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文檔簡(jiǎn)介
一、指導(dǎo)思想:
本次課依據(jù)《新課標(biāo)》的目標(biāo)及要求,貫徹“健康第一”的教育指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的激發(fā)和培養(yǎng),把枯燥的體育鍛煉變革為情景模式下的游戲比賽活動(dòng)。通過(guò)體驗(yàn)合作,促使學(xué)生關(guān)心他人、尊重他人,從而有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣二、課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):活動(dòng)一(課堂常規(guī)及熱身)要求學(xué)生做到“快、靜、齊”精神飽滿,集中注意力,使學(xué)生注意教師的講解,強(qiáng)化紀(jì)律;利用蛇形跑與螺旋跑練習(xí),讓學(xué)生達(dá)到初步熱身的目的;并通過(guò)徒手操練習(xí),讓學(xué)生全身的關(guān)節(jié)韌帶得到進(jìn)一步的熱身,避免教學(xué)練習(xí)時(shí)對(duì)學(xué)生造成運(yùn)動(dòng)損傷?;顒?dòng)二(熟悉籃球球性練習(xí))學(xué)生通過(guò)雙手拋接球、雙手撥球、球繞環(huán)等練習(xí)熟悉球性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)籃球的興趣?;顒?dòng)三(單手原地運(yùn)球)利用單手原地運(yùn)球練習(xí),讓學(xué)生熟悉球性,初步掌握籃球原地運(yùn)球的手型和腳下步伐,提高學(xué)生的運(yùn)球熟練程度?;顒?dòng)四(迎面接力)通過(guò)迎面接力比賽,讓學(xué)生通過(guò)比較三大球的各自特征來(lái)了解籃球的特點(diǎn),并且通過(guò)變速跑接力來(lái)提高學(xué)生的應(yīng)變能力和變速急停急起能力?;顒?dòng)五(放松練習(xí))課的基本任務(wù)完成后,采用原地踢腿、甩臂等放松動(dòng)作讓學(xué)生在歡樂(lè)和愉快的氣氛中,達(dá)到生理和心理放松,使之基本恢復(fù)到課前水平。三、教法選擇:教學(xué)中,運(yùn)用了講解示范法、分組練習(xí)法和比賽法,通過(guò)教師講解和示范,并對(duì)所學(xué)動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行分組練習(xí),讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)動(dòng)作,使之在頭腦中形成初步的表象,同時(shí)還采用了相互糾錯(cuò)法,讓學(xué)生相互指
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