2023慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞甲：敬重的各位領導乙：親愛的教師們（合）下午好！

甲：在漾著秋韻的日子里，

乙：在碩果豐收的季節(jié)里，

合：我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

甲：作為教師，我們喜愛九月，由于九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜美。

乙：作為教師，我們喜愛九月，由于九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝愿。

甲：此時，讓我們以最真誠的情感祝福全部的教師，

（合）節(jié)日歡樂！

（乙）：首先，首先有請我們和氣可親的賴校長講話。

（甲）：感謝賴校長熱忱洋溢、催人奮進的講話，我們肯定倍加努力，不辜負領導對我們的殷切期望。學校進展壯大，離不開教師們的積存性奉獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，培育幼苗，為學校的進展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請：

簡陽市試驗小學第xx個教師節(jié)慶?；顒蝇F(xiàn)在開頭。

甲：九月的樂章已經(jīng)奏響，請承受我們九月的獻禮，全部拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們！首先請觀賞由五年級組教師給我們帶來的詩朗讀《長大后我就成了你》。

乙：在這個值得慶賀的日子里，我們雖無鮮花和美酒但心中有歌，以此祝愿各位一生歡樂。請觀賞三年級組吳章建教師帶來的獨唱《我的中國心》。

甲：一首耳熟能詳?shù)睦细?，唱出了我們大家的心聲，我們都是龍的`傳人，澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍，請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

甲：教師們知道嗎？最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下，你們知道是什么歌嗎？對，那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》，今日我們綜常組的袁勇教師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》。

乙：歡快的樂曲暫歇，一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情，請聽六年級組的詩朗讀《青春無悔、生命無憾》。

甲：讓我們用青春和熱忱去制造教育事業(yè)更輝煌的明天，這是我們的幻想，我們信任幻想、信任盼望，我們信任我們的生活會更精彩，請觀賞一年級組帶來的小合唱《我信任》。

乙：無論身在何方，總有一種思念無法忘記；無論今夕何夕，總有一輪明月照射心間。請觀賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調歌頭》。

甲：青春是迷人的微笑，青春是歡快的歌舞，擁有了青春，就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方，可以陽光安康，可以流行潮流，可以復古時尚，藝體組的教師們預備好了，教師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎？。請觀賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

學校進展壯大，離不開教師們的積存性奉獻。教師們幾十年如一日，嘔心瀝血，培育幼苗，為學校的進展添磚加瓦，她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體，有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎：

節(jié)目評獎。

完畢語：

甲：今日，我們用最響亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

乙：今日，我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

甲：就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空，

乙：就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲：收獲的季節(jié)同樣要播種盼望，新征途的號角已經(jīng)吹響。

我們將創(chuàng)辦一流名校，展望將來，我們信念百倍。

乙：讓我們團結全都，奮勉向上。讓我們乘風破浪，揚帆遠航，

甲：祝教師們（合）身體安康，事業(yè)有成，萬事如意，節(jié)日歡樂！

最新慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞2

開頭：

格：敬重的各位領導，

瀟：親愛的教師們

合：大家晚上好！

格：九月的蒼穹秋高氣爽，

瀟：九月的原野五谷飄香

格：九月的校園歡聲笑語，

瀟：九月的耕耘布滿盼望；

格：作為教師，我們喜愛九月，由于九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜美，

瀟：作為教師，我們喜愛九月，由于九月不僅有飽滿的果實，更有深情的祝愿。

格：今日，我們團聚一堂，載歌載舞，共同慶祝第xx個教師節(jié)。

瀟：今日，我們歡欣鼓舞，飛揚激情，揮灑豪情萬丈。

格：我們感動，我們歡呼；

瀟：我們祝愿、我們唱歌。

合：讓我們以最真誠的情感祝福全部的教師們，節(jié)日歡樂！靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開頭。

一、校長致辭

格：教師們，百年大計，教育為本。展望將來，我們滿懷信念，首先，讓我們以熱鬧的掌聲，歡送薛校長為今日的教師節(jié)活動致辭！

二、獨唱《同一首歌》姚文婷

瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請觀賞姚文婷教師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛

格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠流長。笛聲悠揚動聽，美麗悅耳。下面請觀賞笛子獨奏：《父老鄉(xiāng)親》

四、嬉戲：金雞跳

五、獨舞：印度舞姚文婷

瀟：印度是一個古老而神奇的東方民族，印度舞更是以它美麗而神奇的韻味吸引著我們的眼球，請觀賞由姚文婷教師帶來的《印度舞》

六、獨唱：《等待》王金剛

格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動！都能給我們帶來永久不忘記的培育之恩，請觀賞王金剛教師的男聲獨唱《等待》，有請！

七、嬉戲：同桌規(guī)劃

八：戲曲：《花木蘭選段》

瀟：中國的戲曲，源遠流長，有著鮮亮的民族風格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請觀賞由席蛾教師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏（金剛、慧敏、曉朵）

格：美麗的旋律將會布滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請觀賞器樂合奏。

十、完畢

格：美妙的時間總是如此短暫，讓我們流連忘返。

瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美妙的前程，點亮激情人生！請全體起立，同唱《難忘今宵》。

格：今夜星光絢爛

瀟：今夜歡快無限

格：這里有一首首動人的樂曲，

瀟：這里有一個個繽紛的夢境；

格：這里有一道道漂亮的風景，

瀟：這里有一個個真摯的祝愿；

格：讓我們祝愿我們的三小——富強興盛，蒸蒸日上！

瀟：讓我們祝福我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌

合：教師節(jié)慶?；顒拥酱送戤叄８Ｎ覀兊娜∶魈旄x煌！

格：再次祝全區(qū)廣闊教師和教育工節(jié)日歡樂、工作順當、身體安康、家庭幸福！

瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

讓我們再一次祝愿我們的教師節(jié)日

合：再見，朋友們

最新慶祝教師節(jié)暨表彰大會主持詞3

男：伴著明媚的陽光。

女：帶著甜美的微笑。

合：我們迎來了第xx個教師節(jié)。

男：九月，獻給教師九月，如期而至。世界因此絢爛。

女：我們唱歌九月，由于這是您永恒的節(jié)日。

男：我們牢記九月，由于這是我們真誠的表白。

合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝愿聲中，請您干杯。

女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請承受我們九月的獻禮吧，我親愛的教師！

男：親愛的同學們，你們是否有很多的祝福送給我們得意可敬的教師呢？你們能否最關心的，最簡潔的語言給教師一個貼心的祝愿呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給教師一個祝愿吧?。ǜ髋砰_火車說）。

女：我們每個人都表達了自己內心深處的一份祝愿，讓教師也感到無比的欣慰。我們都說每一個教師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與教師心靈相通。下面我們就來做一個小嬉戲，叫做“心有靈犀”。

男：教師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最光明的燈；

教師——再我迷漫的人生道路上是您做我的了的引路人；

教師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明白前進的方向；

教師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在學問的世界里游覽！

你有沒有發(fā)覺在教師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教育讓你難以遺忘和大家共享一下吧?。ê痛笳埲齻€同學）

女：下面讓我們再做一個小嬉戲，叫做“給你一句話”。

男：教師，一個平凡而又宏大的名字，有多少的詩篇都用來贊美教師，下面