PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9湘教版四年級下學(xué)期語文課文內(nèi)容填空過關(guān)專項練習(xí)含答案班級：__________姓名：__________一、把詩句補充完整。1．__________，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，_____________。2．梅子金黃杏子肥，_________________。_________________，惟有蜻蜓蛺蝶飛。3．____________，________上青青草。醉里吳音相媚好，_________？_______，______，________。4．風(fēng)雨送春歸,________。_______,________。__________,__________。_________,她在叢中笑。二、根據(jù)課文內(nèi)容選一選，填一填。1．《小英雄雨來(節(jié)選)》以（____）為標(biāo)志，把課文分成了（____）部分；《我們家的男子漢》用（____）來標(biāo)示各部分；《蘆花鞋》則以（____）來標(biāo)示各部分，全文分為（____）部分。A．空行B．小標(biāo)題C．序號D．六E.四2．讀了《獨坐敬亭山》中的“__________，__________”兩句詩，我能體會到詩人孤寂的心情。這兩句詩運用了______的修辭手法，詩人把_______當(dāng)作自己的知己。三、回憶課文內(nèi)容填空。1.“__________，飛入菜花無處尋。”這句詩選自宋朝__________的《__________》，這首詩是描寫農(nóng)村__________風(fēng)光的。2.“日長籬落__________，惟有蜻蜓__________。”這句詩中的“籬落”意思是__________，詩句意思是：__________。3.“__________，白發(fā)誰家翁？”這句詩選自《__________》，作者是__________，詩中“翁媼”的意思是__________。4.風(fēng)雨送春歸，__________。已是懸崖百丈冰，__________。這幾句詞選自《__________》，作者中__________。5.在《天窗》一文中，當(dāng)下雨的時候或者被逼著上床去“休息”的時候，__________會是孩子唯一的慰藉，因為他們會展開__________的翅膀，從“無”中看出“__________”，從“虛”中看出“__________”。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《白鵝》這篇課文，作者寫出了白鵝_________的性格特點。用“架子十足”“鵝老爺”這些詞語，表面上是批評白鵝，實際上表達(dá)了作者對白鵝的_______________。2．“貓的性格實在有些古怪。”這句話是課文前三段的中心句，是對貓性格的概括“古怪”主要表現(xiàn)在有時老實卻又___________，有時貪玩卻又___________；高興時___________，不高興時_____________；有時勇猛，有時又__________。3．《母雞》一課中，作者對母雞由“討厭”到“不敢再討厭了”，是因為_______________。五、回憶課文內(nèi)容填空。（1）《精衛(wèi)填?！肥且粋€神話故事，講述了炎帝的女兒____________，因為在____________淹死了，所以化為精衛(wèi)鳥用________和________填塞____________的故事。（2）《普羅米修斯》講述了普羅米修斯為人類盜取________，寧愿忍受嚴(yán)厲懲罰的故事，頌揚了普羅米修斯_________，____________的偉大精神。六、填寫恰當(dāng)?shù)拿洹?.“洛陽親友如相問，__________”告訴我們，對待親友要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；“不要人夸好顏色，_________”告訴我們，做人要謙虛，不要與世俗同流合污；“欲將輕騎逐，________”表明了雖然條件艱苦，但戰(zhàn)士們?nèi)匀粖^勇殺敵的精神。2.古人說：“______________?！蔽覀儸F(xiàn)在雖然有了點成績，但也不能安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。3.我們要樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不停息，正如《周易》中所說的“_________，__________?！逼?、知識積累與運用。1．一道殘陽鋪水中，________________________。2．_________________，遠(yuǎn)近高低各不同。3．_________________，雪卻輸梅一段香。4．一場秋雨一場寒，________________________。5．八月暖，九月溫，___________________________。6．《題西林壁》這首古詩中蘊含了_______的哲理，請你再寫一句蘊含哲理的古詩句：___________，_____________。八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。這學(xué)期我學(xué)習(xí)了_______寫的《天窗》，知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想，充滿_____。