繁星春水冰心第一課時(shí)繁星春水冰心第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘1、粗知《繁星》、《春水》及作者；2、了解《繁星》、《春水》的文學(xué)價(jià)值、內(nèi)容及藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘冰心:冰心(1900—1999)原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于福州一個(gè)具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭。主要作品有詩集《繁星》《春水》，短篇小說集《超人》，散文集《寄小讀者》《歸來之后》《櫻花贊》《小桔燈》《關(guān)于男人》，以及《冰心全集》《冰心小說散文選》等。作者簡介（1分鐘）冰心:作者簡介（1分鐘）

《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星》簡介《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

《春水》簡介《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘）閱讀P179-183材料圈畫出重要信息，完成下列習(xí)題：1、

是

在印度詩人

的《

》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“

”收集在一個(gè)集子里?！斗毙恰贰洞核繁牧闼榈乃枷腼w鳥集泰戈?duì)栕詫W(xué)檢測一（6分鐘）自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘）閱讀P179-183材料圈畫出重要信息，2、《繁星》《春水》總的來說，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是二是三是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿對母愛與童真的歌頌。對大自然的崇拜和贊頌。對人生的思考和感悟。2、《繁星》《春水》總的來說，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：＿＿3、《繁星》《春水》的三大主題是什么？其作用是什么？《繁星》、《春水》的三大主題是：母愛、童真、自然。它們不僅構(gòu)筑了冰心思想的內(nèi)核——愛的哲學(xué)，而且反映了冰心對苦難人生的關(guān)注，對污濁社會的憤恨，對專制現(xiàn)實(shí)的不滿，以及對愛心、崇高、純真等美好人生境界的追求。3、《繁星》《春水》的三大主題是什么？其作用是什么？《繁星》4、《繁星·春水》的藝術(shù)特色：①內(nèi)容上，善于捕捉剎那的靈感，抒寫內(nèi)心的感受和思考。②形式上，短小精悍而意味深長。③語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。4、《繁星·春水》的藝術(shù)特色：①內(nèi)容上，善于捕捉剎那的靈感，當(dāng)堂訓(xùn)練一（15分鐘）（一）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里。1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖?，幾乎都是以“母親啊﹗”這種單向的呼告來組織詩篇。說說這種方式的好處。2、你是如何理解“心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這兩句詩的？當(dāng)堂訓(xùn)練一（15分鐘）（一）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖瑤缀醵际且浴澳赣H啊﹗”這種單向的呼告來組織詩篇。說說這種方式的好處。2、你是如何理解“心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這兩句詩的？

這種以單向的呼告營造出詩的表層，以雙向交流為詩的實(shí)質(zhì)的抒情方式，最適于作者為主體情感的深度投入，也最適于讀者通過自己的聯(lián)想和想象去補(bǔ)充、豐富隱藏在畫面深處的更為重要的情感內(nèi)容。

母親生育了孩子，養(yǎng)育了孩子。母親溫暖的懷抱，永遠(yuǎn)是孩子疲憊心靈的歸宿。

1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖?，幾乎都是以“母親啊﹗”這種單向的呼告（二）青年人啊﹗為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。1、這首小詩，詩人告訴了我們什么？2、如何理解“小心著意的描你現(xiàn)在圖畫”里得“小心”？詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地工作。

一個(gè)“小心”，用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

（二）青年人啊﹗為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。1、(三)（A）小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——然而深厚的恩慈/反使她終于沉默/母親啊/你是那春光嗎？

（B）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里1、這兩首詩表達(dá)了怎樣的主題？2、這兩首詩抒發(fā)感情的方法有什么不同？歌頌和贊美母愛。前者以比喻的手法，用普照和滋潤萬物生長的春光喻指母愛的無私和偉大;后者由物及人，將母親的懷抱當(dāng)作生命中所有痛苦的遭遇、悲哀的安頓之所。

(三)（A）小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——然而深（四）“成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，/然而當(dāng)初它的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”

