人物描寫一組

—《兩莖

燈草》部編版·五年級語文下冊13導(dǎo)入在燦爛的文學(xué)寶庫里，作家們用他們神奇的妙筆，為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象，比如，神通廣大的孫悟空，意志堅強(qiáng)的劉伯承，甘于清貧的方志敏，勇武過人的武松……在作家的筆下，這些人物特點鮮明，讓我們印象深刻，久久難忘。今天開始，我們要走進(jìn)一篇新的課文，繼續(xù)認(rèn)識和親近作家為我們塑造的人物形象，感受這些人物的特點。

吳敬梓，清代最偉大的小說家之一?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的長篇小說，代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)以小說直接評價現(xiàn)實生活的范本?！秲汕o燈草》所選片段是第五、六回，寫的是嚴(yán)監(jiān)生臨終時的情形。

嚴(yán)監(jiān)生，中國古典諷刺小說《儒林外史》中的經(jīng)典人物，原名嚴(yán)大育，字致和，中國吝嗇鬼的典型代表。嚴(yán)監(jiān)生家財萬貫，卻吝嗇成性，在臨終之際，遲遲不肯斷氣，伸出兩根指頭，他的側(cè)室趙氏猜中他的心事，將燈里點的兩莖燈草挑掉一莖，他這才肯斷氣。初讀課文自讀課文，想一想文章主要寫了誰？這個人給你留下了什么印象？一毛不拔、愛財勝過自己生命的守財奴。為了一莖燈草而死不了，真是一個地道的鐵公雞。文章感悟嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的滴溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想實因兩位舅爺不在跟前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走近上前道：“爺，別人說的都不相干，只有我知道你的意思！你是為那燈盞里點的是兩莖燈芯，不放心，恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。讀了這段文字，你能想到哪些成語來形容嚴(yán)監(jiān)生此時的病情？奄奄一息生命垂危危在旦夕嚴(yán)監(jiān)生病情已如此嚴(yán)重，他卻“總不得斷氣？”他在想什么？想著燈盞里還是兩莖燈草在點著，這樣太費油了。這段文章中有幾個關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生的動作描寫，你能找出來嗎？把頭搖了兩三搖。把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。從這幾個關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生的動作描寫中你體會到了什么？兩根燈草芯，竟讓臨死前的嚴(yán)監(jiān)生把手從被單里拿出來，伸出兩個指頭，兩根燈芯草在他的心中是這么的重要，在眾人猜錯他的意圖之后表現(xiàn)出來的焦急更能體現(xiàn)他是多么吝嗇。當(dāng)他聽了大侄子的話后“把頭搖了兩三搖”，如果換成“把頭搖了搖”可以嗎？不可以，把頭搖了兩三搖表現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生在大侄子沒有明白他的意圖之后的著急的心情。更加表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生吝嗇的性格，強(qiáng)化了他鐵公雞的形象。課外拓展一八二七年，葛朗臺已經(jīng)八十二歲了。他患了瘋癱癥，不得不讓女兒了解財產(chǎn)管理的秘密。他不能走動，但坐在轉(zhuǎn)椅里親自指揮女兒把一袋袋的錢秘密堆好。當(dāng)女兒將儲金室的房門鑰匙交還他時，他把它藏在背心口袋里，不時用手撫摸著。臨死前，他要女兒把黃金擺在桌面上，他一直用眼睛盯著，好像一個才知道觀看的孩子一般。他說：“這樣好叫我心里暖和！”神父來給他做臨終法事，把一個鍍金的十字架送到他唇邊親吻，葛朗臺見到金子，便作出一個駭人的姿勢，