PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15一年級浙教版語文下學期期末復習知識點練習單班級：_____________姓名：_____________筆畫填空1.按要求填空。（1）“蟲”的筆順是______________第五筆是_____。（2）“云”的筆順是___________，第三筆是_____。（3）“山”的筆順是_____________________，第二筆是________。2.填空（沒學過的字可以用漢語拼音代替）1．“長”的筆順是_________________“我”的筆順_______________________________2．青蛙寫詩的時候，小蝌蚪、_____________和_____________來幫忙。3．雪地里來了一群小畫家。小雞畫_____葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小_____畫_____。_____顏料_____筆，_____步就成一幅畫。4．_____星紅旗，我們的國旗。升國旗的時候，我們要面向國旗_____、敬禮。5．前人栽樹，_____乘涼。3.按要求填空。1．“垂”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___。

2．“烏”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___。3．“黑”字的筆順是_____，共___畫，偏旁是___?？雌匆魧懺~語4.我會看拼音寫詞語。wánlèhěnhǎodāngshíyīnyuètīngjiǎngxíngdòngxǔduōqíngsīchuángdānqiánfāngyángguāngdītóugùxiāngxiāngyīnhóngsè5.看拼音寫詞語。pāidǎliànɡɡuānɡzhíjiǎoyǐjīnɡfēichánɡbìnɡfánɡyīshenɡzhuōzhùpáxínɡkōnɡjiěnínzǎoɡēnzhe6.我會看拼音寫詞語。yángchūnyīnwèitāmenhéshānxiǎoshuōyěhǎoxuědìtīngjiàngēgedānyījūzhùzhāoshǒuzhāohufēikuàikuàilè判斷題7.下面的說法對嗎？對的畫“√

