蓮池中學20xx年校長工作報告4600字

蓮池中學20xx年度工作報告——在蓮池中學第九屆第二次教代會上蓮池中學校長吳剛各位代表：現(xiàn)在我代表學校向大會作工作報告，請予審議，并請各位代表提出意見。（一）過去一學年的工作回顧過去的一年，在縣鄉(xiāng)各級黨委政府和縣教育局的正確領導下，在在全校教職工的共同努力下，我校圍繞既定工作目標，群策群力，奮而思進，扎實實施“強師工程、提質工程、優(yōu)管工程、活制工程、固基工程”，在教育教學工作中學校始終堅持以人為本，全面實施素質教育，強力推進學?，F(xiàn)代教育管理，體現(xiàn)了民主管理和特長教學；通過開展豐富多彩的學生自主學習活動，促進了學生素質的全面提高；通過扎實有效的教學管理，促進了教師綜合能力的提高；通過“內強素質，外樹形象”等活動，促進了學校辦學整體水平的提高。工作中，認真學習貫徹上級教育工作會議精神，抓好教師隊伍建設，認真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學改革，不斷提高教學質量。加強規(guī)章制度建設，努力創(chuàng)辦出我們學校的特色，一步一個腳印，一年一個臺階地提高教育質量和辦學水平。教學有方略，計劃周詳，落實到位，注重實效，取得了可喜的成績：1、切實抓好“兩基”工作，“兩基”迎檢檔案齊全?！捌站拧睓n案健全，實現(xiàn)電子化管理?！捌站拧睂嵭袑Ｈ斯芾?，相關管理制度健全。檔案裝訂規(guī)范，數(shù)據(jù)準確，與上一年度數(shù)據(jù)邏輯關系正確。控輟保學制度健全，措施得力，效果好。招生范圍內教育對象的就學情況清楚，佐證材料齊全，入學率達100%，鞏固率99.2%，促學工作成效顯著，記錄詳實，學生入學鞏固各項指標都在“兩基”復查標準之上，“兩基”工作順利通過了各級的復查。2、課改取得了突破性進展，實效明顯，我校獨立總結提煉的“三二五”課堂教學模式，已逐步走向成熟，為教學質量的提高發(fā)揮著很好的作用。3、教學質量喜人，通過一年來的努力，九年級學業(yè)水平測試，總評496.92分，位居全縣第二名，高中上線117人，上線率49.7%，中職招生已完成56人，現(xiàn)正在做工作，可以圓滿完成教育局下達的任務數(shù)。七、八年級同樣取得了優(yōu)異的成績，七年級總評467.64分，居全縣第一名，八年級總評563.10分，居全縣第一名。4、完成了年度有關教育、精神文明等各類報刊征訂任務。5、學校師資水平、教學質量、辦學特色、校風校紀、校容校貌、平安校園建設等各方面得到家長、社會及同行的認可，學生生源穩(wěn)定。6、喜人的成績受到各級的表彰獎勵：20xx年x月獲“工會工作目標管理一等獎”；20xx年x月獲教育局“教育目標管理綜合考評二等獎”；20xx年x月學校黨支部被縣教育黨委評為“黨建先進黨支部”；20xx年x月學校被永仁縣委、政府評為現(xiàn)代教育管理優(yōu)質學校。7、本學年，學校經過多方努力，共爭取到700多萬元資金，新建了女生宿舍樓、教學綜合樓、學生食堂、浴室、廁所，改造了電路和飲水工程，新建校園圍墻100余米，修補校園圍墻30米，新修路面1350平方、堡坎489立方，新建籃球場6塊，新購課桌椅200套，維修課桌椅400多套，新購床架60副，維修床板30張，新購教職工辦公桌椅76套，添置辦公電腦8臺，還添置了灶房設施。這些項目的落實，極大地改善了學校的辦學條件。8、安全工作卓有成效，一年來，全校師生平平安安，無一重大安全事故發(fā)生，學校內外環(huán)境穩(wěn)定。（二）未來一學年學校工作展望回顧過去一年的工作,我們深切體會到：加快學校發(fā)展進程,保持教育教學的良好發(fā)展勢頭,一是必須堅持以教學為中心，抓住教學質量第一要務不放松，用高質量的教學解決前進中的困難和問題；二是必須堅持師德師風建設不動搖，不斷強化積極向上的團隊精神，樹立優(yōu)良的教師形象，為加快學校發(fā)展提供強有力的支撐；三是必須抓好優(yōu)秀教師的培養(yǎng)工作，不斷推出一批“過的硬、留得住，用的上”的教師力量；四是必須堅持制度創(chuàng)新,依靠科學的制度和有效辦法調動各方面的積極性，為加快學校發(fā)展增添活力；五是必須堅持解放思想，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新課堂教學方法，創(chuàng)新管理方法，營造良好的教育、教學環(huán)境。六是管理者要愛崗敬業(yè)，熱愛自己的本職工作，要與自己的本職工作建立深厚的感情，要有點子、有辦法，要緊跟學校發(fā)展的步伐，當群眾的楷模。這些基本經驗，是我們加快發(fā)展的寶貴財富，必須在今后工作中長期堅持。在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到，我校工作中還存在一些不容忽視的困難和問題。主要表現(xiàn)為：一是教學質量全面提高還有差距，課堂教學方法改革沒有新突破，緊迫感、危機感不強,與一流學校的要求還有一定的差距，與大幅度提高教學質量的要求還不相適應；二是有效的能夠指導課堂教學改革的思想認識至今還沒有完全統(tǒng)一;三是極個別的教師敬業(yè)精神不佳,業(yè)務水平偏低，影響到了辦學水平的整體提高；四是學生鞏固困難，學生流失率偏高。對于這些問題，我們將繼續(xù)采取有力措施，努力加以解決。一、本學年的奮斗目標1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。