養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀課件3粵教版_第1頁(yè)
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀課件3粵教版_第2頁(yè)
養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)秀課件3粵教版_第3頁(yè)
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你相信嗎??

一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?你相信嗎??

在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此?!?/p>

“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。播下一個(gè)行動(dòng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣自學(xué)(86頁(yè)—87頁(yè))劃出關(guān)鍵詞,并思考下列問(wèn)題(4分鐘)1、什么是習(xí)慣?2、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)?4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處?6、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)?7、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害?自學(xué)(86頁(yè)—87頁(yè))劃出關(guān)鍵詞,并思考下列問(wèn)題(4分鐘)1一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣

所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)成

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員

生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

“好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富。”生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),塑造健康人格,使人受益終身。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富

從小到大,學(xué)習(xí)上你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過(guò)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富從小到大,學(xué)習(xí)上你有什么我們需要建立的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃;能集中精神,排除干擾;不依賴他人,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù);愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)觀察,愛(ài)提問(wèn);有適合自己的學(xué)習(xí)方法;經(jīng)常使用工具書、參考書;喜歡閱讀,適當(dāng)上網(wǎng),拓寬知識(shí)面;經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題;今日事,今日畢……我們需要建立的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃;我要用全身心的愛(ài)去迎接今天----------愛(ài)的習(xí)慣

堅(jiān)持不懈,直到成功-------------持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡-------------自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天-----------珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒---------------自制的習(xí)慣我要笑遍世界---------------------------笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值

------------------發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)----------------立即行動(dòng)的習(xí)慣這些習(xí)慣你有嗎?我要用全身心的愛(ài)去迎接今天----------愛(ài)的習(xí)慣這培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就達(dá)到圓滿境界了!創(chuàng)造美好人生養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就達(dá)到圓滿境界了!創(chuàng)造美①習(xí)慣成自然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸培養(yǎng)的。②良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)從制訂具體、明確、可行的計(jì)劃開(kāi)始。怎樣培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣①習(xí)慣成自然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸培養(yǎng)的。②良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培

據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終生。據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般征服自我

努力,再努力做到最好!征服自我情境體驗(yàn)探究園思考:1、王強(qiáng)存在哪些“小毛病”?

上課不專心、邊做作業(yè)邊看電視、不按時(shí)完成作業(yè)、沒(méi)有合理安排時(shí)間。2、你自己或同學(xué)中是否有類似的“小毛病”?除了這些小毛病,你身上還有其他的嗎?不良學(xué)習(xí)習(xí)慣:3、以自身經(jīng)歷和體驗(yàn)談?wù)劜涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣的危害。情境體驗(yàn)探究園思考:上課不不良習(xí)慣的表現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,邊吃邊讀、邊玩邊讀;上課開(kāi)小差,精神不集中;課后不復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)不自覺(jué);愛(ài)面子,不懂不會(huì)也不問(wèn);做作業(yè)前不看書,做作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)答案才放心;不認(rèn)真分析、檢查作業(yè)以及考試卷子;平時(shí)不復(fù)習(xí),考前“開(kāi)夜車”。不良習(xí)慣的表現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,邊吃邊讀、邊玩邊讀;不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害

不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下,學(xué)習(xí)效果不佳,嚴(yán)重者還可能產(chǎn)生厭學(xué),荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致可能會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素,貽害無(wú)窮。不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會(huì)造成學(xué)您身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣,成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生,就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習(xí)慣是人成功的核心。對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k?您身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣,成功的程度糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法1、用監(jiān)督發(fā)來(lái)提醒自己;2、用暗示法來(lái)提醒自己;3、用寫日記的方法來(lái)管束自己。糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法1、用監(jiān)督發(fā)來(lái)提醒自己;管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人征服自我是一種幸福

將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)

發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí)

努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣征服自我是一種幸福將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)發(fā)揚(yáng)愚公溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用不完的利息,

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有

償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.