1、如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好？為什么？2、你從這首詩悟出什么道理？“驚羨”是驚嘆羨慕的意思。它比羨慕多一層驚嘆的意思，更能襯托出成功之花的明艷。不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽(yù)，而要了解這成功的后面所蘊(yùn)含的艱苦努力。要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲精神，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗(yàn)。（四）“成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，/然而當(dāng)初它的芽（五）（A）聰明人！/在這漠漠的世上，/只能提著“自信”的燈兒，/進(jìn)行在黑暗里。

（B）小孩子！/你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。

（C）母親啊！/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓。

1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)劇?、上面三首小詩，你最喜歡哪一首？為什么？3、冰心的母愛詩，在形式上有什么特點(diǎn)？（五）（A）聰明人！/在這漠漠的世上，/只能提著“自信”的燈1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)劇?、上面三首小詩，你最喜歡哪一首？為什么？3、冰心的母愛詩，在形式上有什么特點(diǎn)？

示例：我喜歡第三首，它對母愛進(jìn)行歌頌，突出了母愛是人類最崇高、最無私的愛，是生的安慰，美的典范。

這個(gè)詩集歌頌?zāi)笎?、自然和童心，語言清新秀麗，富有哲理，形式短小。

冰心的母愛詩，喜歡采用以“母親?。　遍_頭的呼告體，顯得親切，沒有拘束。1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)?。（六）A言論的花/開得越大/行為的果子/結(jié)得越小

B空中的鳥/何必和籠里的同伴爭噪呢？你自有你的天地C墻角的花！/你孤芳自賞時(shí)，/天地便小了。

D創(chuàng)造新陸地的/不是那滾滾的波/而是他底下的泥1、仔細(xì)品讀小詩，指出這幾首詩歌的共同特點(diǎn)。（說出兩點(diǎn)即可）2、上面幾首小詩你最喜歡哪一首？請說出你喜歡的理由。

（1）形式短小;(2)語言自然清新；（3）富含哲理。

示例：我喜歡第一首，因?yàn)樗\(yùn)用比喻的修辭方法和對比的表現(xiàn)手法，形象而有力地闡明了少說空話多干實(shí)事的道理。

（六）A言論的花/開得越大/行為的果子/結(jié)得越小

B空中的鳥46．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣。

54．垃圾桶哲學(xué)：別人不要做的事，我揀來做！

55．不一定要做最大的，但要做最好的．

56．死的方式由上帝決定，活的方式由自己決定！

57．成功是動(dòng)詞，不是名詞！28、年輕是我們拼搏的籌碼，不是供我們揮霍的資本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚(yáng)名於后世，以顯父母，孝之終也?！缎⒔?jīng)》61、不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海?！髯印秳駥W(xué)篇》62、孩子：請高看自己一眼，你是最棒的！63、路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！64、活魚會逆水而上，死魚才會隨波逐流。65、怕苦的人苦一輩子，不怕苦的人苦一陣子。66、有價(jià)值的人不是看你能擺平多少人，而是看你能幫助多少人。67、不可能的事是想出來的，可能的事是做出來的。68、找不到路不是沒有路，路在腳下。69、幸福源自積德，福報(bào)來自行善。70、盲目的戀愛以微笑開始，以淚滴告終。71、真正值錢的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墻，用微笑面對，就變成一座橋。73、自尊，偉大的人格力量；自愛，維護(hù)名譽(yù)的金盾。74、今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。75、懂得回報(bào)愛，是邁向成熟的第一步。76、讀懂責(zé)任，讀懂使命，讀懂感恩方為懂事。77、不要只會吃奶，要學(xué)會吃干糧，尤其是粗茶淡飯。78、技藝創(chuàng)造價(jià)值，本領(lǐng)改變命運(yùn)。79、憑本領(lǐng)瀟灑就業(yè)，靠技藝穩(wěn)拿高薪。80、為尋找出路走進(jìn)校門，為創(chuàng)造生活奔向社會。81、我不是來龍飛享福的，但，我是為幸福而來龍飛的！82、校興我榮，校衰我恥。83、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。84、不想當(dāng)老板的學(xué)生不是好學(xué)生。85、志存高遠(yuǎn)雖勵(lì)志，腳踏實(shí)地才是金。86、時(shí)刻牢記父母的血汗錢來自不易，永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩需要報(bào)答。87、講孝道讀經(jīng)典培養(yǎng)好人，傳知識授技藝打造能人。88、知技并重，德行為先。89、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?0、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?6．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做