2、以科研為先導，課改為載體，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。3、狠抓教學常規(guī)管理，努力提高教學質量,學年末統(tǒng)測七、八、九三個年級年末統(tǒng)測總評力爭大滿貫。4、建立學生鞏固管理辦法，降低學生流失率。5、完成學校建修掃尾工程，完善教學設施，優(yōu)化后勤管理，改善育人環(huán)境。6、加強學校安全管理，提高學校安全管理水平。二、深化課程改革，加強教學常規(guī)管理，提高教育質量1、教育質量是學校工作的生命線，要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度，強化內部管理，端正教風、學風，激發(fā)教師教的積極性和學生學的主動性，將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。2、備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到不備課不許上課。教師備課要建立在以學生發(fā)展為本的教學思想基礎上。要用學生的頭腦去思考，用學生的思維去備課，要做到“五備五有”。3、加強教學研究。要圍繞如何進一步提高課堂教學效果，大面積提高學生的學習成績這一中心，抓住如何加強課堂教學的組織工作、如何調動學生學習的積極性、如何啟發(fā)學生的思維、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際、有實招、出實效。4、加強教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到功在課前，利在課上，思在課下。要抓好“備、講、批、輔、考、評”六個教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程。作業(yè)形式要多樣，要優(yōu)化作業(yè)設計，提倡分層次留作業(yè)，在作業(yè)批改上，提倡“四要”“四必”即作業(yè)要精，質量要高，格式要嚴，批改要快；有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾。5、狠抓對課堂教學的過程管理，完善課堂教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度，上課不誤一秒，下課不延一分，不離堂，不拖堂，課上教師語言規(guī)范，鮮明生動；嚴密系統(tǒng)，不說廢話，不說閑話，杜絕課堂的盲目性和隨意性，嚴禁坐著上課。6、嚴把教學質量驗收關，本學期要認真安排好教學質量的驗收和評估工作，要把考試看作是對教師的教學和學生的學習雙邊活動效果的檢驗。要把考試當作激勵學生的手段，當作學習的加油站。7、完善教師學習跟蹤評價體系，實行檔案化管理，每位教師都要確立個人學習和專業(yè)發(fā)展計劃，邊學習邊工作，使學習工作化，工作學習化。8、完善聽課制度，評課制度，嚴格過程管理。全校教師要本著相互學習，相互激勵，相互提高，取長補短的態(tài)度，相互聽課。校長聽課不少于30節(jié)，教導主任聽課不少于25節(jié)，其他教師聽課20節(jié)。9、堅持教學反思，反思中有教師成功的經驗，也有失敗的教訓。反思是提高教師課堂教學能力和水平的一種途徑，我們要在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長。三、加強制度建設，統(tǒng)一思想、形成合力。1、加強校領導班子建設，發(fā)揮領導班子作用，不虛設任何一個崗位，領導們既要各行其責，做好本職工作，又要團結一致，相互合作，相互支持。2、修訂完善績效考評方案及各種管理制度獎懲措施，不斷提高教師待遇，讓制度細化，抓好落實，同時也體現(xiàn)人性化，留住有責任心、有上進心的優(yōu)秀教師，勸退不服從管理，達不到學校要求，在工作中起消極作用的教師，讓學校管理進入良性發(fā)展軌道。3、在規(guī)范各項制度的同時，還要提高師德師風建設，以《中小學教師道德規(guī)范》為準繩，全面提高教師素質，規(guī)范教師教學行為。四、加強學生的德育教育。加強學校德育工作，培養(yǎng)學生從小樹立愛國主義、集體主義、愛社會主義思想，注重學生教育，以新修訂的《中小學生日長行為規(guī)范》和《中小學生守則》為內容，對學生進行教育，預防中小學生犯罪，創(chuàng)建良好的學習氛圍。1、規(guī)范升國旗的活動，使學生愛國旗，愛國家，愛社會。2、狠抓師生的思想教育，定期召開學生家長會，形成家、校、社會齊抓共管的良好氛圍。加強課外輔導，形成良好的學風。定期召開有意義的德育教育活動，凈化學生的心靈。3、學校充分利用共青團、少先隊組織，以理想教育為核心，愛國教育為重點，基本道德規(guī)范為基礎，把德育教育貫徹到活動中去，開展形式多樣的教育活動。4、加強未成年人思想道德建設,狠抓學生規(guī)范養(yǎng)成教育一是文明禮儀教育活動。引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,在校守紀律,同學間講友愛;推廣禮貌用語。讓學生們都能知禮、懂禮、講究禮儀,從而規(guī)范自己言行,養(yǎng)成良好習慣。二是良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育活動。