啟用前機密北京大學2010年碩士研究生入學考試試題考試時間：2010年1月10考試時間：2010年1月10日下午請將答案寫在答題紙相應(yīng)的位置上?？荚嚂r間為 180分鐘壹中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識 （共80分）一、填空題（每小題1分，共30分但是這本書上只印了29道題-----卞卞注）TOC\o"1-5"\h\z秦始皇統(tǒng)一中國后，下令僵通用的漢字標準字體是： 。歷代文廟中祭祀的鼻祖是： ?；浇痰娜齻€教派是新教、天主教和 。LanternFestival的中文名稱是 。我國最早的醫(yī)學著作是 ?！豆适滦戮帯返淖髡呤?。我國古代傳統(tǒng)戲曲表演中的四種藝術(shù)手段：唱、念、 、打。每年3月21日以后的節(jié)氣名稱是 。呂叔湘的漢語語法代表性著作有 。世界文學中兩大史詩《伊利亞特》 《奧德賽》的作者是 。長江流域的發(fā)源地是 。被稱為“茶圣”的是 。唐朝用釉子涂染在青銅器上的陶器的名稱是 。以“楷書第一”著稱的書法家是 一“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的提出者是 。西周時期的深蘭內(nèi)容“六藝”，即“禮，樂，射，御，書， ?！皻q寒三友”是松、竹、 。我國歷史上第一部長篇言情小說是 。歐盟總部設(shè)在澳門的區(qū)花是 。中國近代所指的“文明戲”是 。清末言情小說的一個重要流派是 。“君不見黃河之水天上來”，下句是 。北魏時期，在山西的大同修建了 石窟，這種瓣的藝術(shù)形式對中國藝術(shù)產(chǎn)生了影響。 是我國最大的一部百科全書式的類書。傳說 上知天文，下察地理，發(fā)明了八卦。15世紀產(chǎn)生的 派，至今仍是藏傳佛教中勢力最大的一派。創(chuàng)作了《情人》《廣島之戀》等傷口的當代女作家瑪格麗特?杜拉斯是 國人。瑞士的首都是 。二、判斷題（每小題1分，共15分）香港特別行政區(qū)分為香港島、九龍、新界三部分。BOBO族是指享受著中產(chǎn)階級的待遇，卻向往吉普賽式生活方式的一類人。大陸與臺灣之間的政治聯(lián)系至少從唐代就開始了?！鞍舜笊饺恕笔乔宕宋恢漠嫾?。塔的用途最初是用來收藏佛經(jīng)的，后來才用來收藏佛骨舍利的。孟子第一個深入探討人的本性，提出“性善”論?！堆﹪肥侨毡咀骷掖ǘ丝党傻拿?。8?佛教從印度傳入我國后，很多佛教詞匯也成為了漢語中的常用詞，如“大千世界”等。歌劇《圖蘭朵》是意大利作曲家威爾第的作品。《一千零一夜》是阿拉伯古代的民間故事集。《紅與黑》的作者是法國作家雨果。文化不是先天所有，而是后天習得的。跨文化交際指有不同文化背景的人們之間的交際，這是自古以來就存在的普遍現(xiàn)象。一般認為，中國人之間的身體距離比西方人要小，尤其在公共場合。語言是人們進行交際的唯一工具。三、選擇題（每小題1分，共35分）下列哪一項不屬于五岳：A.泰山 B.華山C.衡山D.黃山2.歷史上“波斯”是指：A.意大利 B.印度C.阿拉伯D.伊朗3.下列哪項是道教中代表北方的四大保護神:A.青龍 B.白虎C.朱雀D.玄武4.下列哪個人物沒有出使西域：A.張騫 B.班超C.鄭和D.班固5.下列四大發(fā)明中曾受到朝鮮影響的是：A.指南針 B.印刷術(shù)C.火藥D.造紙術(shù)6.以下記錄三國時期歷史的著作是：A.《三國志》 B.《三國演義》C.《漢書》D.《后漢書》舞蹈《月球漫步》是 最早創(chuàng)作表演的：邁克爾?杰克遜 B.邁克爾?鮑頓C.貓王 D.埃爾頓?約翰《馬可?波羅游記》早在 年代就已經(jīng)出現(xiàn):A.宋朝 B.元代C.明朝D.唐代9.越南的官方貨幣是：A.比索 B.克朗C.盾D.瑞士法朗10..卜列不屬于東南業(yè)國冢的是：A.老撾 B.巴基斯坦C.泰國D.馬來西亞11..長江的源頭是：A.雅魯藏布江B.瀾滄江C.