第第頁優(yōu)秀家長育兒個人心得7篇

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇1

我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯害怕。在他的成長過程中，我們勞碌并歡樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的協(xié)作。在一個家庭中，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。哺育孩子既是一種負(fù)擔(dān)、一種責(zé)任，也是一件歡樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：

首先，讓孩子有規(guī)律的作息時間。

保證孩子的睡眠需要，早睡早起，準(zhǔn)時送到幼兒園，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣對孩子一生都有好處，但這并不是一天兩天的事，家長要有耐煩。

第二，鼓舞孩子自己的事情自己做，培育孩子的獨立性和堅韌的意志。

由簡約到繁復(fù)，按部就班地提出要求，適時予以引導(dǎo)。當(dāng)孩子說“我自己來”的時候，都有實時予以表揚和鼓舞，調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的預(yù)備，讓孩子一起參加，他會覺得自己在勞動中得到確定，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃?。在他摔倒時，我們鼓舞他自己站起來，夸他很勇猛，是個男子漢，他便樂呵呵地又快樂地玩去了。

第三，多與孩子溝通，尊敬、理解孩子，增進家長和孩子的相互了解。

做到教育的全都性，不要一個管一個護。和孩子建立友情，讓孩子把你當(dāng)成伙伴，情愿跟你溝通；多換位思索，不要一味要求孩子這樣做、那樣做，尊敬孩子的同時，孩子也同樣會尊敬你。

第四，培育孩子的學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成獨立看書的習(xí)慣。

家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響，我習(xí)慣在臨睡前跟他講個小故事，講完后我就讓他獨自看書，當(dāng)然，我也以身作那么，用心看書。上了幼兒園一段時間后，在老師們的教育引導(dǎo)下，他不但能獨立看書，還能提問題了，這得益于幼兒園老師們的悉心教育。

第五，樹立正確的理念，加強和老師、阿姨的溝通，這點我覺得是最關(guān)鍵的。

在幼兒園這段期間，家長應(yīng)當(dāng)意識到上幼兒園并不是讓孩子學(xué)多少本事，而是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育孩子的專注力，樹立良好品行的關(guān)鍵時期，做好幼小連接的預(yù)備。

以上是我的一些育兒體會，哺育孩子的同時，我自己也在不斷學(xué)習(xí)、成長，當(dāng)然還有很多不足之處，盼望通過老師、阿姨的援助，讓我學(xué)習(xí)更新的教育理念和更多科學(xué)的教育方法，讓孩子能夠更加健康、歡樂地成長！

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇2

孩子是將來的盼望，父母把孩子生下，不光要把他們哺育長大，更負(fù)有教育他們成人的重責(zé)。

但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母應(yīng)當(dāng)主動地通過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識和方法，或者常常和別的家長溝通學(xué)習(xí)他們勝利的育兒閱歷。當(dāng)然孩子是有性格差異的，一些勝利的育兒閱歷用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時候有學(xué)揚琴的培訓(xùn)班，我問他喜不喜愛揚琴，他說喜愛，于是報了名，可是沒多久他就不情愿去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預(yù)先預(yù)備一個孩子最喜愛的玩具，告知他需要仔細(xì)聽老師講、跟老師做才可以得到，但是結(jié)果是無效。后來在孩子學(xué)揚琴這件事上我分析是孩子不感愛好，理智地放棄了。所以家長更要學(xué)會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒閱歷。

父母還應(yīng)留意：自己平常的言行舉止對孩子的影響是特別大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊?。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習(xí)本是哪來的？”兒子回答說：“學(xué)校辦公室沒人時順手拿了兩本?！眿寢尯苌鷼?，罵兒子：“誰叫你偷的？我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎？”所以父母在由于孩子的不良言行舉止責(zé)罵他們時，要想想自己有沒有責(zé)任。當(dāng)然假如盼望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就應(yīng)當(dāng)做好榜樣，言傳不如身教。

在孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培育上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有許多壞習(xí)慣，比如邋遢、做事拖拉、自理技能差等等，這都是我的責(zé)任，等發(fā)覺問題要轉(zhuǎn)變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy。所以我自認(rèn)為不是個勝利的母親，不過孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是良善。善是為人根本，我鼓舞孩子的善舉，讓他感知與人為善是美妙的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一起看書，等他自己識文解字了，需要我當(dāng)聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機會，為人父母應(yīng)當(dāng)珍惜這樣的機會和孩子一起歡樂成長。

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇3

學(xué)校是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，是孩子成長中的一件大事。這個時段對孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子健康成長的引導(dǎo)者，培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的開始已是勝利的一半。那么，孩子進入學(xué)校后，如何讓孩子歡樂學(xué)習(xí)、健康成長呢？下面，我以學(xué)者的身份談?wù)勛约簩ε畠撼砷L的幾點看法；

一、家長的角色定位

父母是孩子的第一任老師，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置，要處理好與孩子的關(guān)系，尊敬孩子，盡量拉近和孩子間的距離，做孩子的良師益友。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想、統(tǒng)一立場，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護了父母在孩子心中的形象。同時，在生活中，父母要留意自己的言行舉止，有錯就改，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標(biāo)尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學(xué)習(xí)的對象。

二、教孩子學(xué)會做人的道理、尊敬孩子

無論將來孩子做什么工作，首先應(yīng)學(xué)會做人的道理，有修養(yǎng)，讓孩子學(xué)會明辨是非。我們要擅長鼓舞孩子說出她們自己的想法，特別是有關(guān)孩子自己學(xué)習(xí)方面的事情，盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中，父母肯定要有耐煩，不管孩子說什么，盡量讓孩子說完，并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的愛好。

在生活中，我很著重培育孩子的獨立性和生活處理技能，要給孩子熬煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情，在放假時做力所能及的家務(wù)，如：擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也熬煉了她愛動手的習(xí)慣，也知道父母平常的辛苦，從而懂得感恩。

三、讓孩子歡樂學(xué)習(xí)、健康成長

我認(rèn)為，首先培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)后，學(xué)習(xí)成了主要活動。尤其要留意培育孩子的學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)熱忱。孩子遇到問題時讓她自己先思索，培育孩子愛動腦筋的習(xí)慣。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親自完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依靠性，不愿動腦筋。引導(dǎo)孩子合理安排學(xué)習(xí)時間和作息時間。比如：放學(xué)回家做作業(yè)、做完一科到另一科，有不明就問，全部做完就檢查，要預(yù)習(xí)就預(yù)習(xí)。引導(dǎo)得力、孩子協(xié)作，這就是我要的效果。

多參與一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動，體育活動是連接人的綜合技能。活動包括一些愛好如：籃球、羽毛球、表演、游泳等；也包括旅游、戶外活動———所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中熬煉身體，加強體質(zhì)、膽識逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我盼望我女兒德、智、體平衡進展。

四、正確的心理教育

正確的心理素養(yǎng)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是特別須要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小，性格內(nèi)向的孩子特別重要。在學(xué)習(xí)過程中，要適當(dāng)?shù)剡\用鼓舞，激發(fā)孩子的上進心和進取心。培育孩子正確對待成敗的心態(tài)，還要訓(xùn)練孩子經(jīng)受挫折的考驗。當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，家長應(yīng)當(dāng)冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗緣由。理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程。競爭的過程遠(yuǎn)比結(jié)果更為重要。只要參加競爭，付出努力了，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的，孩子要能接受，父母尤其要能接受。

五、多同老師溝通

同老師了解孩子的學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀，涌現(xiàn)問題，實時聯(lián)系溝通，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

孩子教育是多方共同努力的事情，良好的教育會讓孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，達(dá)到事半功倍的效果。

對孩子的教育，家長投放的時間和精力是無限的，家長需要明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導(dǎo)，只要我們能夠留意方法，因材施教、將會把孩子們教得更好。

