公務(wù)員考試面試技巧與指導(dǎo)20問(wèn)

公務(wù)員考試面試技巧與指導(dǎo)20問(wèn)19小時(shí)前

1、問(wèn)：公務(wù)員考試面試有哪些特點(diǎn)？與企業(yè)面試有哪些不同？

答：公務(wù)員考試面試是一種通過(guò)精心設(shè)計(jì)，以交流和觀察為主要手段，來(lái)了解考生的綜合素質(zhì)及相關(guān)信息為目的的測(cè)試方式。在面試過(guò)程中，考官可以根據(jù)考生當(dāng)場(chǎng)對(duì)所提問(wèn)題的回答，考察他綜合分析問(wèn)題的能力、求職動(dòng)機(jī)、人際交往能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力以及舉止儀表和氣質(zhì)修養(yǎng)。

公務(wù)員面試測(cè)評(píng)與筆試考試共同構(gòu)成科學(xué)、實(shí)用的國(guó)家公務(wù)員錄用人才測(cè)評(píng)體系。

與企業(yè)招聘面試相比，公務(wù)員面試以其獨(dú)特的職業(yè)背景和能力要求。其獨(dú)特性集中體現(xiàn)于以下幾點(diǎn)：

(一)弱專業(yè)性

(二)強(qiáng)綜合性

(三)含主觀性

(四)重規(guī)范性

(五)有重復(fù)性

(六)有限互動(dòng)性

(七)具科學(xué)性

2、問(wèn)：面試要走哪些程序？事先了解下，心里好有個(gè)底。

答：面試的具體流程基本分為以下9個(gè)步驟：

一、確定為面試對(duì)象

公務(wù)員面試是在筆試之后進(jìn)行，筆試合格者才能進(jìn)入面試。筆試結(jié)束后，由人事考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一劃定筆試專業(yè)科目合格分?jǐn)?shù)線和公共科目最低錄用控制分?jǐn)?shù)線，各級(jí)組織、人事部門(mén)在上線人員中根據(jù)各招考職位報(bào)考者的筆試成績(jī)，從高分到低分按招考職位考錄計(jì)劃的面試比例確定面試對(duì)象。面試成績(jī)滿分為100分，合格分為60分。面試資格確定方法為：

(一)確定筆試分?jǐn)?shù)線

由人事考試機(jī)構(gòu)按照面試比例，參照調(diào)劑因素、資格復(fù)核淘汰因素、體檢、政審淘汰因素等，確定一個(gè)基本的分?jǐn)?shù)線。

(二)成績(jī)排名

上線考生的筆試成績(jī)按照各個(gè)職位從高到低的原則排名，總分并列的，比較《行測(cè)》和《申論》合計(jì)分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)高者優(yōu)先。名次并列情況重復(fù)計(jì)算。

(三)名單公示

按照規(guī)定，進(jìn)入面試的考生名單和成績(jī)排名情況應(yīng)在網(wǎng)站上予以公布，接受考生和社會(huì)各界的監(jiān)督，公示時(shí)間一般為5天，公示未結(jié)束不得舉行面試考試，在公示期間如有考生被檢舉違紀(jì)，經(jīng)查實(shí)后該考生將被取消面試資格，由后續(xù)考生順序替補(bǔ)。

二、資格復(fù)審

面試前，對(duì)進(jìn)入面試的報(bào)考人員須進(jìn)行資格復(fù)核?？忌话銜?huì)接到電話通知，復(fù)核地點(diǎn)在當(dāng)?shù)毓嫉闹付ǖ攸c(diǎn)。資格復(fù)核需要帶齊下列手續(xù)：

(一)20××年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)提供學(xué)校核發(fā)的就業(yè)推薦表、教育部學(xué)生司制發(fā)的《全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》、身份證、原戶籍等相關(guān)證件(證明)原件及復(fù)印件。

(二)社會(huì)其他人員應(yīng)提供本人身份證、戶口簿、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)、單位同意報(bào)考證明等相關(guān)證件(證明)原件及復(fù)印件，按各級(jí)組織人事部門(mén)規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)接受資格審核。