學(xué)習(xí)了______寫的《貓》和豐子愷寫的《_______》，知道了動物還有這么可愛的一面；學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》，我很佩服雨來______的精神；學(xué)習(xí)了_______寫的《_______》，讓我明白了人魚公主______可貴品質(zhì)……在這學(xué)期中，我最喜歡的人物是______，因為_______________。九、根據(jù)課文理解填空。（1）《小英雄雨來》（節(jié)選）寫的是抗日戰(zhàn)爭時期________邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)_______李大叔,_________地同敵人作斗爭,歌頌了雨來_________、__________、__________的品質(zhì)。（2）《我們家的男子漢》是一篇成年人寫__________的文章。課文生動而細(xì)膩地描寫了一個男孩子_______的過程，刻畫了一個__________的小“男子漢”的形象。（3）《蘆花鞋》這篇課文圍繞主人公青銅講了__________和__________兩件事情，表現(xiàn)了青銅的_______、_______、天真和善良。十、詩句、名言積累。1．月黑雁飛高，單于夜遁逃。________，___________________。（《塞下曲》）2．我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。_______________，_______________。（《墨梅》）3．胤___________________，___________________。家貧,不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，____焉。（《囊螢夜讀》）4．天行健，_______________。5．勝人者_(dá)___，自勝者_(dá)______________。（《老子》）十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《鄉(xiāng)下人家》描寫了_______、_______、_______、雞鴨覓食、院落晚餐、月夜睡夢等六幅自然質(zhì)樸、親切祥和的農(nóng)家畫面，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家_______、______的鄉(xiāng)村生活，贊揚了鄉(xiāng)下人家______的美好品質(zhì)。（2）毛澤東在詩詞中描寫了梅花傲雪的風(fēng)姿：風(fēng)雨送春歸，_________。________，猶有花枝俏。（3）古詩中有很多描寫兒童生活的詩詞，如楊萬里在《宿新市徐公店》中描寫兒童追蝴蝶的兩句是“_______________”；辛棄疾的《清平樂·村居》中的“_______________”兩句將兒童頑皮的樣子寫得生動形象。十二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．蘇軾在西林寺看廬山，從________看，山嶺連綿起伏，從________看，山峰高高聳立，從________、________、________、________看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。從詩中我們知道了從不同的________去觀察事物，就會對事物有全面的認(rèn)識和理解。2．梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰也不肯服輸。詩人盧鉞對它們的評價是：梅須遜雪三分______________，雪卻輸梅一段________。作者是通過不同的感官的認(rèn)識來評價的，前者是__________覺方面，后者是__________覺方面。3．蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的________，旁邊經(jīng)過耙掃，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很簡樸，清潔、干燥，很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從________到________。十三、課文精彩內(nèi)容回放。1．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人____________。詞中通過描寫茅檐、青草、翁媼、三個兒子等這些平常的景象，把鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌真實地反映了出來，抒發(fā)了詞人__________________的思想感情。2．《天窗》敘述的是孩子們借助自家的那一方______觀看屋子________________，并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想，表達(dá)了孩子們渴望接觸和了解________________的強烈愿望。3．《______________》向我們展示了一幅美麗的____________圖，文章從聲音和樣子兩方面來描寫“水之美”和“生活之美”，抒發(fā)了作者對__________的喜愛和贊美之情。十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.