有幸和大家溝通一下平常指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很興奮。學(xué)校是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯著這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到漸漸加大面的過程。許多人都知道小孩子的新奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培育孩子去弄清問題過程的愛好。孩子的提問。迷惑，知道的可以用有趣的比方或故事來回答，不清晰的可以暫緩回答，比如說容我思索一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不知道，別煩，由于這樣會打斷孩子的愛好，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的愛好培育起來了，你會覺得做家長面對孩子的學(xué)習(xí)很輕松，由于隨之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平常我也很留意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，漸漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很協(xié)作使我引導(dǎo)很得力。現(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成，間或他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會懇求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思索到一半突然停止，確定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面，有時也會由于要玩而涌現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提示，對于間或濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)覺絕不縱容，他的請求是毫無商量的余地。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思索是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親自完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告知他正確的思索方式。假如對孩子有些問題的提問總是徑直回答，表面上看是援助孩子學(xué)到了知識，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性，不愿動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培育孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)輕松自如，這還要求我平常要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀閱歷的家長，讓我們?yōu)榕嘤乱淮细竦娜瞬哦餐Π桑?/p>

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇4

說到孩子的教育，每一個做父母的都感覺頭痛不已，雖然家庭狀況不同，教育方式也各有千秋，但目的都是盼望自己的孩子能快歡樂樂地健康成長，將來能做一個有用的人。作為父母，我們到底應(yīng)當(dāng)怎么教育孩子？為此我們買了許多的書，請教了很多同事……但孩子跟孩子性格都不一樣，教育方式也不能前篇一律。下面是自己的一點心得體會：

一、贊美是進步的最正確動力，也是加強孩子自信心的法寶。

女兒是一個虛榮心很強的孩子，在我們生命之初，在孩童時代，我們是通過我們身邊的人特別是父母對我們的評價來認(rèn)識自己的，所以當(dāng)女兒做了好事時，我們都是實時予以鼓舞和表揚，讓她知道父母是愛她的、觀賞她的，而且是對她有所期盼的，這種觀念的養(yǎng)成我想對女兒的成長應(yīng)是受益非淺。有時女兒做事會顯得害怕，不知如何下手或事情做得不對，我們也多鼓舞，多指引，讓她自己做，在做的過程中予以每點進步加以確定和表揚，讓女兒有信心做事，自己喜愛主動做事。比如她有時候為了完成任務(wù)，字也寫得歪歪扭扭就算完成了，讓我簽字的時候我就假裝看看前面的，然后說：前面寫的字工工整整的，怎么這次寫得有點像我寫的字了，老師不會認(rèn)為是我?guī)湍銓懙陌桑课矣X得你應(yīng)當(dāng)寫得跟前面一樣，要不然老師還以為是我寫的，歪歪扭扭的。結(jié)果她拿過去就把自己覺得寫得不好看的字擦掉重寫了，比徑直讓她擦掉重寫效果要好得多。

二、培育孩子讀書的愛好

從小，我就買了一些內(nèi)容生動、有趣能吸引女兒的故事、謎語、智力游戲書，這些書不但增長孩子的知識，還培育了她的閱讀愛好。小時候是睡前聽故事，到現(xiàn)在是睡前自己看會兒的書慣一貫保持。女兒在幼兒就認(rèn)識了許多字，所以看書對她來說是很輕松的事情，自己看故事書，還常常拿著《腦筋急轉(zhuǎn)彎》考我們，所以女兒現(xiàn)在做作業(yè)不用我們陪，自己讀題，自己做。

三、多參與一些活動，特別是體育活動

體育活動是連接人的綜合技能的紐帶。孩子的仿照技能強，多參與一些活動能增長孩子的各方面見識，也能樹立起自信心?；顒又懈改副M力不要限制太多，以防抑制孩子的進展空間?；顒影ㄒ恍酆萌纾狠喕?、表演、游泳等，也包括旅游、戶外活動…。所以，只要我們有時間都盡力陪伴孩子，讓孩子在活動中熬煉身體，加強體質(zhì)、膽識。逐步讓她養(yǎng)成思維活躍、膽大、有主見、活沷開朗的人。