報(bào)考者不參加資格審核或提供的證件不全及所提供的證件(證明)與個(gè)人網(wǎng)上填報(bào)內(nèi)容不相符者，不得參加面試，因此出現(xiàn)的空缺，在報(bào)考該職位的人員中從高分到低分依次替補(bǔ)。面試前3天，取得面試資格的人員如果放棄參加面試，并向報(bào)考機(jī)關(guān)同級(jí)組織、人事部門(mén)書(shū)面確定的，將在報(bào)考該職位未進(jìn)入面試的人員中從高分到低分依次替補(bǔ)。報(bào)考公安警察、森林警察的，在資格復(fù)審時(shí)，同時(shí)進(jìn)行體能測(cè)評(píng)。

(三)發(fā)放通知

經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)環(huán)節(jié)后，人事考試機(jī)構(gòu)將確定最終正式進(jìn)入面試的考生名單，考生將得到正式的面試通知書(shū)或考試證件，并得到面試的地點(diǎn)、時(shí)間和注意事項(xiàng)的通知。

三、面試報(bào)到抽簽

一般需要提前10—30分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到，考試工作人員核對(duì)考生身份證件和面試通知書(shū)等相關(guān)證件。之后，考生抽簽確定分組和進(jìn)場(chǎng)順序，有的地區(qū)是先抽分組簽，再抽順序簽，有的地區(qū)是一次抽取確定分組和順序，如：三(1)，表示第三組第1個(gè)進(jìn)場(chǎng)。個(gè)別地區(qū)采取事先將考生分組和安排好順序和考場(chǎng)號(hào)，這種做法目前多數(shù)地區(qū)不再采用，因?yàn)闊o(wú)法保證公平，容易產(chǎn)生考官和考生事先串通的情況。但中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試部分部委目前依然采取這種形式進(jìn)行面試。

四、候考

考生抽簽完畢后進(jìn)入候考區(qū)等待考試，考試未結(jié)束不許隨便離開(kāi)，有考場(chǎng)工作人員監(jiān)督，上衛(wèi)生間需要工作人員陪同。如排在下午考試，午飯也由工作人員送到候考室。以防止已經(jīng)考試完畢的考生將情況透露給未考試的考生。

五、進(jìn)入考場(chǎng)

按照順序，輪到某考生入場(chǎng)時(shí)，引導(dǎo)員將到候考室宣布：“請(qǐng)×××號(hào)考生入場(chǎng)”?？忌S同引導(dǎo)員到達(dá)考場(chǎng)門(mén)口，一般考場(chǎng)門(mén)是敞開(kāi)的，考生可以直接進(jìn)入，不必敲門(mén)，如門(mén)是關(guān)著的，考生需要敲門(mén)并獲得考場(chǎng)內(nèi)考官允許后方可以進(jìn)入。引導(dǎo)員不許直接叫考生名字，否則算嚴(yán)重違反考試紀(jì)律，一般引導(dǎo)員也只知道考生順序編號(hào)。關(guān)于如何入場(chǎng)的細(xì)節(jié)，將在后面章節(jié)詳細(xì)深入論述。

六、答題

考生進(jìn)入后，直接走到考生席，站定后向各位考官問(wèn)好，得到“請(qǐng)坐”的指令后，考生可以落座。關(guān)于如何走到考生席，如何問(wèn)好，如何穩(wěn)定情緒，如何落座，手往哪里放，坐下后做什么、怎么做等，將在后面章節(jié)詳細(xì)論述?？忌渥?，考生一般需要報(bào)自己的考試順序號(hào)，等考官宣布導(dǎo)語(yǔ)后，考試開(kāi)始。

特別注意的是，考生不能自報(bào)姓名，有些面試書(shū)上所介紹的考生自我介紹是與當(dāng)前考試嚴(yán)重不符的，如在考場(chǎng)內(nèi)自報(bào)姓名，考生會(huì)被當(dāng)場(chǎng)取消面試資格。

題目一般有兩種形式：一種是題本形式，一種是讀題?？荚嚂r(shí)間一般是15分鐘，題目一般為4—5道。

七、退場(chǎng)

