2022年西師大二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題_第1頁
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文檔簡介

PAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數(shù)142022年西師大二年級下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級:_____________姓名:_____________筆畫集訓(xùn)1.我會按要求填空。①“萄”是________結(jié)構(gòu),部首是________,除去部首有________畫。②“笨”是________結(jié)構(gòu),部首是________,共有________畫。③“深”的音節(jié)是________,音序是________,是________結(jié)構(gòu),部首是________,除去部首還有________畫。2.寫筆順并組詞。旅共有________畫,第8畫是________,組詞________。乘共有________畫,第3畫是________,組詞________。降共有________畫,第1畫是________,組詞________。3.學(xué)會查字典。(1)“匹”字共______畫,第三畫是_______,結(jié)構(gòu)是________,可組詞為______。(2)“峽”字用音序查字法,先查音序_________,再查音節(jié)__________。(3)“轉(zhuǎn)”字用部首查字法,先查部首_________,再查________畫。拼音詞組4.讀拼音,寫詞語。ɡāolóunánbùjùrénxiǎoɡǒuzhǎnxiànshènɡlìzhōnɡyānɡkèrén5.看拼音,寫詞語。xīnkǔshuǐshānhuàshíjīnguìxiězìcónglínshēnchùmiányī6.看拼音,寫漢字。gēchànggēshēnggēxīngcǎocónghuācóngcónglínshēnqiǎnshēnqíngshēnkèdàochùsìchùchǔlǐliùyuèliùtiānxióngmāo形近字詞7.比一比,再組詞。連(______)該(______)蒼(______)鉆(______)蓮(______)刻(______)搶(______)貼(______)8.辨字組詞。反(______)植(______)期(______)般(______)炒(______)返(______)值(______)旗(______)搬(______)吵(______)9.寫出下列形近字的詞語。詠(______)柳(______)泥(______)絕(______)裁(______)泳(______)迎(______)呢(______)艷(______)栽(______)補全詞語10.把下列詞語補充完整。(___)勝(___)跡(___)面(___)方五光(___)(___)坐(___)觀(___)(___)以(___)真(___)天(___)地11.將下面的四字詞語補充完整,并完成練習(xí)。(___)空如(___)萬里(___)(___)引人(___)(___)興致(___)(___)五(___)六(___)叮叮(___)(___)(1)再寫兩個“AABB式”的詞語:____________、____________。(2)再寫兩個含數(shù)字的詞語:____________、____________。12.將下列四字詞語補充完整。戀戀(_______)(_______)(_______)人(_______)目華夏(_______)(_______)碧(_______)(_______)洗筋疲(_______)(_______)笨(_______)笨(_______)賞(_______)悅(_______)眉開(_______)(_______)句子訓(xùn)練營13.按要求寫句子。1.這里生產(chǎn)的葡萄干非常有名。(用加點詞語寫句子)__________非常_____________。2.加上括號里的詞,讓句子更生動、具體。枝葉向四面展開,就像搭起了涼棚。(茂密的一個個綠色的)___________________________3.這個島把湖水分成兩半。(改為“被”字句)____________________________14.按要求完成下面的句子練習(xí)。1.我會照樣子寫句子。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向遠方。_____________________真像______。2.我會把句子補充完整。(1)我明白_____________________(2)____________________________________呢?3.照樣子用加點的詞語寫句子。平常我在池子里睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開大會。_____________________________________________________________________15.按要求寫句子。1.小貓釣魚很不專心,一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓。(用上加點詞造句)_____________________________2.