四、正確對待孩子的失敗與挫折

當(dāng)孩子考試不好或遇到挫折時，他們需要的絕對不是父母的訓(xùn)斥或嘲諷，也不需要無原則的勸慰與憐憫，他們最需要的是愛她的人的理解和鼓舞。所以父母應(yīng)當(dāng)冷靜地對待孩子的挫折與失敗，心平氣和地和孩子談心，找出失敗的緣由，理解孩子的心情和苦惱，讓孩子知道，失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程，并且作為父母不會因此減削對她的愛。鼓舞孩子繼續(xù)努力，父母需要首先對孩子有信心，孩子才能對自己產(chǎn)生信心，當(dāng)父母滿懷信心和熱忱鼓舞孩子時，會極大激發(fā)孩子克服困難的志氣，復(fù)原孩子的自信心。記得女兒有兩次單元考試不佳，當(dāng)我們看著試卷問她什么叫馬虎，她回答不上，而我說6+3=3就叫馬虎時，女兒會心一笑，但也特難為情且很自責(zé)時，我知道此次已讓女兒明白了考試不佳的緣由了，而當(dāng)我在數(shù)學(xué)考試卷上寫上加油哦！認(rèn)真點哦！時，她也給我說下次她會當(dāng)心的！孩子性格屬于焦急型，常常還沒讀完題就下筆，涌現(xiàn)錯誤，這時我就讀給她聽，等聽完了不用告知她她也就知道怎么做了，接下來我再告知她，以后遇到自己覺得較難的題，就要這么仔細(xì)地讀題，讀完了再開始做，女兒明白了讀題的重要性，不斷地點頭。我想以后她應(yīng)當(dāng)知道怎么去做應(yīng)用題了吧。

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇5

古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本事強”。孩子是父母的珍寶，每一位父母都盼望自己的孩子將來有所作為。而談到教育孩子的問題，每位家長都可能感慨萬千。我也不例外，在多年班主任教育教學(xué)工作中，我深感孩子的家庭教育的重要性。今日我以老師和家長這一雙重身份說說我個人的幾點體會。

體會一：以身作那么。

父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義。常言道：身教勝于言教。家長是孩子的一面鏡子?！疤觳拧辈荒苤圃欤议L只要不失時機地去發(fā)覺、培育，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得勝利。記得王哲宇5歲時偶然路過琴行摸了摸古箏覺得發(fā)音很好玩，我就順勢引導(dǎo)他去彈古箏，結(jié)果孩子已順當(dāng)拿到了9級證書，當(dāng)然，期間風(fēng)風(fēng)雨雨6年半，怎么熬過來的只有孩子和我最清晰，孩子較早地懂得了“學(xué)習(xí)容不得半點虛假、堅持就是成功”的道理。“當(dāng)父母不簡單，當(dāng)好父母更不簡單”，事實的確如此。如何當(dāng)好家長，我認(rèn)為，首先，努力學(xué)會“關(guān)懷”。家長應(yīng)以身作那么，言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、伙伴、同事等等，使之尊老愛幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強自身修養(yǎng)。沒有天生的勝利父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，勝利的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。家長應(yīng)堅持以德育人自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次，要制造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長輩品德道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表揚和鼓舞中生活，他將學(xué)會自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會自卑；在同等中生活，他將學(xué)會公道；在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏暖和中生活，他將學(xué)會詭辯、責(zé)備、嫉妒和冷漠……這種現(xiàn)實是“無言之教”，不是危言聳聽。

