第《跨一步，就成功》讀后感《跨一步，就成功》讀后感1

《跨一步，就成功》是劉墉老先生寫(xiě)給閨女教會(huì)她為人處事的一本書(shū)，書(shū)里提到的許多事兒，作者都以與眾不同的看法與大家共享，而這種事兒全是與大家的生活密切相關(guān)的，都能造成大家的共鳴點(diǎn)。

“跨一步，就取得成功〞，大家所跨的能使你取得成功的這一步——便是成長(zhǎng)與完善?？绯鲞@一大家的內(nèi)心會(huì)越來(lái)越豐腴，觀念會(huì)越來(lái)越完善。作者開(kāi)場(chǎng)便是講的要正確對(duì)待自身，發(fā)現(xiàn)自身的開(kāi)展?jié)摿Γ瑩Q來(lái)講之便是告知我們要自信心。而且列舉幾個(gè)例子來(lái)證實(shí)，讓我們獲益匪淺。

本書(shū)依次提到“為人處事、自做、創(chuàng)作、時(shí)間、記憶力、健身運(yùn)動(dòng)、座姿、憐憫、尋親〞這幾個(gè)方面層面，讓我們?cè)谑钟腥さ男」适轮?，去研究生活的秘密，去理解為人處事的最高境界。讀《跨一步，就成功》，不但不感覺(jué)有一切的枯燥無(wú)味，反倒是在聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事，讓我們對(duì)該書(shū)欲罷不能。這本書(shū)具體又確實(shí)協(xié)助大家解決了許多不管是生活上或是學(xué)習(xí)上的常見(jiàn)問(wèn)題。大家常常會(huì)由于記憶力不好而煩惱，會(huì)由于課文內(nèi)容如何也背不出來(lái)而心急。但書(shū)籍中傳授給大家的方法便讓這種艱難都能得到解決。讓學(xué)習(xí)培訓(xùn)不但輕輕松松并且十分開(kāi)心。處理在學(xué)習(xí)中一個(gè)大難點(diǎn)，讓我們更為的喜愛(ài)這本書(shū)。作者在“談時(shí)間〞這一章節(jié)目錄里又告知大家如何正確分派學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中的時(shí)間，讓我們也防止了走一次彎道。

“跨一步，就取得成功〞我們?cè)谧髡叩倪@種語(yǔ)言表達(dá)中逐漸的掌握到這一步便是學(xué)習(xí)培訓(xùn)與生活上都能培養(yǎng)恰當(dāng)良好習(xí)慣。如同作者常說(shuō)的“愿這世界上沒(méi)有被淹沒(méi)的優(yōu)秀人才，愿每一個(gè)人都能——呈現(xiàn)自身神彩飛揚(yáng)！〞大家即然都并不是真真正正的蠢才，那麼便應(yīng)當(dāng)要耗盡所有的勤奮動(dòng)向取得成功，向自身的理想化總體目標(biāo)去跨出這一步，去尋找的那一片乾坤嗎，而且自信心的跨出這一步。

《跨一步，就成功》讀后感2

讀了這本書(shū)，我受益匪淺。這本書(shū)分為六個(gè)局部，分別從家庭，學(xué)校，社會(huì)生活著手的。十分貼近我們這些即將步入高中的學(xué)生，因?yàn)槲覀兇丝陶登啻浩?，所以總?huì)在學(xué)習(xí)上，與人相處等方面遇到大大小小的煩惱，而《跨一步，就成功》這本書(shū)正像我們的一個(gè)朋友一樣去開(kāi)導(dǎo)我們，引導(dǎo)我們。

比方，書(shū)中談寫(xiě)作這一章節(jié)給我的感觸頗深。以往的我十分排斥考場(chǎng)作文，因?yàn)槲艺J(rèn)為考場(chǎng)作文總是會(huì)禁錮我們的思想，使我們的文章中僅有華美的語(yǔ)句，而缺失了真實(shí)的情感，這類的作文不應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁叻?，因?yàn)樗鄙倭恕坝醒腥猕暤奈恼滤鶐Ыo我們的感動(dòng)。當(dāng)讀了“熱筆與冷筆〞這一小節(jié)后，我似乎對(duì)考場(chǎng)作文有了深刻的理解，精心雕琢的是佳作，投入情感的更是精品，這些文章同樣都能表達(dá)我們的語(yǔ)言功底。

再如，“談處世〞這一章節(jié)，從在學(xué)校與同學(xué)相處，在家中與長(zhǎng)輩相處，在社會(huì)與他人相處的幾個(gè)方面談及。其中并非是在教育我們圓滑，而是婉轉(zhuǎn)，使我不僅僅對(duì)已經(jīng)遭遇的麻煩一籌莫展，并且對(duì)未來(lái)走向復(fù)雜的社會(huì)有了一些鋪墊。

這本書(shū)除了在資料上會(huì)給我們?cè)S多幫助，更多的是在它的寫(xiě)作方式上。劉墉在闡述每一個(gè)中心前總會(huì)舉一兩個(gè)實(shí)例來(lái)引出自我的觀點(diǎn)，使我們更能夠深刻的體會(huì)。這一方法在談?dòng)洃涍@一章節(jié)里尤為突出，許多的記憶方法是不能夠用抽象的定義去傳達(dá)的，所以用實(shí)例說(shuō)明顯得更為生動(dòng)。當(dāng)然其中也舉了愛(ài)因斯坦的例子，使所說(shuō)的方法更具有說(shuō)服力。