怒江D.鴨綠江12..阿詩瑪是哪個民族:A.白族 B.苗族C.彝族D.傣族13..歷史上，并稱“三王”。28.28.14.15.A.禹、湯武王、周武王C.伏羲、女媧、神農(nóng)《詩經(jīng)?生民》中描寫了14.15.A.禹、湯武王、周武王C.伏羲、女媧、神農(nóng)《詩經(jīng)?生民》中描寫了A.商湯B.堯初唐的四大書法家是虞世南、歐陽詢、A.王羲之將圖書分為經(jīng)、皇帝、炎帝、顓頊D.天皇、地皇、人皇 誕生及教人播種五谷的事跡。后稷D.伏羲、薛稷。16.該歸為：A.經(jīng)部《搜神記》為A.春秋時期B.米芾C.趙孟兆頁D.褚遂良史、子、集四類始于隋代。按照這種分類法，歷代文學家的文學作品應(yīng)B.史部 C.子部 D.集部 出現(xiàn)的志怪小說，主要記錄了神話故事和民間傳說。B.漢代 C.晉代 D.唐代21.中。中國戲劇發(fā)展到元朝時，已經(jīng)是一門成熟的藝術(shù)形式了。自此，在中國的戲劇舞臺上，相繼出現(xiàn)了《拜月亭》《牡丹亭》《長生殿》《桃花扇》等優(yōu)秀劇目，它們的作者分別是 _關(guān)漢卿、湯顯祖、洪升、孔尚任關(guān)漢卿、馬致遠、高則誠、沈璟白樸、馬致遠、鄭光祖、關(guān)漢卿白樸、湯顯祖、王實甫、孔尚任明清兩代科舉的正式考試分為院試、鄉(xiāng)試、會試，會試之后，經(jīng)過朝考才能分配官職?！度辶滞馐贰分械摹胺哆M中舉”就是對范進參加 的描寫。A.院試B.鄉(xiāng)試C.會試D.朝考中國于1985年加入《世界文化和自然遺產(chǎn)保護公約》 ，1986年開始申報世界遺產(chǎn)項目,最早被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的文物古跡 A.故宮B.秦始皇陵C.莫高窟D.長城22.23.知”24.25.26.27.A.《呂氏春秋》 B.C.《史記22.23.知”24.25.26.27.A.《呂氏春秋》 B.C.《史記?天官書》D.唐代對繪畫有四種評價標準，A.逸品B.神品“心學”認為“心”即“理”和“知行合一”的學說。A.王守仁B.朱熹《尚書?堯典》《淮南子》到了宋代 成為對畫作的最高評價C.妙品D.能品，是主觀唯心主義，心學的集大成者 C.周敦頤D.陸九淵提出“致良生活在我國云南西雙版納地區(qū)的傣族，傳統(tǒng)上他們居住的是 —A.土樓B.桿欄式C.窯洞式D.三房一照壁式“清初學界三先生”是指 三位當時的思想界新人。A.龔自珍、魏源、康有為 B.章炳麟、王國維、魏源C.黃宗羲、顧炎武、王夫之 D.黃宗羲、譚嗣同、章炳麟南宋朱熹的《四書章句集注》中的“四書”指的是A.《論語》《孟子》《老子》《莊子》 B.《論語》《大學》《中庸》《孟子》C.《論語》《孟子》《荀子》《列子》 D.《老子》《論語》《墨子》《韓非子》從 朝起，國子監(jiān)開始成為中央教育行政機構(gòu)，它本身又是最高學府。A.隋 B.唐 C.漢 D.宋文藝復(fù)興時期，創(chuàng)作了梵蒂岡西斯廷教堂天頂壁畫的著名藝術(shù)家是：A.拉斐爾 B.達?芬奇C.米開朗基羅 D.提香民居。有“郵票王國”之稱的歐洲小國是：A.摩納哥 B.安道爾 C.盧森堡 D.列支敦士登下面哪部作品不是英國戲劇大量莎士比亞創(chuàng)作的A.《麥克白》 B.《羅密歐與朱麗葉》C.《奧賽羅》 D.《偽君子》著名芭蕾霧劇《天鵝湖》的音樂是由以下哪位音樂家創(chuàng)作的A.莫扎特 B.柴科夫斯基C.肖邦D.李斯特以下哪個因素會妨礙跨文化交流的順利進行A.勇于創(chuàng)新 B.思想開放 C.高度重視工作任務(wù) D.較少以自我為中心非言語交際內(nèi)容不包括 A.手勢B.眼神C.服飾D.職業(yè)在英語國家，在正式的交際場合介紹賓客時，不合乎禮儀的做法是將女子介紹給男子將同性別中的年輕年長者將同性別中地位較低者介紹給地位較高者將未婚女子介紹給已婚女子跨文化交際學這一學科誕生于 。