籃球賽策劃書方案籃球，英文(basketball)，起源于美國馬薩諸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯奈史密斯締造，是奧運(yùn)會核心競賽工程，是以手為中心的身體對抗性體育運(yùn)動。此時此刻，就來看看以下兩篇關(guān)于籃球賽籌劃書的方案吧!

籃球競賽籌劃方案

為了營造一個專心、安康、熱情、活、朝氣蓬勃的校內(nèi)環(huán)境，在活動月降臨之際，為增加學(xué)生的體質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，我院學(xué)生會籌劃組織20XX年度籃球聯(lián)賽。

一、活動目的：為同學(xué)們打造個相互溝通、相互學(xué)習(xí)的平臺，樹立大學(xué)生內(nèi)練素養(yǎng)，外樹形象的歲月，呈現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動全民健身打算增加大學(xué)生身體素養(yǎng)。

(2)增進(jìn)各系之間的感情，促進(jìn)籃球愛好者間的溝通。

三、活動時間和地點：

四、活動舉辦單位：山東建立學(xué)院

五、競賽支配：于11月10日將通知發(fā)送到各個班，由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊。

六、參賽方法：

1、參賽單位：各個班

2、參賽資格：凡屬本班，體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，教練一人，運(yùn)發(fā)動5人

4、報名日期：11月10日-11月15日

七、競賽方法：

1、采納三人制籃球賽的競賽規(guī)那么

2、競賽為單循環(huán)方式，全部參賽隊均能相遇一次，最終按各隊在全部競賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

(1)勝一場得2分，負(fù)一場1分，積分多者名次列前。

(2)假如兩隊積分一樣，那么按兩隊在同階段競賽中所得競賽分?jǐn)?shù)。

八、競賽服裝：

各隊服裝務(wù)必整齊顏色相同，服裝要有號碼，號碼務(wù)必清晰。

九、競賽規(guī)那么：

1、每隊至少有三名參賽隊員，每場競賽每隊能夠只上兩名隊員，但不準(zhǔn)僅有一名隊員。

2、競賽起先后不準(zhǔn)更換原有隊員，否那么取消參賽資格。

3、競賽換人沒有限制，但僅在死球或半場完畢時才能換，進(jìn)球也能夠換人。

4、進(jìn)球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進(jìn)，由隊方搶到籃板球后，那么需退到三分線后再進(jìn)攻。

6、每次換發(fā)球

發(fā)球方務(wù)必退到中場后再進(jìn)攻。假設(shè)發(fā)球方?jīng)]有退到中場或發(fā)球時踩線，此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而干脆投籃。假如一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī)，那么犯規(guī)不算，且由另一方發(fā)球。

7、全部犯規(guī)(7次以下)或球出界，到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球：與專業(yè)競賽中三分球相像，在6.096米弧線外出手投中籃作二分算，二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場競賽中，一隊先打到12分，并領(lǐng)先對方2分以上那么為勝方，以20分鐘為限。

10、競賽時，實行30秒制，會有競賽監(jiān)視員記錄，假設(shè)30秒未投籃，那么換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最終三分鐘會停鐘。

12、打到20分鐘，以比分高隊伍為勝方，假設(shè)為平局，那么再打加時賽，先得分的一方為勝方。

十、獎項設(shè)置

(1)獲前3名的隊賜予群眾獎和個人獎。

(2)在競賽中得分最多的運(yùn)發(fā)動得mvp稱號，賜予物質(zhì)嘉獎。

(3)裁判員每人贈送一份紀(jì)念品

籃球競賽籌劃方案范本

一、活動宗旨：

豐富同學(xué)們的課外消遣生活，提高大家的綜合素養(yǎng)，造就專心向上的進(jìn)取精神。我們本著友情第一競賽其次的原那么，促進(jìn)學(xué)校間的溝通，同時為?；@球選拔人才，作好充分的打算。我們組織這場籃球賽，不僅僅能提高學(xué)校的凝合力，同時也倡議了一種酷愛運(yùn)動的校內(nèi)文化氣氛!在這次活動中，我們企盼廣闊同學(xué)專心熱忱的參加，學(xué)校及教師們的廣泛支持，同時也期望本次活動能圓滿勝利，并能在以后的學(xué)年中一向持續(xù)下去!

