本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡8篇在日常工作中，每個人都會遇到過事跡，對發(fā)生的事跡都相當(dāng)熟知，大家怎么來寫事跡材料呢，寫好一份優(yōu)秀的事跡材料能讓大家刮目相看哦。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文8篇，供大家參考。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文1

xxx同學(xué)是xxx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，熱忱的笑臉，樂于助人的品性給全校師生留下了深刻的印象，現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述。

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

xxx同學(xué)喜歡祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把夢想付之于實際行動。從入學(xué)以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心采納老師的教導(dǎo)、扶助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，喜歡集體，助人為樂；她喜歡勞動，積極率領(lǐng)少先隊員加入少先隊開展的各項有益活動，加強體育磨練，身體素質(zhì)好。

學(xué)習(xí)上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學(xué)的學(xué)識能理解地掌管；課外，她不得志于課堂上所學(xué)到的學(xué)識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學(xué)識，碰見難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，抉擇自己命運的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。xxx能有今天的勞績最主要的是因她有堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度抉擇的。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終究獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)勞績均能保持在班級的前3名；屢屢獲得校級、鎮(zhèn)級、市級三好學(xué)生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心氣力，班級的中流砥柱，面對勞績xxx同學(xué)從不高傲，她說：這算不了什么，俗話說山外有山，樓外有樓，我還務(wù)必不斷努力，追求更高的標(biāo)準。

二、老師的助手，同學(xué)的模范。

xxx同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教導(dǎo)和熏陶，因此，她像一棵彌漫生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù)；在同學(xué)中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)校望見誰有了困難她會毫不躊躇的伸出熱心友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，同學(xué)的好摯友。

工作上她一絲不茍，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身為干部同學(xué)的公仆，不就是敢想敢說敢做的人嗎？實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她由于專心會被同學(xué)老師埋怨曲解，她流著淚悄悄承受，可是她照舊不改專心、公正、嚴謹?shù)某踔浴?/p>

三、善待差生，樂于助人。

xxx同學(xué)自己學(xué)習(xí)勞績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周邊全體的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的創(chuàng)辦者，僅靠個別人的才干是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)切班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

為了扶助后進生解答疑難，她總是特別細心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復(fù)推敲，變更講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱扶助下，各方面都有較大的進步。

四、勤學(xué)苦練、全面進展。

作為一名少先隊員，xxx同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自主，自覺培養(yǎng)自己各方面才能，培養(yǎng)各種興趣愛好。加入了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)，她積極加入各類競賽并獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角，我們相信，xxx同學(xué)靠著自己對學(xué)識的追求，對未來的美好憧憬，她確定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶著可惜走出校園，確定會為她的校園生活畫上圓滿的句號！

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文2

我叫馬倩雯，是全椒三(3)班的學(xué)生，熟悉我的人都說我是一個有禮貌講衛(wèi)生的好學(xué)生，我被同學(xué)推選申報的是'學(xué)校環(huán)保之星'.

平常，我在家里經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)。在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在我的提議下，在家中我們不使用塑料垃圾袋：為了儉樸用水，在家中對淘米水舉行再利用：我奉勸家人、親友盡量在公共場合不吸煙、買菜用竹籃子，盡可能挑揀綠色蔬菜，洗衣服時使用無磷洗衣粉。提議媽媽把廢紙收起來賣掉，并把電池集中回收，不隨意亂扔。

為了環(huán)保，我在家里儉樸用水：刷牙的時候立刻關(guān)掉水龍頭，洗手時讓水流細一些，少量的衣服不動用洗衣機，自我用手洗。

為了環(huán)保，我會儉樸用紙：復(fù)印打印盡量雙面使用紙張，作業(yè)本不用了還能夠打草稿，促使同學(xué)回收廢紙。

為了環(huán)保，我會舉行垃圾分類：像電池圓珠筆芯等分開處理。

為了環(huán)保，我保護環(huán)境：我從不踩踏草坪，不攀折花木……

我模范遵守學(xué)校的'兩無'制度，不亂扔垃圾，不吃零食，鼓動同學(xué)們將喝過的飲料瓶收集起來，每月集中賣掉，用于班費。從開學(xué)到此刻我班已收集飲料瓶滿滿的四大袋。