老師一直教育我們，遇到不懂的問題就要及時向他人請教，不要不好意思。正如唐代的韓愈所說：“_____________，________________？”2.關(guān)于秋天的諺語我知道很多，比如：_______________________。3.在《雪梅》這首詩中，詩人評價“雪”與“梅”的詩句是：“_________________，__________________。”4.《題西林壁》的作者是_____朝的__________(人名)。詩中蘊含深刻哲理、耐人尋味的詩句是：“_________________，_________________。”其中包含的人生哲理是：___________________________________________________。十五、根據(jù)課內(nèi)積累填空。1．美麗的畫面可以是看到的，如：“浪潮越來越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來?！笨梢允锹牭降?，如：“那聲音如同山崩地裂，___________________?！边€可以是想到的，如：“白天你在溪里洗衣裳，而我用樹葉做小船，______________________?！?．《浣溪沙》中抒發(fā)詞人惜春傷時的惆悵和寂寞，嘆惜年華將逝的情思的詩句是：一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。_________________？3．《登飛來峰》中的詩句“不畏浮云遮望眼，______________?！北磉_(dá)了作者高瞻遠(yuǎn)矚，對前途充滿信心的豪情和不畏艱難，立志革新的政治抱負(fù)。4．《冬夜讀書示子聿》中詩句“______________，絕知此事要躬行。形容書本上得來的知識畢竟比較膚淺，要透徹地認(rèn)識事物還必須親身實踐。5．《禮記》中“故人不獨親其親，____________?！闭f的是人不僅僅以自己的親人為親人，以自己的子女為子女，體現(xiàn)了社會的博愛精神。6．《王戎不取道旁李》中，王戎不爭著跑去摘道路邊李樹上李子的原因是：___________________。十六、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．“________，___________?！边@句話告訴我們：宇宙不停運轉(zhuǎn)，人應(yīng)效法天地，永遠(yuǎn)不斷地前進(jìn)。2．童年的樂園隨處可見，可以在小路上，“_________，飛入菜花無處尋”；可以在溪頭，“最喜小兒亡賴，_________”；可以在鄉(xiāng)間田野中，“梅子金黃杏子肥，_________”；還可以在雨過天晴的路旁，“炫耀著________，一下子________；_______的小白菊，_________”。3．艾青說過：“詩是人類_______，詩給人類________?！倍娫~往往都寄托著詩人強烈的情感，毛澤東主席借“________，猶有花枝俏”來表現(xiàn)革命者面對困難堅強不屈的美好情操。羅隱借“_________，為誰辛苦為誰甜？”來贊美勞動人民蜜蜂般辛勤勞動的高尚品格，諷刺統(tǒng)治者的剝削。十七、根據(jù)所學(xué)知識填空。1．籬落疏疏一徑深，_____________。2．詩句“梅子金黃杏子肥，_____________”為我們描繪了一幅初夏正是梅子金黃、杏子肥的時節(jié)，蕎麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結(jié)籽的田園美景。3．天上的風(fēng)雨來了，_____________；心中的風(fēng)雨來了，我__________。4．_______________，它源于寧靜中回憶起來的情感。5．動物是我們?nèi)祟惖呐笥?，老舍為我們刻畫了性格的_______貓和________的母雞；在豐子愷筆下，我們看到了一只________的白鵝。

答案1、籬落疏疏一徑深飛入菜花無處尋麥花雪白菜花稀日長籬落無人過茅檐低小溪白發(fā)誰家翁媼大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬飛雪迎春到已是懸崖百丈冰猶有花枝俏俏也不爭春只把春來報待到山花爛漫時2、CDBAE相看兩不厭只有敬亭山擬人敬亭山3、兒童急走追黃蝶楊萬里宿新市徐公店早春無人過蛺蝶飛籬笆白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。醉里吳音相媚好清平樂·村居辛棄疾老翁和老婦飛雪迎春到猶有花枝俏卜算子·詠梅毛澤東小小的天窗想象有實4、高傲喜愛之情貪玩盡職溫柔可親一聲不出膽小它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦，也因為它是雞母親，一個母親必定就是一位英雄5、女娃東海樹枝石塊東?；鸱N不畏強暴為民造福不惜犧牲一切6、一片冰心存玉壺只留清氣滿乾坤大雪滿弓刀生于憂患而死于安樂天行健君子以自強不息7、半江瑟瑟半江紅橫看成嶺側(cè)成峰梅須遜雪三分白十場秋雨要穿棉十月還有小陽春當(dāng)局者迷，旁觀者清沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春8、茅盾童趣老舍白鵝熱愛祖國、堅強不屈安徒生海的女兒成全別人，犧牲自己青銅他身上質(zhì)樸、懂事的精神值得我學(xué)習(xí)9、晉察冀交通員機智勇敢熱愛祖國不畏強敵機智勇敢孩子趣事成長的過程逐步成長編蘆花鞋賣蘆花鞋勤勞懂事10、欲將輕騎逐大雪滿弓刀不要人夸好顏色只留清氣滿乾坤恭勤不倦博學(xué)多通以夜繼日君子以自強不息有力強11、青瓜綠藤鮮花盛開