二、活動目的：

加強(qiáng)和三亞高校間的溝通與友情、促進(jìn)雙方的了解。呈現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采，豐富校內(nèi)文化生活。旅游商務(wù)協(xié)會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此造就同學(xué)們對體育活動的愛好，促進(jìn)兩校校文化體育的開展。同時對學(xué)校進(jìn)展傳播，彰顯瓊州學(xué)院師生的運(yùn)動風(fēng)采和校內(nèi)文化。

三、指導(dǎo)教師：

李永懷毛印艷武

四、主辦部門：

共青團(tuán)瓊州學(xué)院委員會主辦

旅游商務(wù)協(xié)會籌劃承辦

五、參賽隊伍：

旅游商務(wù)協(xié)會籃球隊三亞學(xué)院籃球隊

六、競賽時間及地點：

11月18號瓊州學(xué)院燈光籃球場

11月20號三亞學(xué)院風(fēng)雨球場

11月23號場地抽簽確定

七、口號：

張揚(yáng)青春，生命脈動---為籃球而喝彩

八、競賽規(guī)那么：

參賽人數(shù)：競賽雙方各五人

隊服要求：運(yùn)動服，上場前發(fā)統(tǒng)一隊服。

競賽規(guī)那么:

(1)競賽分為四節(jié)，每節(jié)12分鐘，每節(jié)每隊能夠有一次暫停，最終一節(jié)能夠有兩次暫停，最終兩分鐘不行喊暫停，暫停時停表。

(2)競賽中每個隊員允許4次犯規(guī)，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分一樣時加打三分鐘。

(4)競賽中隊長是唯一發(fā)言者，隊員要聽從裁判，以裁判的判決為最終確定。

(5)競賽中倡議友情第一，競賽其次

競賽裁判：瓊州學(xué)院體育系專業(yè)裁判、指導(dǎo)教師(李永懷毛，印艷武)、三亞學(xué)院裁判員、三亞學(xué)院籃球隊教練

九、嘉獎方法：

冠軍:1)名獎金600

亞軍:(1名獎金500

十、工作人員：

旅游商務(wù)協(xié)會各部門部長及干事

體育部：負(fù)責(zé)記錄各個參賽隊的成果;

實踐部：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動拉經(jīng)費(fèi)、獎品和后勤工作

傳播部：負(fù)責(zé)傳播工作和公布競賽進(jìn)程。

組織部：負(fù)責(zé)，維護(hù)競賽秩序，負(fù)責(zé)計分等工作;以及監(jiān)視管理

保證競賽順當(dāng)進(jìn)展;負(fù)責(zé)處理競賽中的違紀(jì)，爭議事務(wù)。

秘書部：負(fù)責(zé)詳細(xì)競賽協(xié)調(diào)工作，及詢問工作。

十一、傳播工作

1.在校內(nèi)傳播欄內(nèi)張貼傳播畫及海報

2.在相宜的地點設(shè)置展板

3.在學(xué)校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網(wǎng)，貼吧等進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)傳播

5.透過校團(tuán)委和旅游商務(wù)協(xié)會傳播部跟蹤報導(dǎo)，播送賽程

十二、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

物品費(fèi)用：籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

競賽用水10箱每箱73元共計730元

傳播費(fèi)用：橫幅12條10元/米，12X5米X10條=600元

傳播海報12張30元/張30X12=360元

獎金費(fèi)用:冠軍600元亞軍500元

其他費(fèi)用：雇傭裁判兩天400元車費(fèi)1200元(一天四百需三天)