繁星春水冰心第一課時(shí)繁星春水冰心第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘1、粗知《繁星》、《春水》及作者；2、了解《繁星》、《春水》的文學(xué)價(jià)值、內(nèi)容及藝術(shù)特色。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘冰心:冰心(1900—1999)原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于福州一個(gè)具有愛國、維新思想的海軍軍官家庭。主要作品有詩集《繁星》《春水》，短篇小說集《超人》，散文集《寄小讀者》《歸來之后》《櫻花贊》《小桔燈》《關(guān)于男人》，以及《冰心全集》《冰心小說散文選》等。作者簡介（1分鐘）冰心:作者簡介（1分鐘）

《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者.通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎郏濏炄祟愔異?，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星》簡介《繁星》是詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄的表述她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶。她帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義，和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

《春水》簡介《春水》是《繁星》的姐妹篇，由182首小詩組成。同樣是在自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘）閱讀P179-183材料圈畫出重要信息，完成下列習(xí)題：1、

是

在印度詩人

的《

》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“

”收集在一個(gè)集子里。《繁星》《春水》冰心零碎的思想飛鳥集泰戈?duì)栕詫W(xué)檢測一（6分鐘）自學(xué)指導(dǎo)一（6分鐘）閱讀P179-183材料圈畫出重要信息，2、《繁星》《春水》總的來說，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：一是二是三是

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿對母愛與童真的歌頌。對大自然的崇拜和贊頌。對人生的思考和感悟。2、《繁星》《春水》總的來說，大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容：＿＿3、《繁星》《春水》的三大主題是什么？其作用是什么？《繁星》、《春水》的三大主題是：母愛、童真、自然。它們不僅構(gòu)筑了冰心思想的內(nèi)核——愛的哲學(xué)，而且反映了冰心對苦難人生的關(guān)注，對污濁社會的憤恨，對專制現(xiàn)實(shí)的不滿，以及對愛心、崇高、純真等美好人生境界的追求。3、《繁星》《春水》的三大主題是什么？其作用是什么？《繁星》4、《繁星·春水》的藝術(shù)特色：①內(nèi)容上，善于捕捉剎那的靈感，抒寫內(nèi)心的感受和思考。②形式上，短小精悍而意味深長。③語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。4、《繁星·春水》的藝術(shù)特色：①內(nèi)容上，善于捕捉剎那的靈感，當(dāng)堂訓(xùn)練一（15分鐘）（一）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里。1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖?，幾乎都是以“母親啊﹗”這種單向的呼告來組織詩篇。說說這種方式的好處。2、你是如何理解“心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這兩句詩的？當(dāng)堂訓(xùn)練一（15分鐘）（一）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖?，幾乎都是以“母親啊﹗”這種單向的呼告來組織詩篇。說說這種方式的好處。2、你是如何理解“心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”這兩句詩的？

這種以單向的呼告營造出詩的表層，以雙向交流為詩的實(shí)質(zhì)的抒情方式，最適于作者為主體情感的深度投入，也最適于讀者通過自己的聯(lián)想和想象去補(bǔ)充、豐富隱藏在畫面深處的更為重要的情感內(nèi)容。

母親生育了孩子，養(yǎng)育了孩子。母親溫暖的懷抱，永遠(yuǎn)是孩子疲憊心靈的歸宿。

1、冰心歌頌?zāi)笎鄣脑娖?，幾乎都是以“母親啊﹗”這種單向的呼告（二）青年人啊﹗為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。1、這首小詩，詩人告訴了我們什么？2、如何理解“小心著意的描你現(xiàn)在圖畫”里得“小心”？詩人勸誡我們要把握好現(xiàn)在，勤奮努力地學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地工作。