52.為成功找方法,不為失敗找借口.

53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!

55.不一定要做最大的,但要做最好的.

56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!

57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會(huì)逆水而上,死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在腳下。69、幸福源自積德,福報(bào)來(lái)自行善。70、盲目的戀愛(ài)以微笑開(kāi)始,以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻,用微笑面對(duì),就變成一座橋。73、自尊,偉大的人格力量;自愛(ài),維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力,明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛(ài),是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任,讀懂使命,讀懂感恩方為懂事。77、不要只會(huì)吃奶,要學(xué)會(huì)吃干糧,尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值,本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè),靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門,為創(chuàng)造生活奔向社會(huì)。81、我不是來(lái)龍飛享福的,但,我是為幸福而來(lái)龍飛的!82、校興我榮,校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志,腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來(lái)自不易,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人,傳知識(shí)授技藝打造能人。88、知技并重,德行為先。89、生活的理想,就是為了理想的生活?!獜埪勌?0、貧不足羞,可羞是貧而無(wú)志?!獏卫?1、你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德92、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生93、人生不是一種享樂(lè),而是一樁十分沉重的工作?!蟹颉ね袪査固?4、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的?!嚑柲嵫┓蛩够?5、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。——屠格涅夫96、誰(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海?!A梅97、對(duì)人不尊敬,首先就是對(duì)自己的不尊敬。——惠特曼98、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小?!A_99、自我控制是最強(qiáng)者的本能?!挷{100、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!?jiǎng)浼?lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

你相信嗎??

一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?你相信嗎??

在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生,更是如此。“

“世界上最可怕的力量是習(xí)慣,播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。播下一個(gè)行動(dòng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣自學(xué)(86頁(yè)—87頁(yè))劃出關(guān)鍵詞,并思考下列問(wèn)題(4分鐘)1、什么是習(xí)慣?2、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣?3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)?4、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處?6、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)?7、不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害?自學(xué)(86頁(yè)—87頁(yè))劃出關(guān)鍵詞,并思考下列問(wèn)題(4分鐘)1一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣

所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為。學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的比較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)行為方式。一、什么是學(xué)習(xí)習(xí)慣所謂習(xí)慣,就是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期養(yǎng)成

20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái)了。

他覺(jué)得:“這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員

生而為人,每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)慣正是幫助我們構(gòu)建成功人生所必需的。

“好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富?!鄙鵀槿耍總€(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人,而良好的做人習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)習(xí)效率,獲取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī),塑造健康人格,使人受益終身。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的益處良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于提高學(xué)好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富

從小到大,學(xué)習(xí)上你有什么“好習(xí)慣”得到別人的贊賞過(guò)給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),大家來(lái)分享、學(xué)習(xí)一下……良好習(xí)慣大家學(xué)好習(xí)慣是一個(gè)人終身的財(cái)富從小到大,學(xué)習(xí)上你有什么我們需要建立的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃;能集中精神,排除干擾;不依賴他人,獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù);愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)觀察,愛(ài)提問(wèn);有適合自己的學(xué)習(xí)方法;經(jīng)常使用工具書、參考書;喜歡閱讀,適當(dāng)上網(wǎng),拓寬知識(shí)面;經(jīng)常與同學(xué)討論問(wèn)題;今日事,今日畢……我們需要建立的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)有目標(biāo),有計(jì)劃;我要用全身心的愛(ài)去迎接今天----------愛(ài)的習(xí)慣

堅(jiān)持不懈,直到成功-------------持之以恒的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡-------------自信的習(xí)慣用好我生命中的每一天-----------珍惜時(shí)間的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒---------------自制的習(xí)慣我要笑遍世界---------------------------笑的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值