總計經(jīng)費(fèi):6101元

十三.市場分析

(1)同電視，報刊，網(wǎng)絡(luò)等傳媒的傳播相比，在學(xué)校傳播商家的品牌商品具有良好的性價比，大學(xué)校內(nèi)不僅僅有著良好的消費(fèi)市場，而且也用最少的經(jīng)費(fèi)，較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學(xué)校內(nèi)能夠說是最多人參與的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手非凡，而且有酷愛籃球的同學(xué)。不僅僅如此，透過屢次組織籃球賽的經(jīng)歷可知，本次籃球賽必需會吸引許多同學(xué)專心參加到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌傳播中會到達(dá)比擬集中效果?？芍^商機(jī)無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅游管理學(xué)院)也專心的參加其中，我院在學(xué)校不管在學(xué)生人數(shù)方面，還是在學(xué)風(fēng)，體育，文娛等面在學(xué)校都有較大的優(yōu)勢，在本年也屢次勝利舉辦了大型的活動，其各方面的而經(jīng)歷是很豐富的。我院對本次籃球賽進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)心籌劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進(jìn)展品牌傳播，效果就應(yīng)是可想而知。

(4)由于我院長期的傳播經(jīng)歷積累，我們會對賜予我們贊助的商家進(jìn)展品牌傳播，我們會盡量滿意商家提出的傳播要求，我們各部門會專心協(xié)作，再將活動辦的精彩的同時也對賜予與我們經(jīng)費(fèi)贊助的商家做最好的額傳播最為回報。我院對本次籃球賽進(jìn)展了標(biāo)準(zhǔn)化的細(xì)心籌劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。(5)但在假如條件允許的狀況下，我院能夠在每年迎新生的過程中進(jìn)展商家的品牌傳播。隨著瓊州學(xué)院的不斷壯大，每年的新生的數(shù)量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機(jī)。透過屢次的合作，商家能夠與我院更好持續(xù)良好的合作關(guān)系，實現(xiàn)真正好處上的雙贏。

十四.傳播方案

(1)球服傳播：

可在運(yùn)動服上標(biāo)記商家廣告。這是整個場上顯示最多的也是最刺眼的，整齊的服飾必需為你的品名為之一亮。而且球員在各學(xué)校都有很大的影響力，日常訓(xùn)練的穿著對貴公司也是種長期的傳播。

(2)橫幅傳播：

條幅上寫有貴公司的獨家冠名，這是區(qū)分與其他商家的最大特點。而且依據(jù)經(jīng)歷，學(xué)?；?qū)W校下各院舉辦的活動，真正能給我們學(xué)生留下深刻印象的只有那些在條幅獨家冠名的商家，而在每年的活動中，唯有籃球賽是最大最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學(xué)記憶最深

(3)海報傳播：

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我們每次搞活動都會有海報作為最重要的傳播途徑之一，因為它主要張貼于同學(xué)必走過的路邊傳播欄內(nèi)，也有著持續(xù)時間長、傳播效果好的特點。而且我們傳播部的干事主要來自藝術(shù)設(shè)計學(xué)院，海報的吸引力完全能夠保障。

(4)傳單傳播：

為讓我們的活動在第一時間抓住同學(xué)們的眼球，我們將傳播單列入了我們的傳播途徑。一方面能更好的協(xié)助海報傳播和條幅的傳播，另一方面也會對更公司取得更好的傳播效果。傳播單由商家?guī)Ыo。

(5)傳播欄傳播：

我院能夠?qū)①澲痰膫鞑魏秃髲堎N在學(xué)校和公寓的傳播欄中，以到達(dá)更好的傳播效果。

(6)播送臺傳播：

我校播送站設(shè)備良好，使同學(xué)們獲得各種信息的重要渠道，擁有廣闊的聽眾。在學(xué)校的重要道路上均設(shè)有擴(kuò)音器。確保在原有的視覺傳播上參加聽覺傳播，雙管齊下，使同學(xué)們對傳播資料的記憶更加深刻

(7)網(wǎng)絡(luò)傳播：

本次的活動的網(wǎng)站報道均能夠融入公司文化，其電子資料最好由商家?guī)Ыo。

(8)其他傳播:

商家能夠自我選取傳播方式，不同的傳播方式贊助不同的資金和實物。商家也能夠帶給自己的方案給我們。