體會二：學(xué)會溝通。

學(xué)會尊敬孩子，傾聽孩子的心聲。我并沒有刻意要把孩子培育得如何，但須要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培育父子、母子之間的感情，學(xué)會如何跟他像伙伴一樣的談心。每天下班回家不管多忙、多累，也要用心致志地傾聽，時常地詢問孩子：“今日在學(xué)校有什么有趣的事嗎？上課時你有何表現(xiàn)滿足嗎？今日體育課你快樂嗎？”等等。靜下心來傾聽并鼓舞孩子要訴說的一切。每當(dāng)此時我都會不經(jīng)意地發(fā)覺兒子的臉上總是洋溢著興奮的表情。當(dāng)他說出自己對事情的看法時，我也會尊敬他的看法，與他商量著辦，給了他足夠的信心和自信。對于孩子提出的問題，不管問題本身有多么稚嫩，家長肯定要仔細(xì)解答，不能隨隨意便應(yīng)付過去，假如讓孩子絕望了，他將越來越少提問，對你失去信任就不利于溝通了。長期以往我認(rèn)為對培育孩子的優(yōu)秀品行非常重要。

體會三：協(xié)作教育。

積極協(xié)作老師對孩子進行教育非常重要。小孩在讀書期間，老師的作用是相當(dāng)大的。特別幸運，王哲宇從幼兒園到現(xiàn)在學(xué)校四班級，遇到了很多特別負(fù)責(zé)的好老師，教學(xué)閱歷豐富，很受同學(xué)歡迎。如體諒入微的幼兒園鄭老師；活潑開朗的學(xué)校葉老師；愛生如子的孫老師；嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的臧老師……。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)懷孩子在校表現(xiàn)，和老師探討孩子的不良習(xí)慣，有錯誤能夠?qū)崟r的訂正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子，更有利于老師從孩子的性格出發(fā)，查找一種更適合這個孩子的教育方法。正由于這樣，我們要常常教育孩子敬愛老師，仔細(xì)聽從老師的教育，“一日為師，終生為父”這正是老師的偉大之處。

體會四：勞逸結(jié)合、有效學(xué)習(xí)。

孩子正處于長身體，長知識的階段。有些父母認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從小起就要嚴(yán)管，抓緊時間學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)孩子外出活動，不準(zhǔn)看電視、玩游戲等等。有些父母認(rèn)為自由放縱，他愛怎樣做就怎樣做。而我那么認(rèn)為，太嚴(yán)格了不行，放縱了也不行，應(yīng)當(dāng)相結(jié)合，該嚴(yán)格就嚴(yán)，該放的時候就要放。假如孩子成天泡在書堆里，對他的身體，心理健康都不利。在王哲宇成長的過程中，我堅持每周周末陪孩子到公園或野外運動，每學(xué)期寒、暑假我都堅持帶孩子走出鎮(zhèn)江看外面的世界，在體味大自然偉大的同時極大地開拓了孩子的視野！平常我引導(dǎo)孩子合理安排好作息時間，每天孩子回家，要先讓孩子盡可能回憶當(dāng)天學(xué)過的知識，講給我或他爸爸聽，孩子能回憶起來，說明他上課沒有開小差。當(dāng)然，孩子究竟是孩子，想不起來或說不出的地方，不要輕易去打擊他，而要耐煩地鼓舞他。做完、檢查完作業(yè)之后，要提示他做好明天學(xué)習(xí)內(nèi)容的預(yù)習(xí)，讓孩子帶著問題去聽課，有時與孩子一起預(yù)習(xí)，也可援助孩子形成良性循環(huán)。

體會五：培育孩子生活技能和行為習(xí)慣。

在家里，我們有意識的讓兒子做一些力所能及的事情，比如，八歲時讓他單獨睡一個房間；自己學(xué)會洗頭洗澡；學(xué)會燒飯、洗碗、打掃衛(wèi)生；節(jié)假日學(xué)會主動款待客人……平常我們很少給他錢，由于從小他就沒有亂吃零食的習(xí)慣，他要買什么都會事先征得我們的同意。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不簡單，這樣孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，寒暑假帶孩子到農(nóng)村外婆家?guī)兔Ω尚┺r(nóng)活，如拔蘿卜、挖山芋、除草蟲、曬稻子等，一方面讓他感受到了大人的辛苦，另一方面也培育了孩子識別各種農(nóng)作物的技能，深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理，從而更加珍惜現(xiàn)在他所擁有的一切。