爸爸的鞋子像小船。黃山的奇石像________________________________________3.例:雪孩子變成了白云。乖巧的雪孩子變成了美麗的白云。______________的山坡上開滿__________的花。4.秋天到了___樹葉紛紛從樹上飄落下來真美啊___(給句子加上標點)16.按要求寫句子A.找到了雪孩子小白兔終于(連詞成句)________________________________________________________B.小白兔給跳舞看雪孩子(排成兩句意思不同的話)①______________________________________________________②_____________________________________________________C.雪孩子一邊喊,一邊向小白兔家奔去(仿寫句子)_____________________________________________________________D.小白兔把火燒得旺旺的。(改成“被”字句)_____________________________________________________________17.按要求寫句子。1.吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒。(縮句)_______________________________________2.游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。(加上關(guān)聯(lián)詞)_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一個小碗里。(改成“被”字句)_______________________________________4.肥皂泡被風吹破了。(改成“把”字句)_______________________________________閱讀理解18.同步閱讀。水媽媽的孩子們一天,風伯伯對孩子們說:“你們每個人找水媽媽的一個孩子來,但不能找泉水、溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水?!蓖尥迋凕c點頭,一起出了門。大娃回來了,抱著一朵烏云。二娃回來了,圍著一條彩虹。三娃回來了,捧著一團濃霧。四娃回來了,采來一顆露珠。五娃回來了,披著一層白霜。六娃回來了,摘來一片雪花。七娃回來了,背著一座冰山。風伯伯看了高興地說:“你們都找對了,真是聰明的孩子?!?.根據(jù)短文,填上恰當?shù)牧吭~。一(_____)露珠一(_____)雪花一(____)冰山2.娃娃們分別找到了水媽媽的哪個孩子?他們又是怎樣把水媽媽的孩子們帶到這里的呢?照樣子,寫一寫。例:大娃——抱烏云二娃——(_____)三娃——(______)四娃——(______)五娃——(_____)六娃——(_____)七娃——(______)3.風伯伯有幾個孩子?___________________________19.同步閱讀。畫畫的故事上小學(xué)二年級的時候,美術(shù)老師常常讓我們自由畫畫?!爱嬍裁炊伎梢??!崩蠋熞贿呎f,一邊揮著粉筆在黑板上自由地畫。他畫得真妙啊!一頭浸在水里洗澡的牛,尾巴上還停著一只蒼蠅;花瓶里有三朵百合:一朵盛開,一朵含苞待放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。老師還畫漫畫:滑稽的小丑,戴面具的獅子,會走路的椅子??粗蠋煹漠?,大家都興奮極了,吵著,嚷著:“老師畫,老師畫!”“自己畫!”老師把黑板擦干凈,“高興畫什么就畫什么?!薄安粫嫛@蠋?,我們不會畫。”“怎么不會?動腦筋想,用眼睛看啦!”老師用不太標準的普通話說。1.在括號里填上恰當?shù)牧吭~。一(______)牛一(______)蒼蠅一(______)花2.用文中的詞語填空。滑稽的(______)戴面具的(______)3.美術(shù)老師是怎樣讓我們畫畫的?在文中用“”畫出。20.閱讀短文,回答問題。等媽媽我趴在陽臺的欄桿上,等媽媽下班回家。天上“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火紅的,有天藍的,有翠綠的,有紫色的……多么美麗的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流動

飄動)。啊,我看到媽媽了!那白底藍花的大“蘑菇”,就是我媽媽撐的雨傘呀!不一會兒,我聽到媽媽上樓梯的腳步聲,噔、噔、噔……我趕緊躲在陽臺的門背后,跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽,真高興。但是,如果媽媽看不到我,會不會(著急