考生回答完所有題目后，主考官一般要問(wèn)考生是否還有其它補(bǔ)充，多數(shù)時(shí)間已到，考生此時(shí)一般回答無(wú)補(bǔ)充。主考官宣布請(qǐng)考生退場(chǎng)，到候分室等候分?jǐn)?shù)。記分員核算分?jǐn)?shù)后，考生在候分室得到分?jǐn)?shù)通知即可離開(kāi)考場(chǎng)。也有個(gè)別地區(qū)是等待當(dāng)場(chǎng)分?jǐn)?shù)公布后考生再離開(kāi)，這種情況適用于招考人數(shù)比較少的情況，大部分地區(qū)實(shí)行候分室制度。另外，中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員部分單位的面試分?jǐn)?shù)一般不當(dāng)場(chǎng)公布。

八、公布成績(jī)

考官將各自對(duì)該考生的評(píng)分表交給計(jì)分員，核算分?jǐn)?shù)。核算完畢，交給監(jiān)督員審核。計(jì)分員核算完分?jǐn)?shù)，監(jiān)督員和主考官簽字后交給工作人員到候分室對(duì)考生宣布，也有的在候分室張貼。

九、面試結(jié)束

考生得到分?jǐn)?shù)后被要求盡快離開(kāi)候分室，不得逗留和隨意走動(dòng)?？忌丶业却?，網(wǎng)站將公布入圍和體檢名單。

3、問(wèn)：何時(shí)進(jìn)行面試？

答：面試并非像公共科目筆試那樣，全國(guó)統(tǒng)一在某兩天中集中進(jìn)行。而是根據(jù)各個(gè)部門(mén)的情況，按需定制。具體的時(shí)間要參照所報(bào)考職位的部門(mén)單位的具體規(guī)定，這就需要考生時(shí)時(shí)關(guān)注相關(guān)部門(mén)的通知。

4、問(wèn)：公務(wù)員面試就是簡(jiǎn)單的問(wèn)答嗎？

答：您所說(shuō)的問(wèn)答形式的考試只是公務(wù)員考試面試中的結(jié)構(gòu)化面試。中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試的面試主要分為結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論兩種形式。

結(jié)構(gòu)化面試，也稱為標(biāo)準(zhǔn)化面試，是根據(jù)設(shè)定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用特定的問(wèn)題，評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格遵循特定的程序，通過(guò)考官與應(yīng)聘者面對(duì)面的語(yǔ)言交流，從而對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)化過(guò)程。

無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)技術(shù)中經(jīng)常使用的一種測(cè)評(píng)技術(shù)，采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試。它通過(guò)給一組考生(一般是5—7人)一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題，讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間(一般是1小時(shí)左右)的討論，來(lái)檢測(cè)考生的組織協(xié)調(diào)能力、口頭表達(dá)能力、辯論能力、說(shuō)服能力、情緒穩(wěn)定性、處理人際關(guān)系的技巧、非言語(yǔ)溝通能力(如面部表情、身體姿勢(shì)、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速和手勢(shì)等)等各個(gè)方面的能力和素質(zhì)是否達(dá)到擬任崗位的綜合要求，由此來(lái)綜合評(píng)價(jià)考生素質(zhì)的優(yōu)劣。

另外還有情景模擬和文件筐測(cè)驗(yàn)等面試形式。

5、問(wèn)：完全不了解公務(wù)員面試的人在備考時(shí)應(yīng)該從何處入手？

答：公務(wù)員面試是通過(guò)交流和觀察這樣一種形式來(lái)對(duì)應(yīng)試者的口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力、自我情緒控制能力、舉止儀表和氣質(zhì)修養(yǎng)等進(jìn)行全面測(cè)查。通過(guò)多年對(duì)公務(wù)員面試的研究總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)面試的形式是要重于內(nèi)容的。所以全面了解面試的形式，著重細(xì)節(jié)方面的訓(xùn)練，是最好的開(kāi)始。

具體可以從舉止儀表來(lái)入手。舉止儀表中又包括站姿、坐姿、行姿、表情及服裝準(zhǔn)備、儀容準(zhǔn)備等。

6、問(wèn)：積累掌握時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)對(duì)于通過(guò)面試有多大好處？

答：主動(dòng)的了解關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)，可以提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)程度，豐富社會(huì)閱歷，進(jìn)一步達(dá)到公務(wù)員的要求。在面試作答過(guò)程中，如能展現(xiàn)對(duì)熱點(diǎn)時(shí)事的了解掌握，并博采眾家提出個(gè)性觀點(diǎn)，將會(huì)給考官留下非常好的印象。