體會六：成人是目標(biāo)。

學(xué)會做人，是孩子的立身之本，孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，決不能讓孩子成為知識豐富而性格奇怪，對父母沒有感情，對他人、社會漫不經(jīng)心的人。要把孩子看成一個獨立的人，充分尊敬和理解孩子，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理。鼓舞孩子積極參與校內(nèi)外各種有益活動，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。我對孩子一貫是堅持這個教育原則，讓他們在學(xué)校、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面進展，最最少應(yīng)當(dāng)成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會。

“養(yǎng)兒不如母，要兒干什么”，優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。好成果都是幫出來的。當(dāng)然“孟母三遷“的故事也在時刻提示我們：良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境對一個孩子的成長影響重大。因此我們決心努力創(chuàng)設(shè)美妙的家庭環(huán)境，積極協(xié)作學(xué)校教育，不斷學(xué)習(xí)，盡我所能管好自己的孩子，使其成為樂觀向上的能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才。

最末還要喊上一句：王哲宇，加油！實小四〔4〕班的同學(xué)們，加油！

優(yōu)秀家長育兒個人心得篇6

時間好快呀，一轉(zhuǎn)瞬燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小伙伴了，其中的改變是顯著的，作為家長，我不要求孩子什么都行，但肯定要培育他對事情感愛好，我也盼望他能在這樣的環(huán)境中歡樂健康的成長。以下是我日常生活中得出的一些心得：

培育他簡約的自理技能

在孩子上學(xué)之前，我就讓他漸漸學(xué)會穿簡約的衣服，襪子，鞋子；自己吃飯，自己刷牙洗臉，假如他說“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更應(yīng)當(dāng)讓他嘗試，假如他不是很情愿，你可以用開心的方式讓他感愛好，雖然他可能把衣服穿的很滑稽，或者說飯吃的滿桌都是，鞋子穿反，作為父母都不應(yīng)當(dāng)笑話，反而應(yīng)當(dāng)說說“你真棒，”要鼓舞他，讓他學(xué)習(xí)，否那么難以長大。

培育他的閱讀技能

從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽。雖然許多時候他不太明白，但是拉直了小腦袋聽的有滋有味，我就知道他有了愛好，漸漸長大我就挑些生動的富有道理的故事，兒歌，成語故事，三子經(jīng)，給他聽。讓他用小腦子思索，回答簡約的問題，或概括的表達(dá)下故事情節(jié)，在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力，培育了愛好，知道該做個什么樣的孩子，所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。

培育他的新奇心

現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他略微一點的事情都想知道其中的原理，來滿意他的新奇心，所以千萬不能敷衍他，那就是對他的不負(fù)責(zé)任，而是盡量找到答案來回答他，哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

平常有空的時候我盡量帶他去玩玩，今年的世博，水族管、動物園，或者到公園走走，主要是想讓他能增長知識，還能呼吸新鮮的空氣，讓他知道各個國家的風(fēng)情，讓他了解海里的各種生物。

培育他的信心

許多時候我們不能用大人的做法來衡量比較，怪他這個做的不好，那個做的不對，哪怕一點點的小事都要力求他完滿，這樣反而打擊了他幼小的心靈，讓他對什么都沒信心，覺得都做不好，要得到批判。我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)谋頁P，再指出哪里的不足，下次肯定會做的更好。讓他不可怕，更自信滿滿。

以上是我在平常生活中積累的一些當(dāng)心得，當(dāng)然或許不是很好，很到位，盼望能和更多的爸爸媽媽溝通，學(xué)到更好的