一個(gè)“小心”，用詞精妙、無限關(guān)愛、叮嚀之情力透紙背。

（二）青年人啊﹗為著未來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在圖畫。1、(三)（A）小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——然而深厚的恩慈/反使她終于沉默/母親啊/你是那春光嗎？

（B）母親啊/天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里1、這兩首詩表達(dá)了怎樣的主題？2、這兩首詩抒發(fā)感情的方法有什么不同？歌頌和贊美母愛。前者以比喻的手法，用普照和滋潤萬物生長的春光喻指母愛的無私和偉大;后者由物及人，將母親的懷抱當(dāng)作生命中所有痛苦的遭遇、悲哀的安頓之所。

(三)（A）小小的花/也想抬起頭來/感謝春光的愛——然而深（四）“成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，/然而當(dāng)初它的芽兒，/浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

1、如果把“驚羨”改為“羨慕”好不好？為什么？2、你從這首詩悟出什么道理？“驚羨”是驚嘆羨慕的意思。它比羨慕多一層驚嘆的意思，更能襯托出成功之花的明艷。不要只看到并驚羨別人成功所得到的榮譽(yù)，而要了解這成功的后面所蘊(yùn)含的艱苦努力。要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲精神，從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗(yàn)。（四）“成功的花，/人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷，/然而當(dāng)初它的芽（五）（A）聰明人！/在這漠漠的世上，/只能提著“自信”的燈兒，/進(jìn)行在黑暗里。

（B）小孩子！/你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手。

（C）母親?。?撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓。

1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)劇?、上面三首小詩，你最喜歡哪一首？為什么？3、冰心的母愛詩，在形式上有什么特點(diǎn)？（五）（A）聰明人！/在這漠漠的世上，/只能提著“自信”的燈1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)劇?、上面三首小詩，你最喜歡哪一首？為什么？3、冰心的母愛詩，在形式上有什么特點(diǎn)？

示例：我喜歡第三首，它對母愛進(jìn)行歌頌，突出了母愛是人類最崇高、最無私的愛，是生的安慰，美的典范。

這個(gè)詩集歌頌?zāi)笎?、自然和童心，語言清新秀麗，富有哲理，形式短小。

冰心的母愛詩，喜歡采用以“母親?。　遍_頭的呼告體，顯得親切，沒有拘束。1、這個(gè)詩集的詩有什么特點(diǎn)？請結(jié)合上面三首詩來談?wù)?。（六）A言論的花/開得越大/行為的果子/結(jié)得越小

B空中的鳥/何必和籠里的同伴爭噪呢？你自有你的天地C墻角的花！/你孤芳自賞時(shí)，/天地便小了。

D創(chuàng)造新陸地的/不是那滾滾的波/而是他底下的泥1、仔細(xì)品讀小詩，指出這幾首詩歌的共同特點(diǎn)。（說出兩點(diǎn)即可）2、上面幾首小詩你最喜歡哪一首？請說出你喜歡的理由。

（1）形式短小;(2)語言自然清新；（3）富含哲理。

示例：我喜歡第一首，因?yàn)樗\(yùn)用比喻的修辭方法和對比的表現(xiàn)手法，形象而有力地闡明了少說空話多干實(shí)事的道理。

（六）A言論的花/開得越大/行為的果子/結(jié)得越小

B空中的鳥46．凡事不要說＂我不會＂或＂不可能＂，因?yàn)槟愀具€沒有去做！

47．成功不是靠夢想和希望，而是靠努力和實(shí)踐．

48．只有在天空最暗的時(shí)候，才可以看到天上的星星．

49．上帝說：你要什么便取什么，但是要付出相當(dāng)?shù)拇鷥r(jià)．

50．現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)。

51．寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子．

52．為成功找方法，不為失敗找借口．

53．不斷反思自己的弱點(diǎn)，