7、問(wèn)：在面試過(guò)程中最需要注意的細(xì)節(jié)有哪些？

答：在面試過(guò)程中應(yīng)注意必要的禮節(jié)和清晰完整的思路。以下15點(diǎn)可供參考：

1.聽(tīng)到考官對(duì)自己筆試通過(guò)的祝福后用微笑加謝謝應(yīng)對(duì)。

2.當(dāng)考官導(dǎo)語(yǔ)讀完，下達(dá)考試答題指令后，對(duì)考官說(shuō)“謝謝”，然后說(shuō)：“請(qǐng)讓我考慮一下”或“請(qǐng)讓我考慮幾分鐘”，“好的，我準(zhǔn)備一下”。

3.說(shuō)普通話：語(yǔ)速要中等偏慢。

4.四個(gè)題目，可以一題一題作答，每個(gè)題目前都可以略微思考一下。回答完一題，要說(shuō)“回答完畢”。

5.考慮時(shí)間不要太長(zhǎng)，每個(gè)題目1-2分鐘，可以打草稿，寫(xiě)要點(diǎn)，如果一時(shí)實(shí)在不知道從何答起，可用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙，這也是不留痕跡地延長(zhǎng)了思考時(shí)間；也可重復(fù)一下該題題目，這既給自己贏得了思考時(shí)間，也表示了對(duì)答題的重視。

6.盡量用“一、二、三……”、“第一，第二，第三……”等句式；進(jìn)行要點(diǎn)式答題，以顯示自己的思路清晰有條理，也便于考官明明白白地去聽(tīng)你的回答。

7.沒(méi)聽(tīng)清題或自己一下子不知道怎么回答，可以請(qǐng)考官再讀一遍題目，但不可超過(guò)兩遍。有的地區(qū)有題本提供，則不存在這個(gè)問(wèn)題。

8.怎么想都不會(huì)回答時(shí)，不要浪費(fèi)時(shí)間，坦率地承認(rèn)，爭(zhēng)取下一題答好。

9.合理分配每一題的答題時(shí)間，不可太短，也不要超時(shí)。超時(shí)后立刻結(jié)束。

10.保持適度的音量，保證考官聽(tīng)得到、聽(tīng)得清。提前幾天保養(yǎng)好嗓子，不要痰多咳嗽、吐痰等。如果感冒，要向考官說(shuō)明，求得諒解。

11.始終保持高度注意力，無(wú)論遇到什么情況，都要控制情緒，不要和考官爭(zhēng)論，不要有任何疲憊感，不要坐立不安。

12.適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)利用一些肢體語(yǔ)言(主要是點(diǎn)頭、手勢(shì)等)來(lái)彌補(bǔ)語(yǔ)言表達(dá)的不足，但不可過(guò)多。演講題時(shí)最好征得考官同意后站起來(lái)講。

13.答題中可以有偶爾的停頓，但不可過(guò)多過(guò)長(zhǎng)。不能有“啊”、“嗯”、“這個(gè)”、“那個(gè)”等。

14.抽到上午簽，回答問(wèn)題要盡量詳細(xì)；抽到下午簽，回答問(wèn)題應(yīng)簡(jiǎn)潔，最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)，并適時(shí)地表達(dá)對(duì)考官辛苦一上午的敬意。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

15.全部回答完畢，考官詢問(wèn)有沒(méi)有補(bǔ)充時(shí)，不要多講，以“沒(méi)有需要補(bǔ)充的，辛苦你們了，謝謝各位”為結(jié)束語(yǔ)為好。

8、問(wèn)：可不可以以我的親身經(jīng)歷做論據(jù)來(lái)支持論點(diǎn)，以使回答更有說(shuō)服力？

答：如果您的經(jīng)歷是真實(shí)的，并符合客觀邏輯，又具有代表性，自然可以作為論據(jù)。但要注意切忌透露過(guò)于詳實(shí)的個(gè)人信息，以免不經(jīng)意中違反考試規(guī)則。