在我的帶動下，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣，尤其是勞動委員李帥，在學(xué)校內(nèi)的其他地方望見有亂扔的飲料瓶或者廢紙也會撿起來，收集起來。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文3

一、環(huán)保意識較強。平日通過學(xué)校、父母教導(dǎo)和觀看電視宣傳片，彭泳華同學(xué)具有較強的環(huán)保意識。對“我們只有一個地球”，“養(yǎng)護地球，養(yǎng)護環(huán)境”，“垃圾不落地，南寧更美觀”等有較深的情感體驗，具有確定的環(huán)保學(xué)識，并樹立起較強環(huán)保意識。

二、踐行環(huán)保理念。一是實行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時開頭，彭泳華自己特意找來一個小紙箱，套上小袋子，作為廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔，統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒舉行回收。二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車還是乘動車或者飛機出行，彭泳華在拾掇行李時候都有一個好習(xí)慣，那就是多打定幾個小塑料袋，作為旅途中的垃圾袋，制止垃圾落地。三是裁減使用一次性用品。每年彭泳華都有機遇外出旅行住酒店，彭泳華都會帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，盡量裁減使用酒店的一次性用品。四是熱愛選擇低碳出行。當(dāng)前，南寧市推出了公共自行車，平日我們外出到在家鄰近的超市、圖書館的時候，彭泳華都習(xí)慣主動讓父母騎公共單車帶他出行，覺得這樣浪漫又環(huán)保。五是喜歡大自然。彭泳華熱衷在周末時間跟家人一起到公園里野餐，認為這樣健康又美好。六是講衛(wèi)生愛勞動。彭泳華給媽媽訂了一個“庭清掃日”，周末時間樂于扶助父母收集整理家里的物品，小小年齡的他擅長給物品分類排列。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文4

劉永康，男，現(xiàn)年10歲，仙臺鎮(zhèn)扁擔(dān)李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面進展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀。“

一、思想品德良好。

身為班長，他模范遵守《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為模范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度；喜歡學(xué)校，敬愛師長，團結(jié)同學(xué)，忠誠守信，思想上進，積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，堅持上課不遲到、不早退、不曠課；堅持校內(nèi)校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責(zé)地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認專心真引導(dǎo)學(xué)生讀書，以身作那么管理學(xué)生秩序和安好

二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勞績優(yōu)良。

他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，不懂就問。喜歡學(xué)習(xí)，每天都能以昂揚的容貌面對學(xué)習(xí)、生活，每天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，打定明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整感激，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己合意為止，每次檢測，勞績都是優(yōu)等。

三、身體健康，全面進展。

他喜歡運動，身體素質(zhì)良好，進入小學(xué)以后，踴躍加入學(xué)校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了加入比賽取得好勞績，每天堅持磨練和練習(xí)，孩子這種精神很難得。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負責(zé)地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面進展，同學(xué)們稱贊他是一個很有上進心的人。他喜歡勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動榮譽。

點滴積累，促成進步。劉永康同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的勞績，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙遜好學(xué)，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文5

莫錦清，今年11歲，是東成小學(xué)六年級學(xué)生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普遍的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照管她自己是不輕易的，懂得了父母培育她的艱辛，因此學(xué)會了感恩。

有一次，她和爸爸媽媽一起去做農(nóng)活，做了大半天，已經(jīng)很累了，爸爸媽媽都躺在沙發(fā)上不愿動，小清連忙給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既欣喜又感動。

由于受父母的影響，每當(dāng)節(jié)假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗明凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務(wù)。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，此后，她就擔(dān)起媽媽的工作，邊學(xué)習(xí)邊照管病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是加緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是實時賦予力所能及的扶助，從不計較個人的得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不提防摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊撫慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她馬上回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文6