”，錯的畫“×”。1．“國”是全包圍結(jié)構(gòu)。 （______）2．“當”字共有6筆，第1筆是點。 （______）3．“單”字用音序查字法應(yīng)查“d”。 （______）4．“那”字共有6筆，第1筆是橫。 （______）5．“外”字是左右結(jié)構(gòu)，左邊部分共有3筆。 （______）8.判斷下面的句子是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。1．小雨點要去沒有花沒有草的地方。 （________）2．《烏鴉喝水》中的烏鴉是一只聰明的烏鴉。 （________）3．小蝸牛夏天摘了許多草莓回來。 （________）4．韻母一共有23個。 （________）5．我們的國旗是五星紅旗。 （________）9.判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。1．春天來了，天氣涼了，樹葉黃了。 （_____）2．“白毛浮綠水，紅掌撥清波”說的是鴨子。 （_____）3．一年中有四個季節(jié)：春、夏、秋、冬。 （_____）4．“ang、eng、ing、ong”都是后鼻韻母。 （_____）連詞成句10.照樣子，寫句子。1．例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。（1）要是能趕上綠燈，就_________________。（2）要是能及時通過路口，就________________。2．例：小白兔割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。小鴨子游泳。小鴨子_________________。3．例：外婆包的粽子十分好吃。________十分____________。11.仿寫句子。1．蘋果大大的，紅紅的。________的，________的。2．鴨子游泳。鴨子（在小河里）（快樂地）游泳。爸爸鋤（chú）草。爸爸_______鋤草。3．王二小把敵人帶進了埋伏圈。（改成被字句）____________________12.排一排，變成通順的句子。1.我們北京愛天安門____________________________2.同學們數(shù)河邊在鴨子____________________________3.水牛吃河岸邊在小草一頭____________________________4.西紅柿是顏色紅紅的的____________________________5.爺爺跑步早晨每天都會_____________________________選詞填空13.把字寶寶送回家。（填編號）1．花2．畫3．采4．菜5．雞6．鵝7．個8．不白（______）畫（______）（____）朵蔬（_____）一（______）（_____）蘑菇（____）好（_____）蛋14.看圖選一選，把句子補充完整。①月牙②梅花③楓葉④竹葉⑤小鴨⑥小馬⑦小雞⑧小狗（1）嘰嘰嘰，我是（______），我的腳印像（______）。（2）汪汪汪，我是（______），我的腳印像（______）。（3）嘎嘎嘎，我是（______），我的腳印像（______）。（4）噠噠噠，我是（______），我的腳印像（______）。15.選詞填空。1．麗麗學習特別（___）。2．我（___）地靠（kào）近小鳥，生怕嚇著它。3．這朵花是（___）時候開的？它（___）會長得這么漂亮？（___）討人喜歡啊！16.選字（詞）填空。（填序號）①媽②嗎你好（______）媽（______）①吧②把③爸④巴（______）手爸（______）尾（______）過來（______）①清②晴③情④請⑤青今天，（______）空萬里，?。╛____）蛙心（______）特別好，它在荷葉上唱歌，小魚（______）來小蝦當聽眾，它們邊聽邊在（______）（______）的河水里游來游去。①方②萬（1）東（______）升起了太陽。（2）這里有一（______）只螞蟻。①保護②愛護（1）我們要（______）田里的青蛙。（2）同學們要（______）學校里的花草樹木。17.在括號里填上合適詞語的序號。①呀②呢③嗎④吧（1）小燕子為什么飛得這么低（____）？（2）今天是要下雨（____）？（3）小魚，今天怎么有空出來（____）？（4）小白兔，你快回家（____），小心淋著雨。閱讀理解18.閱讀理解。小動物我問你“小花貓，我問你，為什么你走起路來沒聲音？”“小朋友，問的好，請你看看我的腳，軟軟肉墊腳底，走起路來多輕巧。”“小白兔，我問你，為什么你蹦蹦跳跳愛淘氣？”“小朋友，別著急，請你把我看仔細，身上長著四條腿，長短不是一般齊。”1．在文中用“”畫出小朋友問的話。2．想一想，連一連。走起路來沒聲音小白兔蹦蹦跳跳愛淘氣小花貓腳底有肉墊四條腿不是一般齊3．照樣子，學著問一問。例：小花貓，我問你，為什么你走起路來沒聲音？_________，我問你，________________？19.我會讀短文，也會完成練習。聰明的烏鴉烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。這天，松鼠也來找烏鴉，他拿出一把榛子，請烏鴉吃。圍觀的動物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當中，一輛汽車開過，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來，喇叭響起時，烏鴉又連忙飛到空中。看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認輸，承認烏鴉的確很聰明。1．讀一讀，連一連。想方不慌紛紛叫好設(shè)法不忙2．烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“”畫出相關(guān)語句。3．根據(jù)短文內(nèi)容進行判斷。對的打“√”，錯的打“×”。（1）大家看到烏鴉吃榛子的過程后，大家紛紛叫好。（______）（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來難為烏鴉。（______）20.閱讀短文，按要求答題。晴朗的早晨，小猴到果園摘了滿滿一籃桃子，心滿意足地走在回家的路上。走著走著，“哎喲”一聲，小猴摔倒了，籃子里的桃子也掉了一地。小猴站起來，回頭一看，原來自己是被窨井蓋給絆倒了。它想：這個井蓋沒蓋好，還會絆倒更多人，太危險了。于是，小猴使勁把窨井蓋推回原位。確定井蓋蓋嚴實了，小猴才上前把桃子一個一個撿回籃子里，放心地回家了。1．短文共有（______）個自然段。第2自然段有（______）句話。2．請根據(jù)短文內(nèi)容，給下面的圖排序。（_______）（_______）（_______）（_______）3．請用“”畫出小猴摔倒的原因。4．請為短文選擇一個合適的題目（）A．粗心的小猴 B．好心的小猴21.課外閱讀。貓捉老鼠貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏（língmǐn），能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時辨（biàn）出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾（jiǎohuá）的老鼠逃（táo）不過它的眼睛。貓的胡須（xū）像把尺，能測（cè）出各個洞的大小。貓的腳爪（zhuǎ）上有鋒利（fēnglì）的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。1．短文有（______）句話。2．段文寫了貓的（_______）、（______）、（______）和（_______）。3．用“”劃出描寫貓的耳朵的句子。4．這篇文章主要寫（）A．貓的耳朵很靈活。B．貓有一雙明亮的眼睛。C．貓的腳趾上有鋒利的爪子。D．貓是捉老鼠的能手。22.閱讀短文，回答后面的問題。仙人掌媽媽一天早晨，蟹爪蘭開花了。那粉紅色的小花，金色的花蕊，美麗極了。主人夸獎她，蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時，很生氣地說：“你怎么這么難看??！主人怎么把我嫁接到你的身上了呢？”仙人掌說：“你別忘了，是我給你輸送營養(yǎng)，沒有我，你怎么會有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理??？”仙人掌又指了指身旁一盆沒有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說：“你看那仙人掌阿姨，碧綠的葉子，還開著一朵朵美麗的小黃花?！毙纷μm低下頭說：“我錯了，謝謝您，仙人掌媽媽，感謝您為我付出了這么多”1．從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋——（______）表揚——（______）2．短文共有（______）個自然段，第（______）自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3．蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子？選一選。（多選）A．金色的花蕊B．美麗的小黃花C．碧綠的葉子D．粉紅色的小花蟹爪蘭：_______________仙人掌阿姨：______________4．當蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時，仙人掌是怎么回答她的？用“”畫出來。5．讀完這個故事，我覺得蟹爪蘭是個（）的孩子。A．目中無人 B．知錯就改看圖寫話23.看圖寫話。仔細觀察下面的圖片,圖中畫的是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？心情怎么樣？請你發(fā)揮想象寫幾句話。（不會寫的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫句子。仔細觀察下圖，想一想，小朋友們在什么地方做什么呢？猜猜他們的心情怎么樣？用幾句話寫下來。（不會寫的字可以用拼音代替。）

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