傷心)呀?1.寫出短文中括號內(nèi)搭配恰當?shù)脑~語。2.短文第二自然段有________句話,寫的是________。(選一選)A.我等媽媽下班回家。B.大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大傘。C.我跟媽媽藏貓貓。3.讀句子,完成填空。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火紅的,有天藍的,有翠綠的,有紫色的……這句話中,“我”把________想象成大蘑菇。我也會仿寫這樣的句子:①秋天到了,蘋果樹上結(jié)了許多紅彤彤的“________”。②天空中________21.課外閱讀。揠(yà)苗助長古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看??墒且惶?,兩天,三天,禾苗好像一點兒也沒長高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自言自語地說:“我得想個辦法幫它們長。”一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔,從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截?!彼膬鹤硬幻靼资窃趺椿厥?,第二天跑到田里一看,禾苗全都枯死了。1.這個人想到的幫禾苗長得快些的辦法是什么?在文中用“_____”畫出來。2.這個人“揠苗助長”的原因是()A.禾苗長得太快,這個人想讓禾苗長得慢一些。B.禾苗長得太慢,這個人想讓禾苗長得快一些。3.這則寓言告訴我們()A.做事要遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,否則會事與愿違。B.做事不用遵循任何規(guī)律,只要自己做好自己的事就可以了。22.閱讀短文,完成練習(xí)。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥;三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生;五月西瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓;七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅;九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱;冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。1.用“○”圈出加點字正確的讀音。正月(zhèngzhēng)長得旺(dedé)紅似火(shìsì)上秤稱(chèngchēng)2.照樣子,寫詞語。辣椒個個紅花兒_____________大樹_____________3.兒歌中有兩個比喻句,“六月葫蘆彎似弓”中把_____________比作_____________,“九月柿子紅似火”中把_____________比作_____________。4.根據(jù)兒歌,判斷下面的說法,正確的打“√”,錯誤的打“×”。①一年一度的兒童節(jié)到了,小明跟媽媽說他想要吃香甜的柿子。(______)②大雪紛飛的時候,小白兔依靠田地里的西瓜過冬。(______)看圖寫話23.看圖寫話。提示:圖上畫的是什么季節(jié)?什么地方?都有誰?在干什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。圖片中的熊貓在干什么?后來發(fā)生了什么事?請按順序仔細觀察圖片,然后把這個小故事完整地寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。請認真觀察圖畫,同學(xué)們都在做什么呢?寫一小段話,注意標點符號的用法。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.我會看圖寫話。圖上畫的是什么地方,誰在干什么?他們會說些什么?用幾句話寫下來。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話。請仔細看圖,圖中是什么時間?有哪些人?他們在干什么?在說什么?展開想象寫幾句話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、上下艸8上下?11shēnS左右氵82、10;亅;旅行;10;丨;乘風;8;ㄋ;降落3、4半包圍結(jié)構(gòu)馬匹Xxiá車44、高樓南部巨人小狗展現(xiàn)勝利中央客人5、辛苦水杉化石金桂寫字叢林深處棉衣6、歌唱歌聲歌星草叢花叢叢林深淺深情深刻到處四處處理六月六天熊貓7、連續(xù)應(yīng)該蒼茫鉆石蓮花時刻搶先張貼8、反對植物期待一般炒菜返回值得旗幟搬家吵鬧9、詠嘆柳樹泥巴絕望剪裁游泳歡迎好呢鮮艷栽種10、名古四八十色井天信為冰雪11、碧洗無云注目勃勃顏色咚咚高高興興快快樂樂七上八下三心二意12、不舍引注子孫空如力盡手腳心目眼笑13、公園里的花漂亮茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。湖水被這個島分成兩半。14、彎彎的月亮小船誠實比金錢更重要。從南京開車到上海要多久才能到達我常常在家里看書,在院子里散步,在河邊上玩耍,在操場上踢球、奔跑、做游戲。15、小紅一會兒唱歌,一會兒跳舞。一位老人。天上的月亮像一個白玉盤。門前五顏六色,!16、小白兔終于找到了雪孩子。小白兔跳舞給雪孩子看。雪孩子跳舞給小白兔看。星期天,小明在家一邊唱歌,一邊跳舞。火被小白兔燒得旺旺的。17、1.吹成泡兒。2.雖然游戲的種類很多,但是我最愛玩的是吹肥皂泡。3.用剩的碎肥皂被我放在一個小碗里。4.風把肥皂泡吹破了。18、1.顆片座2.圍彩虹捧濃霧采露珠披白霜摘雪花背冰山3.七個19、1.頭只朵2.小丑獅子3.“自己畫!”老師把黑板擦干凈,“高興畫什么就畫什么?!薄霸趺床粫??動腦筋想,用眼睛看啦!”老師用不太標

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