—公派對外教師個人自薦信模板5篇老師自薦信作為找相應(yīng)工作的敲門磚，作為求職者我們都應(yīng)盡心盡力的做準(zhǔn)備。那么作為老師應(yīng)具有敏銳的觀看力，豐富的想像力，頑強(qiáng)的意志和開朗的性格。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“公派對外老師自薦信模板”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！公派對外老師自薦信模板1敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先，請答應(yīng)我向您致以良好的祝福和最真誠的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的向往與憧憬，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，期望貴校能夠接納我。本人姓名X，男，年月誕生，籍貫：。年月畢業(yè)于師院系，同年月被分配到縣試驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級老師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級水平以及一般話二級乙等水平。參與工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)老師中的骨干。本人具有具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)，較高的業(yè)務(wù)鉆研力量，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎；同時，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研討意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科始終名列前茅，屢次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。但是由于如今的工作崗位對本人的進(jìn)展會存在肯定的阻礙，所以本人如今愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到程度地發(fā)揮!我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇，只愿能用自己的所學(xué)，干出一番事業(yè)。我相信貴校能夠提供一個呈現(xiàn)自我的時機(jī)!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的才智與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展添磚加瓦，增加明麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷，期望與您的面談!祝貴校再創(chuàng)輝煌，祝您工作快樂!此致敬禮!自薦人：公派對外老師自薦信模板2敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!真誠地感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料!這里有一顆熱忱而熱誠的心渴望得到您的了解與幫忙。在此，請答應(yīng)我向您毛遂自薦。我叫，現(xiàn)年30歲。20X年畢業(yè)于高校漢語言文學(xué)教育專業(yè)。并于高校期間取得師范高校漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科文憑。畢業(yè)后先后在南充市營山縣六合小學(xué)和青山小學(xué)從事語文教學(xué)工作。現(xiàn)為中學(xué)二級老師。參與工作以來，我努力做好語文教學(xué)工作。20、20X年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。下面我從教學(xué)、教育和教研以及連續(xù)教育四個方面想您介紹一下自己。一、教學(xué)方面從教以來，本著對同學(xué)負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。得到了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長的認(rèn)可，也受到了同學(xué)的敬愛。20XX年秋，獲片區(qū)初中歷史競教二等獎；20XX年秋，被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀老師稱號；20年秋，獲學(xué)校語文競教二等獎；20X年秋，所講《老王》一課獲一等獎。特別是我在擔(dān)任小學(xué)女王老師期間，我在日常教學(xué)上，開展豐富多彩的教育活動，提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。（一）仔細(xì)備課仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序按時間布置都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充足的準(zhǔn)備，課后按時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn)。（二）增加上課的條理和層次感在課堂上，我特別留意講課的條理，遵循按部就班的規(guī)律，講課時由淺入深，注意調(diào)動同學(xué)的主動性，強(qiáng)化師生溝通，充足表達(dá)同學(xué)的主觀能動作用，盡量讓同學(xué)學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；留意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，同學(xué)動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學(xué)學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個層次的同學(xué)都得到提高。（三）仔細(xì)批改作業(yè)，作好課后輔導(dǎo)課后，對不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)的同時留意激發(fā)同學(xué)的求知欲望，加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度，起到了較好的效果。付出總有回報(bào)，20年11月，獲南充市市級骨干老師稱號；20X年春，獲學(xué)校語文競教競賽一等獎。二、教育方面作為一名老師的我，始終努力做同學(xué)的知心好友。深化同學(xué)中問，與同學(xué)一起玩樂，了解同學(xué)的心理，了解同學(xué)的需求。我愛教育事業(yè)，我愛我的同學(xué)，同學(xué)的進(jìn)步和勝利是我的歡樂。我仔細(xì)教學(xué)，仔細(xì)批改，時時辰刻按“四精四必”處理好同學(xué)作業(yè)，并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個同學(xué)都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還非常留意同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和成效，每次考試和批改作業(yè)后都要對同學(xué)一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行講評總結(jié)，與同學(xué)進(jìn)行溝通。在辦公室里，總是有我與學(xué)習(xí)溝通學(xué)習(xí)的身影。對同學(xué)提出的問題都一一耐煩解答，與同學(xué)建立了良好的教學(xué)關(guān)系。20年—20年我始終擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。20年、20年連續(xù)兩年被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任。20年被六合鄉(xiāng)黨委評為優(yōu)秀老師。20XX年在少兒百科學(xué)問競賽中獲指導(dǎo)獎。三、教研方面20年——20年始終擔(dān)任學(xué)校語文教研組組長一職，屢次組織學(xué)校老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并主動開展校級教研工作。