從我三歲半起，媽媽就察覺我更加熱愛唱歌，每天不管什么時候，總是嘴里哼哼著。甚至每次放學(xué)的路上，我坐在車子上也大聲地唱著，往往引來好多路人的留神。每當(dāng)聽到音樂，我身上的藝術(shù)細胞都活躍起來了。后來在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上，我登上舞臺正式為大家演唱。雖然那是我第一次登臺，但一點也不慌張。后來，在我的`一再苦求下，媽媽給我報了唱歌班。雖然我的課余時間變少了，每天除了學(xué)習(xí)文化課，我最愛做的就是聽音樂、唱歌。周六、日本來理應(yīng)是休息的時間，可我還要去上唱歌和英語課。雖然有時我玩的時間少了，但每次上課我都特別欣喜。媽媽報告我，只要付出辛勤的汗水，就能有所收獲?！叭浑x手，曲不離口”，進過勤學(xué)苦練，我學(xué)會了發(fā)聲技巧。不但會唱好多校園歌曲，還學(xué)會唱幾首英文歌曲。全年加入“飛揚的紅領(lǐng)巾”才藝比賽獲得了邯鄲賽區(qū)綜合組的二等獎；叢臺區(qū)“校園好聲音”演唱比賽三等獎。

現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安置時間，做到專心學(xué)習(xí)、盡情玩耍。每天放學(xué)回家，總是先完成作業(yè)，睡前看書。我房間小書架上的書幾乎看完了。升上了三年級，我的耳邊少了媽媽的嘮叨和催促，由于我已經(jīng)懂得珍惜時間了。

臺上三分鐘，臺下十年功。今后我會更加努力，爭取機遇上臺為老師和同學(xué)們表演，唱更多好聽的歌曲。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文7

我身邊的美德少年《學(xué)校?？房d了我市評比出的10名“美德少年”和他們的感人事跡。他們中的每一個人都深深感動著我，不過我今天為摯友們介紹的這位大哥哥的事跡也很感人，不信你就聽我講講。

這位大哥哥名叫張澤，和我同在一個小區(qū)，現(xiàn)在十三中學(xué)校讀書。張澤哥哥從小到現(xiàn)在父親都是常年多病，家里一向靠媽媽一個人上班那點微薄的工資來維持他家里生活和給父親治病，日子過得緊巴巴的。就在張澤哥哥上小學(xué)三年級那一年，他媽媽由于過不了家里這種苦日子，狠心的拋棄了他和他的爸爸去追求自己的幸福去了?？蓱z的張澤哥哥此后就和他爸爸相依為命過著艱苦的生活。鄰居們知道了他家的處境，或送一些吃的，或給些錢什么的，紛紛伸出了接濟之手；社區(qū)干部知道他家的處境給他們送去了救濟，還扶助他父子倆申請辦了低保。就在張澤哥哥上六年級起，懂事他就開頭利用節(jié)假日在小區(qū)里擺了個地攤買起了小金魚，小區(qū)居民都熱愛買他的小金魚，平日一些不養(yǎng)魚的居民也養(yǎng)起了小金魚。張澤哥哥利用他買小金魚賺來的錢給爸爸看病買藥，他從來不給自己買零食吃，幾年來一向被小區(qū)居民傳為佳話?，F(xiàn)在張澤哥哥上中學(xué)二年級，據(jù)說他學(xué)習(xí)一向不錯。在他的照料下，父親的病也逐步好起來了。聽了張澤哥哥的事跡，你確定感動吧！夢想張澤哥哥和今天這十位“美德少年”的事跡成為我們每一位摯友今后學(xué)習(xí)和生活的模范。

小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡范文8

我叫鄧江雨，2022年10月出世，現(xiàn)在龍升小學(xué)曙光校區(qū)五年級（1）班學(xué)習(xí)，承擔(dān)班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一每日茁壯成長起來。五年來，我已經(jīng)抱回家大量證書和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會上各個工程的獎狀等。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木?，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優(yōu)異的勞績，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作