開展“凈化、美化、藝術化”活動。三是設立學生會監(jiān)督崗,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,對學生的日常行為規(guī)范進行檢查監(jiān)督。四是強化課堂教學在德育工作中的主渠道作用,充分發(fā)揮學科教學的德育滲透功能。五是強化班主任的責任心,細化班主任的常規(guī)工作,制定班主任工作評價方案,明確班主任的職責,抓好班級的早午自習,室內外衛(wèi)生,課間紀律,認真組織間操,放學送學生出校門,杜絕家長進樓,平時多關心愛護學生,了解學生的家庭狀況,與家長經常聯(lián)系,共同做好后進生的轉化工作,并及時做好教育個案記錄,學期末學校將召開班主任座談會,并根據(jù)平時工作情況評選出優(yōu)秀班主任。五、加強安全管理,創(chuàng)建“安全文明校園”認真學習宣傳安全生產要求,提高認識,統(tǒng)一思想,把“安全文明校園”創(chuàng)建工作作為學校安全工作重要任務來抓。學校成立“安全文明校園”、“德育工作”、“綜合治理”、“法制宣傳”領導小組,做好分工,落實責任,制定規(guī)劃,整章建制,健全值班帶班制度、門衛(wèi)制度及防火、防盜、防毒、防污染等防范機制,建立安全防火緊急預案,加強考核,考核結果與年終績效掛鉤;借助各種宣傳工具宣傳創(chuàng)建“安全文明校園”及綜合治理的重大意義,學習法律常識、發(fā)揮法制副校長的作用。加強師德和學生的思想品德教育,開展豐富多彩的師生文體教育活動，繼續(xù)加強校園文化建設(制做校園宣傳標語、建設文化長廊、文化園地),進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,使學生在安全、文明、人文的環(huán)境下順利開展教學工作。六、加強后勤管理。1、根據(jù)各級關于加強財務管理的有關規(guī)定，嚴格財務管理，嚴肅財經紀律，實行收支兩條線，財務管理規(guī)范，收支明晰；財務制度健全；票據(jù)管理規(guī)范，票據(jù)領用、核銷臺帳完善；重建資金管理科學合理，資金使用效率高，重建項目資料完善整齊；按規(guī)定做好年度預算、決算，高質量報送各類報表；2、學校財務資料規(guī)范整齊，歸檔及時；后勤產業(yè)管理科學，創(chuàng)收經費使用合理規(guī)范；財務室設備設施完善，電算化程度較高；財務人員能積極參加上級部門組織的各類培訓，思想素質、業(yè)務素質明顯提升；學校對于上級主管部門關于財務管理的文件執(zhí)行情況好。3、學校財產管理制度完善，資產管理責任到人；固定資產帳套齊備，帳實、帳帳、帳表相符，有專人負責管理；學校采購嚴格實行政府招標采購，采購資產及時入賬；資產定期清理，資產核銷手續(xù)完善；資產處置收入及時入賬；校園建設規(guī)劃合理，建設質量高，工程決算審核、基建檔案齊備；學校資產購置合理，使用效率高。4、抓實食堂管理，特別重視食品衛(wèi)生、質量與安全管理，食堂從業(yè)人員持健康證上崗；食堂消毒設施完備；食品留樣科學、規(guī)范、記錄詳實；物資采購索票、索證及時準確；抓好節(jié)能減排制度建設，節(jié)電、節(jié)水、辦公用品節(jié)支各位代表，一年來，我校的管理日趨科學規(guī)范，教育教學質量正穩(wěn)步提高?；仡欉^去，成績令人鼓舞，展望未來，我們仍需加倍努力。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們堅信在各級領導的正確指導下，在全體教職工的共同努力下，我校來年的工作會再攀高峰，再創(chuàng)佳績，我們的既定目標一定能實現(xiàn)。永仁縣蓮池中學20xx年x月x日

第二篇：蓮池中學20xx年上學期安保工作總結1700字20xx年，我校在常德經濟開發(fā)區(qū)工委管委、區(qū)教育主管部門、公安及綜治部門的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，突發(fā)事件安全事演練等，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長黃伯友直接抓，分管副校長趙水香具體抓，學校辦公室、政教處、校警具體分工負責組織實施。二、制度保證措施到位1.建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。2.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防止相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作。三、齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、鐵道部等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防止和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。1.認真做好安全教育月工作。學校安全教育月以校園安全為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，排除隱患，有針對地扎實地開展教育和防止工作。2.開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文