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三年級科學(xué)上冊第四單元目標測試三年級科學(xué)上冊第四單元目標測試三年級科學(xué)上冊第四單元目標測試資料僅供參考文件編號:2022年4月三年級科學(xué)上冊第四單元目標測試版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:三年級科學(xué)(上冊)第四單元單元練習(xí)讓我來填一填。1、物質(zhì)以___、___、___的形式存在于我們周圍。2、水是一種無、無、會的液體。3、一杯油倒入一杯水中,會浮起來。4、我們身邊常見的金屬有、等。9、我知道的液體有()()()。12、()和(),是地球上的兩種非常重要的物質(zhì),有了它們地球上才有了生命。16、使用量筒的時候,要注意:(1)量筒必須放。(2)視線要與量筒內(nèi)液體的保持水平。17、酸奶、米醋、洗潔精這三種液體,的流動速度最慢,因為。20、像水這樣沒有固定形狀、會流動的物體叫。讓我來辨一辨。(對的打“√”,錯的打“×”)6、空氣能占據(jù)物體的空間。()8、動物、植物和人類都離不開空氣,但水中的魚不需要空氣。()9、在熱水中把扁的乒乓球放進去,泡一泡會重新鼓起來。()10、5毫升水相當于大雪碧瓶一瓶蓋。()2、動物、植物和人類都離不開空氣,水中的魚也需要空氣?!ǎ?、空氣是無色、無味、看不見、摸不著的,但我們可以感覺到它的存在?!ǎ蔽覀?nèi)粘I钪兴褂玫乃堑?。(?、媽媽平常在廚房燒菜用的醬油是一種液體。()6、我們平常喝的礦泉水是一種沒有特定形狀的白色物質(zhì)。()8、對任何一種液體我們在觀察時都可以用嘴去嘗。()13、觀察同一瓶里的水面,當我們讓瓶子在桌面上向不同角度傾斜時,會發(fā)現(xiàn)水面總是保持水平的。()16、觀察某種不熟悉的液體時,我們都可以用看、聽、摸、聞、嘗的方法。()7.沙子和牛奶都會流動,所以是液體。()9、用量筒測量液體的多少時,量筒必須放平穩(wěn),否則度數(shù)將不準確。()4、我們看不見周圍的空氣,所以空氣不占據(jù)空間。()7、水和空氣,是地球上非常重要的物質(zhì),沒有它們,地球就沒有生命。()沙子會流動所以是液體。-----------------------------------()7、空氣是看不見、摸不著,沒有重量的?!ǎ?、滿滿一杯水,水的液面會高于杯口,是因為水的表面張力的緣故()10、氣體都是無色無味的。()6、表示水的多少的單位是毫升()5、有時空氣會占據(jù)空間,有時又不占據(jù)空間。()6、食用油比水流動得快些。()讓我來選一選。(將正確答案的番號填在括號內(nèi)。)5、生活中,()運用了空氣可以壓縮的特點。A、足球B、吹肥沼泡C、喝牛奶飲料8、觀察一種不熟悉的液體時,能做的是()。A、用鼻子聞B、用嘴巴嘗C、用眼睛看1、盲人能辨別人民幣主要靠辨別人民幣上的()A、盲文數(shù)字B、圖片C、人頭10、水的特點有().
A,白色B,無色C,半透明4、常見的塑料可樂瓶蓋大約能裝()水。A、50毫升B、5毫升C、100毫升5、把紙揉皺后,塞入杯底,倒過來,插入水底,紙不會濕的原因是()。A、空氣無一定的形狀B、空氣占據(jù)杯中的空間C、空氣能流動6、可以用來表示水的多少的單位是()。A、毫升B、小時C、厘米7、有一定體積、沒有一定形狀的是()。A、空氣B、油C、瓶蓋D、塑料泡沫E、玻璃10、注射器抽進空氣,堵住口,用力壓活塞,觀察活塞會()。A、推不動B、推到底C、推到一定程度推不動7、影響液體流動快慢的因素是。A、顏色B、黏稠度C、氣味8、食用油在水中是的。A、沉B、浮C、以上都有可能9、下列關(guān)于液體的描述不正確的是()。A、液體都是會流動的B、液體都沒有固定的現(xiàn)狀C、液體都是沒有氣味的D、液體都是透明的1、植物的生存離不開()A、水分、陽光、空氣、土壤B、水分、陽光、空氣、營養(yǎng)C、水分、陽光、營養(yǎng)、土壤10、打足氣的足球能跳得很高,是因為()A、皮球里的空氣被壓縮B、皮球里的空氣會上下流動C、皮球的皮富有彈性5、下面物體()不是液體。A、水B、沙C、食用油6、可以準確比較出水多少的工具是()。A、放大鏡B、皮尺C、量筒2.手的用處真大,它可以用來感覺()。A.冷熱B.大小D.味道5、植物和動物都屬于(),它們都是有生命的物體。A、生物B、植物C、動物10、空氣是一種()。A、單一的氣體B、由三種氣體組成C、混合氣體6、把下面液體倒入水中,可能會沉下去的是()。A、洗潔精B、植物油C、汽油7、觀察水多少正確的方法是()ABC四、我會分一分。(將物體填寫在相應(yīng)的框里)蜂蜜、鹽、醋、胡椒粉、牛奶、奶粉、樹葉、食用油、可樂、味精 液體 非液體五、我會填一填。2、比較空氣和水的相同和不同,并把它們填在下面的維恩圖中??諝馑諝馑濉⑻畋?。12﹪形狀占據(jù)空間體積流動重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重較輕石頭水空氣在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”形狀占據(jù)空間體積流動重量固定不固定能不能易壓縮不易壓縮能不能較重很輕固體液體氣體
2、在氣泡圖中記下我們知道的水的特性。(6分)水水我會連一連。2、把各種物品與對應(yīng)的物質(zhì)形態(tài)用線連接起來(6分)牛奶液體橡皮石頭固體空氣油氣體課本眼睛物體的冷熱、輕重、粗細耳朵物體的氣味鼻子聲音的大小、遠近舌頭食物的味道手物體的大小、形狀、顏色、1.窗簾牛奶木板橡皮飲用水液體氣體固體空氣石頭樹葉鉛筆醋我會寫一寫。1、寫出水葫蘆和狗尾草的相同和不同之處。水葫蘆狗尾草六、簡答題1.怎樣用實驗證明一滴水的流動速度比一滴洗潔精的流動速度快?1、通過試驗,我們觀察到:水流動比牛奶快,牛奶流動比膠水快。那么,如果水和膠水相比,哪個流動得更快(5分)2、用試驗證明自己的推測(10分)3、水會流動,空氣會不會流動呢我們用什么方法可以讓周圍的人感受到空所流動
請你設(shè)計實驗:比一比洗潔精、食用油和水的流動速度。方法一:方法二:方法三:結(jié)論:(按從快到慢的順序)()>()>()1、你能通過一個實驗證明空氣占據(jù)空間嗎?請你把實驗方法寫下來。4%2、有一杯清水和一杯鹽
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