(xué)習(xí)任務(wù)一中的（二）我能朗讀。

wāndòu

一個(gè)豆莢里有五粒（

豌豆

）,它們?cè)诙骨v里生活得wēnnuǎnshūshì

既（

溫暖）又（

舒適

）。成熟后，被一個(gè)小男wánjùqiāng孩用（玩具槍

）射到不同的地方，其中一粒落到了一個(gè)xūruò長(zhǎng)滿青苔的裂縫里。伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，身體（

虛弱）的小女孩漸漸恢復(fù)了健康。家常課教習(xí)PPT為什么作者把最后那粒豌豆落的地點(diǎn)寫得十分詳細(xì)？五粒豌豆先以為整個(gè)世界都是綠的，為什么后來(lái)又認(rèn)為整個(gè)世界都變黃了？家常課教習(xí)PPT默讀課文1——12自然段，你能提出什么問(wèn)題？五粒豌豆的愿望分別是什么？學(xué)習(xí)任務(wù)二中的（一）家常課教習(xí)PPT從這五粒豌豆的對(duì)話中知道它們分別是怎樣的豆子？第一粒：“現(xiàn)在我要飛到廣闊的世界里去了！如果你能捉住我，就請(qǐng)來(lái)吧！”第一粒豌豆說(shuō)完飛走了。

自高自大第二粒：“我將直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去，這才像一粒豌豆呢，而且與我的身份非常相稱！”于是，它也飛走了。家常課教習(xí)PPT第三、四粒

“我們到了哪兒，就在哪兒住下來(lái)?！苯酉聛?lái)的兩粒說(shuō)，“不過(guò)，我們還得向前滾?！痹诒谎b進(jìn)玩具槍之前，它們從小孩的手中滑落到地上，打起滾來(lái)。但這兩粒豌豆最終還是被裝進(jìn)玩具槍里了。它們說(shuō)：“我們才會(huì)飛得最遠(yuǎn)呢！”安于現(xiàn)狀家常課教習(xí)PPT第五粒“該怎么樣就怎么樣吧！”最后的那一粒說(shuō)。它被射到空空中，落到頂樓窗子下面的一塊舊板子上，正好鉆進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里。青苔把它裹起來(lái)，它躺在那兒真可以說(shuō)成了一個(gè)囚犯。“該怎么樣就怎么樣！”這粒豌豆說(shuō)。隨遇而安默讀課文13——24自然段，邊讀課文，邊將頭腦中產(chǎn)生的問(wèn)題寫下來(lái)。學(xué)習(xí)任務(wù)三中的（一）整理小組問(wèn)題清單交流各自問(wèn)題與他人相同或相似的問(wèn)題只寫一次組內(nèi)匯總問(wèn)題家常課教習(xí)PPT針對(duì)部分針對(duì)全文交流小組整理的問(wèn)題清單學(xué)習(xí)任務(wù)三中的（二）

伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？伴隨著豌豆苗的成長(zhǎng)，為什么小女孩的病就慢慢好了呢？豌豆的生長(zhǎng)小女孩的變化落到裂縫里，像個(gè)囚犯生根，長(zhǎng)葉順著繩子向上生長(zhǎng)開花

她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開了，她面前是一朵盛開的、紫色的豌豆花。小女孩低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。豌豆們的結(jié)局第一粒落到水筧里被鴿子吃掉第二粒落到水溝里臟水里