這本書(shū)之所以得到我們的青睞，我想和劉墉所在書(shū)中使用的語(yǔ)言密不可分。他不是以一個(gè)父親嚴(yán)厲的口吻在警告孩子哪些事是能夠做的，哪些是不能夠的，而是以一個(gè)朋友的口吻在給我們一些善意的提議。循循善誘的言語(yǔ)使我們這些正處于叛逆期的孩子更能夠理解。

沒(méi)有嚴(yán)厲的呵責(zé)，沒(méi)有過(guò)分的溺愛(ài)，有的只是自然親切的言語(yǔ)；沒(méi)有眼淚，沒(méi)有任信，有的只是欣然理解。這就是一本好書(shū)給予我的收獲。

《跨一步，就成功》讀后感3

一直以來(lái)，喜歡劉墉。也許因?yàn)榱怂欠N熱情生活的人生態(tài)度；也許因?yàn)榱怂欠N自然灑脫的獨(dú)特個(gè)性；也許因?yàn)榱怂麑?duì)于一切的認(rèn)真；也許因?yàn)樗阶约旱南Ｍ?/p>

繼《靠自己去成功》后，劉墉推出了《跨一步，就成功》。這本書(shū)充分表達(dá)了現(xiàn)代教育理念，對(duì)于教育工作者，確實(shí)提供了很實(shí)用的方法。

依然是劉墉作品一貫的風(fēng)格。從最普通、最細(xì)微的生活小事，作者娓娓道來(lái)，站在慈祥的長(zhǎng)者的角度，和孩子探討習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)記憶、學(xué)習(xí)寫(xiě)作、體育運(yùn)動(dòng)等方面的問(wèn)題。

在此書(shū)中，劉墉把內(nèi)容分成“談處世〞、“談自制〞、“談寫(xiě)作〞、“談時(shí)間〞、“談?dòng)洃洦?、“談運(yùn)動(dòng)〞、“談坐姿〞、“談同情〞、“談尋根〞等九大局部。教讀者怎樣去挖掘自己的天才點(diǎn)。

他談得非常具體，具體到怎樣跟男生打交道、什么時(shí)間做什么事情、怎樣寫(xiě)好一篇游記、怎樣記一個(gè)單詞等細(xì)微問(wèn)題。

在談到記憶時(shí)，劉墉介紹了“圖像法〞、“潛意識(shí)法〞、“浸潤(rùn)法〞、“節(jié)奏法〞等，在輕松愉快的閱讀中我們能很容易的學(xué)到許多有效的方法。

在此書(shū)中，有很多蘊(yùn)含哲理的`句子，給我很多的啟迪與感悟。

“孩子，這世界是充滿競(jìng)爭(zhēng)的，你千萬(wàn)不能因?yàn)樽约盒疫\(yùn)，就把幸運(yùn)當(dāng)成習(xí)慣，因?yàn)樾疫\(yùn)不是總留在我們身邊。〞我知道了無(wú)論遇到什么困難都應(yīng)該坦然面對(duì)。

“每個(gè)人都能成功，每一種青春都五色斑斕，如果你懂得珍惜自己，懂得在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的天才點(diǎn)。〞我知道了只要珍惜自己，捉住時(shí)機(jī)，我就會(huì)成功。

《跨一步，就成功》讀后感4

《跨一步，就成功》是劉墉先生寫(xiě)給女兒教會(huì)她為人處世的一本書(shū)，書(shū)中寫(xiě)到的很多事情，作者都以獨(dú)特的見(jiàn)解與我們分享，而這些事情都是與我們的生活息息相關(guān)的，都能引起我們的共鳴。

“跨一步，就成功〞，我們所跨的能讓你成功的這一步——便是長(zhǎng)大與成熟?？绯鲞@一我們的心靈會(huì)變得飽滿，思想會(huì)變得成熟。作者開(kāi)篇便是講的要正確認(rèn)識(shí)自己，覺(jué)察自己的潛力，換而言之便是告訴我們要自信。并且舉出幾件事例來(lái)證明，讓我們受益匪淺。

全書(shū)先后談到“處世、自制、寫(xiě)作、時(shí)間、記憶、運(yùn)動(dòng)、坐姿、同情、尋根〞這幾點(diǎn)方面，讓我們?cè)诜浅Ｓ腥さ墓适轮?，去探究生活的奧秘，去領(lǐng)悟做人的真諦。讀《跨一步，就成功》，不僅不覺(jué)得有任何的枯燥乏味，反而是在聽(tīng)一個(gè)個(gè)故事，讓我們對(duì)此書(shū)愛(ài)不釋手。這本書(shū)實(shí)際又確實(shí)幫助我們解決了不少無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題。我們時(shí)常會(huì)因?yàn)橛洃浟Σ缓枚鄲?，?huì)因?yàn)檎n文怎么也背不下來(lái)而著急。但書(shū)本中教給我們的方法便讓這些困難都能迎刃而解。讓學(xué)習(xí)不僅輕松而且非常愉快。解決在學(xué)習(xí)中一個(gè)大難題，讓我們更加的喜歡這本書(shū)。作者在“談時(shí)間〞這一章節(jié)里又告訴我們?nèi)绾握_分配學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，讓我們也防止了走一次彎路。

“跨一步，就成功〞我們?cè)谧髡叩倪@些語(yǔ)言