------------------發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)----------------立即行動(dòng)的習(xí)慣這些習(xí)慣你有嗎?我要用全身心的愛(ài)去迎接今天----------愛(ài)的習(xí)慣這培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就達(dá)到圓滿境界了!創(chuàng)造美好人生養(yǎng)成良好習(xí)慣培養(yǎng)習(xí)慣宛如登山,攀登成功,你的人生就達(dá)到圓滿境界了!創(chuàng)造美①習(xí)慣成自然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸培養(yǎng)的。②良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)從制訂具體、明確、可行的計(jì)劃開(kāi)始。怎樣培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣①習(xí)慣成自然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸培養(yǎng)的。②良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培

據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終生。據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)21次即可成為習(xí)慣(一般征服自我

努力,再努力做到最好!征服自我情境體驗(yàn)探究園思考:1、王強(qiáng)存在哪些“小毛病”?

上課不專心、邊做作業(yè)邊看電視、不按時(shí)完成作業(yè)、沒(méi)有合理安排時(shí)間。2、你自己或同學(xué)中是否有類似的“小毛病”?除了這些小毛病,你身上還有其他的嗎?不良學(xué)習(xí)習(xí)慣:3、以自身經(jīng)歷和體驗(yàn)談?wù)劜涣紝W(xué)習(xí)習(xí)慣的危害。情境體驗(yàn)探究園思考:上課不不良習(xí)慣的表現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,邊吃邊讀、邊玩邊讀;上課開(kāi)小差,精神不集中;課后不復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)不自覺(jué);愛(ài)面子,不懂不會(huì)也不問(wèn);做作業(yè)前不看書,做作業(yè)不相信自己,總要找人對(duì)答案才放心;不認(rèn)真分析、檢查作業(yè)以及考試卷子;平時(shí)不復(fù)習(xí),考前“開(kāi)夜車”。不良習(xí)慣的表現(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間不固定,邊吃邊讀、邊玩邊讀;不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害

不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下,學(xué)習(xí)效果不佳,嚴(yán)重者還可能產(chǎn)生厭學(xué),荒廢學(xué)業(yè),導(dǎo)致可能會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素,貽害無(wú)窮。不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的危害不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會(huì)造成學(xué)您身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣,成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場(chǎng)好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),要能夠創(chuàng)造盡其在我的人生,就要讓自己的思考習(xí)慣、行動(dòng)習(xí)慣、情緒習(xí)慣中屬于好的比例與日俱增,壞的比例逐日減少。習(xí)慣是人成功的核心。對(duì)不良習(xí)慣,我們?cè)趺崔k?您身上有多少習(xí)慣?其中多少是好習(xí)慣,多少是壞習(xí)慣,成功的程度糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法1、用監(jiān)督發(fā)來(lái)提醒自己;2、用暗示法來(lái)提醒自己;3、用寫日記的方法來(lái)管束自己。糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法1、用監(jiān)督發(fā)來(lái)提醒自己;管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人征服自我是一種幸福

將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)

發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí)

努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣征服自我是一種幸福將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)發(fā)揚(yáng)愚公溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用不完的利息,

你有了壞習(xí)慣,你一輩子有

償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,

你有了好習(xí)慣,你一輩子

都有用激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的名言警句

51.寧可辛苦一陣子,不要苦一輩子.

52.為成功找方法,不為失敗找借口.

53.不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54.垃圾桶哲學(xué):別人不要做的事,我揀來(lái)做!

55.不一定要做最大的,但要做最好的.

56.死的方式由上帝決定,活的方式由自己決定!

57.成功是動(dòng)詞,不是名詞!28、年輕是我們拼搏的籌碼,不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名於后世,以顯父母,孝之終也?!缎⒔?jīng)》61、不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。——荀子《勸學(xué)篇》62、孩子:請(qǐng)高看自己一眼,你是最棒的!63、路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成!64、活魚會(huì)逆水而上,死魚才會(huì)隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子,不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人,而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來(lái)的,可能的事是做出來(lái)的。68、找不到路不是沒(méi)有路,路在

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