會計函授本科生個人自我判定會計函授本科生個人自我判定1天回學校辦理離校手續(xù)，有好多感觸在腹中翻騰，在等車途中就用文字往返想一下這四年既漫長又短暫的大學生活。這四年第一要說的是收獲了哪些，四年中，我終于走出自己的家鄉(xiāng)，在中國西南地域留下了自己的腳跡，重慶，成都，西昌涼山，鳳凰去的雖不多，可是讓我第一次有了真真實正的時機“放眼看世界”?？吹竭@個世界的大與發(fā)達，看到了發(fā)達中的貧困，看到了我的微小與低微。四年中，studyneverfailme，專業(yè)是自己喜愛的專業(yè)—英語，方向也是我感興趣的方向—國際關系，在我來從前我素來沒有想過要有多好的成績，可是我努力了，全力了，不論結(jié)果利害，我都自擔結(jié)果與風險。拿一等獎學金，勵志獎學金，三勤學生和優(yōu)異畢業(yè)生等等是對我勤勞的認同，我很珍惜也很光榮。四年中，我收獲了愛情，從大二開始向來到大四，這三年他的陪同讓我的生活更為多姿。從一開始不肯意談感情生活到此刻公然，是因為經(jīng)過了三年的積淀，對他對我有了更深刻的認識，也對他深深感謝。多謝糾正我的“生活粗枝大葉”，多謝對我的.責備與鼓舞，更為多謝這三年的不離不棄。四年中，我不單收獲了知識，智慧，愛情，還有人生不行缺乏的友誼，師生情。同學朋友的追求與執(zhí)著，英語老師的優(yōu)異素質(zhì)與品行，國關老師的視線與淵博，一幕幕在我腦筋中掠過。我雖不太會表達，可是從內(nèi)心里，我靜靜細數(shù)這些長處，而后靜靜向他們學習。收獲之余，自然也有好多遺憾，也就算是另類的收獲吧。4年的摸爬滾打，正面的經(jīng)驗或許是負面的經(jīng)驗，讓我真真實正懂得了這樣一個道理：世界很大，人很微?。簧鐣芙k麗復雜，人很短暫。在這短暫的一世，要想獲取許多成就，關于一個平庸人來說，語言一個厚重的累積過程，十幾年或許幾十年甚至是一輩子。再者就是一個人的眼界決定了一個人的高度，決定這個任未來所處的地點。作為一個從山溝里出來的女孩，一個每日直走苦讀課本做習題的人，沒走錢學習專長，沒有那些作為城里孩子的多才多藝，自然也沒有她們的眼界?？墒?，到了大學，我跟他們占到了一個平臺，我為何不可以讓自己有更廣闊的視線？答案是，只需想就沒有不行能。我最賞識的一個國關老師在畢業(yè)典禮上風趣但又深刻的說，你的能量超乎你想象。假如你自己不把自己囿于資格小圈子，并且寬泛交友，從各樣優(yōu)異朋友身上多多學習多多獲取靈感，假如能夠有計劃，多堅持，經(jīng)過絡獲取更多信息與渠道，假如對自己充分自信，努力去做一件事情，不論這事情有多災，相信，你終歸仍是會成功。此外就是人生要充分剖析和認清自己，盤后做一個較長的人生規(guī)劃，形成必定的比較清楚的目標。這四年中，我固然保證了充分的過每天，可是卻沒有一個清楚的目標，參加各樣社團各種有含金量或許沒含金量的競賽，不清楚是究竟要工作仍是要繼續(xù)念書。這樣知道大三才開始逼著自己想，最后選擇了念書考研，而考研也只用了45個月的時間，關于考人大這樣很厲害的學校仍是有點力所不及，固然結(jié)果考得還不錯，也進了復試，可是因為關于國際關系沒有一個厚重累積，在激烈的復試中被刷下來夜市情有可原。所以一定要說的是，此后的人生必定要規(guī)劃一個清楚的目標路線圖，固然可能不會依據(jù)這個目標直線進行，可是起碼會讓你不會太甚偏離這道線。還有就是一個很顯然可是我常常會忽視的是，學習是為了更好的生活，就算一個人也要生活的很好，不為其他，為這短暫而又寶貴的生命。其他，這個世界人外有人天外有天，你素來不可以夠也不行能做到極致。不要攀比，在任何方面都是。不要和他人比富，比幸福，比學習成績，比證書含金量與等級，比誰更時髦，比誰更美全部的“比”，都是天真與無知。海明威說過，真實的崇高，是比本來的那個自己更上一層樓。所以若想真實的比，那就請與自己比。能否比從前多了智慧，懂得了更多的道理，能否讀了新書，能否學了新東西我這個人有時活在難過中是因為太想爭第一。這或許是我遇到了中國式教育的傷害吧，所以我要跳出這個怪圈，做優(yōu)異自己，但不求事事第一。會計函授本科生個人自我判定2自己于20__年經(jīng)過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來，向來以踴躍的熱忱投入到學習中間，并順利的達成學業(yè)。作為一名在崗的會計工作人員，這門實務操作課程關于我而言有相當大的幫助，所以我十分珍惜此次難得的學習時機。在這兩年多的學習里，這一系列的學習課程對提升自己對財務會計各方面理論知識的穩(wěn)固同時，也時刻指引著自己對財務會計核算的實質(zhì)操作能力規(guī)范性，讓我時刻保持著一種謹慎的態(tài)度，盡可能的將所學應用到工作中。經(jīng)過扎實《會計制度剖析》、《財務報表剖析》、《審計事例研究》、《投資剖析》、《公民經(jīng)濟核算》、《高級實務會計》等，我掌握了本專業(yè)所一定的理論知識與實質(zhì)應用技術(shù)，還進一步增強了計算機應用能力的鍛煉，能夠嫻熟的應用計算機技術(shù)編寫一系列的財務報表，更好的從事會計工作。高速發(fā)展的新世紀時代，要求新式人材，需要擁有創(chuàng)建性思想、專業(yè)的知識和富裕團隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人材。在會計本科班學習的時期，老師還為我們創(chuàng)建了很多團隊合作的平臺，同學們一同議論并做業(yè)，為我在工作中辦理公共關系、人際關系、團隊協(xié)作也有很大程度的提升。在汕頭電視廣播大學學習的時期，是我大專畢業(yè)后，以及參加工作后的另一個轉(zhuǎn)折點。讓我理解了面對此刻社會競爭力的不停激烈化，我只有不停的汲取更