A.英國B.法國C.美國D.德國貳教育、心理及語言教學基礎(chǔ)知識 （共30分）四、 填空題（每小題1分，共10分）語言存在于 之中。語言作為人類的交際工具，其最本質(zhì)的是 功能。對外漢語教學以 為中心，以 為主導(dǎo)的基本原則。教育方法的根本指導(dǎo)思想是_記憶按保持狀態(tài)和時間分為 記憶、短時記憶和長時記憶。記憶過程中的四環(huán)節(jié)名手識記、保持、再認識和重現(xiàn)，實際上是體現(xiàn)了住處的輸入、儲存和 的過程。學習過程中已獲得的知識、技能和方法、態(tài)度對學習新知識、技能的影響叫做 ，這種影響有的起積極的、 促進的作用叫做 ，有的起阻礙的作用，叫做 。語言學得的認知因素主要包括智力、學能、學習策略和 策略。社會環(huán)境包括語言環(huán)境和 環(huán)境。教學過程中最基本的關(guān)系是_對外漢語教學評價包括教師評價（同事）、自己評價和 評價。五、 判斷題（每小題1分，共10分）作為個體因素中的情感因素主要包括動機、態(tài)度、性格、焦慮、自信心和情緒。生活中“一朝被蛇咬，十年怕井繩”屬于條件作用的泛化現(xiàn)象。接受學習本質(zhì)上就是機械學習。教學活動中教學設(shè)計是中心環(huán)節(jié)。教師的期望不會影響學生的學習行為或?qū)W業(yè)成績。教育目的主要是通過教學來實現(xiàn)的。我國的漢語水平考試（HSK）屬于成績測試。對外漢語教學過程的模式大體包括傳授式、活動式、發(fā)現(xiàn)式和發(fā)展式。塞林克過分強調(diào)潛意識的成人第二語言獲得中的作用，而貶低有意識的、特別是課堂學習的作用?？缥幕浑H文化的沖突和適應(yīng)四階段包括蜜月、挫折、發(fā)展和調(diào)整階段。六、選擇題（每小題 1分，共10分）人們能把一張張靜止的畫面看成連續(xù)活動的電影，正是 作用的結(jié)果。A.短時記憶 B.長時記憶 C.邏輯記憶 D.感覺記憶馬斯洛把生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要和 歸為缺失需要，它是個體生存所必需的。A.尊重需要 B.美的需要 C.求知的需要 D.自我實現(xiàn)的需要許多學生愿意學習語言，即使不一定得到學分、獲高分，也會持之以恒地鉆研。這屬于：A.外部動機 B.內(nèi)部動機 C.附屬內(nèi)驅(qū)力 D.自我提高內(nèi)驅(qū)力韋納對歸因理論進行了系統(tǒng)的探討，把能力歸為 因素。A.內(nèi)部，穩(wěn)定 B.內(nèi)部，不穩(wěn)定C.外部，穩(wěn)定 D.外部，不穩(wěn)定幾百年的不同教學論思潮所形成的教學過程模式多種多樣，具有代表性的模式大體有以下四種，傳授式、發(fā)現(xiàn)式、活動式和 。A.發(fā)展式 B.啟發(fā)式 C.產(chǎn)生式 D.任務(wù)式下面哪一項不屬于普遍的教學原則：A.鞏固性原則 B.直觀性原則 C.量力性原則 D.協(xié)調(diào)性原則在第二語言學習的理論中，認為第二語言習得的過程中學習者有其自己的內(nèi)在大綱的學者為 。A.拉多 B.舒曼 C.科德 D.塞林克想要測量聽力理解能力，卻采用筆頭回答問題的方法，說的是測驗的 問題。A.信度 B.效度 C.區(qū)分度 D.可行性語方測試的質(zhì)量評析，可以從有效性、可靠性、區(qū)分性和可行性及 幾個方面進行。A.信度 B.效度 C.難度 D.反饋作用分析教學法的流派市政建設(shè)尖從三個方面著手，教學法的理論基礎(chǔ)、 和采取的主要教學方法。A.教學原則B.教學對象 C.教學過程 D.教學背景叁案例分析與寫作（共40分）七、請根據(jù)以下材料，按照“發(fā)現(xiàn)問題 ----分析問題----解決問題”的思路，寫一遍1500字以上的安全分