組織學(xué)校老師開展送課下鄉(xiāng)活動，到外校、外縣取經(jīng)學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和優(yōu)秀的教育理念。四、連續(xù)教育我是一個喜愛學(xué)習(xí)的人，總覺得人的一生是學(xué)習(xí)的一生，特別在當(dāng)今進(jìn)展快速的時期，學(xué)習(xí)就更加重要，一個人不學(xué)習(xí)，就跟不上時期的需要，必定被時期所淘汰。20年，到縣上連續(xù)教育培訓(xùn)中心參與培訓(xùn)。20年獲得高級老師資格認(rèn)定。20年參與職業(yè)技能培訓(xùn)考試。鑒于畢業(yè)6年來的教育、教學(xué)實(shí)踐閱歷，相信自己能從事好小學(xué)語文教學(xué)工作和班主任工作。假如您能給我一個進(jìn)展的時機(jī)，我肯定會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱忱、勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。手捧菲薄求職之書，心懷自信真誠之念。我期望能成為貴校的一名語文老師!最終，誠祝貴校事業(yè)興旺、蒸蒸日上。此致敬禮自薦人公派對外老師自薦信模板3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料!我叫李，1988年5月誕生于湖南漢壽縣，畢業(yè)于湖南文理學(xué)院初等教育專業(yè)，在校期間我學(xué)到很多學(xué)問，并取得優(yōu)異成果，獲得獎學(xué)金9次；高校期間始終利用寒暑假擔(dān)任家庭老師，并在學(xué)校進(jìn)行可兩次實(shí)習(xí)，在各方面得到更好的錘煉，還勝利獲得“優(yōu)質(zhì)匯報(bào)課”的美譽(yù)，在年上半年報(bào)考北京師范高校本科自考，已考科目均已通過，于年上半年可拿到其本科畢業(yè)證。在學(xué)校期間，豐富多采的高校生活讓我的綜合力量得到了呈現(xiàn)與進(jìn)一步的提高。在年，參與了湖南一般話測試并獲得二級乙等水平，鋼筆字，粉筆字，簡筆畫均已過關(guān)。五年的礪煉為我完成幻想打下了堅(jiān)實(shí)的根底，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)老師。年上半年我在湖南桃源縣蓮花小學(xué)任教一個月五班級語文，我的努力和成果得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及原任老師的好評。年9月在湖南漢壽縣一所公辦小學(xué)擔(dān)任代課老師，任教六班級語文，效果也讓校方很滿意。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，我正以飽滿的心情，昂奮的精神，不畏磨難和艱險(xiǎn)的氣概，查找屬于我的海洋。貴學(xué)校正規(guī)的管理體制和明達(dá)的擇人理念，使我相信到貴校工作是我的明知選擇。我明白我不肯定是最好的，但是我相信我以我的聰慧才智和滿腔熱忱，一步一個腳印，肯定能做的更好!真誠的期望您能給我一個呈現(xiàn)自我，完善自我。進(jìn)展自我的時機(jī)!恭候您的佳音!祝貴學(xué)校在新的世紀(jì)獨(dú)樹一幟，屢創(chuàng)佳績!祝您工作順當(dāng)，身體健康，合家歡樂!此致敬禮!公派對外老師自薦信模板4敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!非常感謝您在百忙之中批閱我的自薦書，謝謝!我叫向育成，是樂山師范學(xué)院X級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的仔細(xì)學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問和肯定的教學(xué)實(shí)際力量，如今正準(zhǔn)備以昂揚(yáng)的熱忱與所學(xué)的學(xué)問投入到社會之中，效勞于教育事業(yè)，完成自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制，深厚的教學(xué)氣氛和主動進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民老師，期望貴校能給我提供一個發(fā)揮才華的時機(jī)!高校的四年光陰里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，始終以仔細(xì)的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注意綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民老師打下了堅(jiān)實(shí)的根底。在思想方面我主動向黨組織靠攏，關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并參加“青年志愿者”協(xié)會、校同學(xué)會，屢次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也主動參與中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，校運(yùn)會等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!在X年教育實(shí)習(xí)中，我努力鉆研教材，反復(fù)思索各種教學(xué)方法，以敏捷的方式和通俗流暢的語言，調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性，勝利地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和同學(xué)們的好評。在那里，我杰出地完成了由同學(xué)向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來完成自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民老師。久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽(yù)。我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我杰出的表現(xiàn)證明我的力量，證明您無悔的選擇!或許，我不是你的人選，但是，我會不斷的找出自己的差距，并自我完善。假如您能給我一次時機(jī)，我將更加嚴(yán)格要求自己，以全新的面貌迎接絢爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌，最終，真誠期望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。此致敬禮!公派對外老師自薦信模板5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!首先感謝您百忙之中抽出珍貴的時間來閱讀這封自薦信。我是高校20屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位聘請語文課程的老師，我以滿腔的熱誠和百倍的信念真誠地向您承上簡歷一份，期望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。四年的高校生涯，是我用青春與激情打造的一段光芒歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入高校的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，仔細(xì)學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)根底課，完好的教育學(xué)、心理學(xué)和計(jì)算機(jī)根底課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟識漢語言文學(xué)的各種學(xué)問，具備相關(guān)的語文教學(xué)力量和管理班級的力量，而且能嫻熟地把握計(jì)算機(jī)根本操作技能，熟識word操作，eXcl表格的制作，ppt的制作與計(jì)算機(jī)其他根本程序制作語文老師自薦書。除此之外，我還具備較高的一般話表達(dá)力量。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。高校階段是我個人慢慢成熟的階段。高校四年我主