9、問(wèn)：回答“你為什么要報(bào)考這個(gè)職位”此類的題目可不可以詳細(xì)介紹自己的情況？

答：可以敘述下自己的與所報(bào)考職位相關(guān)的情況，但萬(wàn)不可透露姓名、工作單位等具體信息。

回答此類問(wèn)題時(shí)要注意以下問(wèn)題：

1。要體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)需要與社會(huì)需要、崗位需要相結(jié)合

2。要體現(xiàn)出自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值、崗位價(jià)值相一致

3。圍繞公務(wù)員基本素質(zhì)要求進(jìn)行闡述，要熟悉公務(wù)員能力要求

4。結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明問(wèn)題

5。不回避物質(zhì)利益但要進(jìn)行升華

6。不要面面俱到但要展現(xiàn)最突出的

10、問(wèn)：回答演講類題目是否要起立？

答：最好起立以激起情緒，更好的發(fā)揮。但應(yīng)事先征求考官的意見(jiàn)，如果考官同意，則不必猶豫，好整以暇，調(diào)整情緒，將自己***的一面展現(xiàn)出來(lái)。

答：在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中可能會(huì)出現(xiàn)組織者、記錄者、總結(jié)者、引導(dǎo)者和“攪和者”這五種角色。無(wú)論哪種角色只要能表現(xiàn)出為此團(tuán)隊(duì)達(dá)到最終目做出了巨大貢獻(xiàn)，都能夠引起考官的注意，博得好感。重點(diǎn)在于，在考前的實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練中找準(zhǔn)自己的角色，并最大化的發(fā)揮他的功用。

15、問(wèn)：傳授點(diǎn)小技巧。

答：面試考試的各個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)都有方法技巧可循，重要的是在實(shí)戰(zhàn)中找到適合于自己的一種。

下面簡(jiǎn)單說(shuō)下“我”字的使用：

1.減少“我”字的使用頻率

在考場(chǎng)上，考生極力向考官推銷自己：“我”適合這份工作；“我”畢業(yè)于某某學(xué)校等等。心理學(xué)家告訴我們多數(shù)人既有展示自我的欲望又有不愿意做別人的觀眾的心態(tài)，因此在考生痛快地使用“我”的時(shí)候，考官可能已經(jīng)厭煩了。

2.盡量變單數(shù)的“我”為復(fù)數(shù)的“我們”；

3.用較有彈性的“我覺(jué)得”“我想”來(lái)代替強(qiáng)調(diào)意味很濃的“我認(rèn)為”、“我建議”等詞語(yǔ)，以起到緩沖作用；

4.使用“我們”的替代語(yǔ)，如“大家”等，以轉(zhuǎn)移“我們”的語(yǔ)義積累作用；

5.對(duì)“我”字作修飾和限定，如，“我的拙見(jiàn)”“我個(gè)人的看法”等；

6.在符合語(yǔ)法的情況下省略主語(yǔ)“我”，如將“我認(rèn)為這是一次成功的運(yùn)作”省略主語(yǔ)變?yōu)椤斑@是一次成功的運(yùn)作”。

總之，除了在明確主體、承擔(dān)責(zé)任的語(yǔ)義環(huán)境下，應(yīng)慎用和巧用“我”字。

16、問(wèn)：這次考試太重要了！筆試時(shí)候就差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去?，F(xiàn)在進(jìn)面試了，要面對(duì)那么多決定我命運(yùn)的考官……真不敢想象。能幫我減輕點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)嗎？

答：產(chǎn)生心理焦慮的原因主要有七種：

一、“神經(jīng)質(zhì)”類型

二、高自我與低自我類型

三、動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈類型

四、過(guò)于追求完美

五、不接受現(xiàn)實(shí)

六、與人比較

七、放大失敗

面試中的一些技巧有利于緩解焦慮

一、面試之前的情緒控制

面試前要提前熟悉環(huán)境。

二、面試時(shí)的儀表

面試時(shí)的儀表非常重要，因?yàn)橛∠鬀Q定結(jié)果。

三、面試時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)速

考生要注意面試時(shí)，聲音要洪亮，語(yǔ)速要緩慢，發(fā)音要清晰，注意加重句尾發(fā)音。

四、面試時(shí)的目光注視方向

考生在面試時(shí)可以用專注、自然、坦誠(chéng)的目光與考官交流，因?yàn)槊嬖嚨碾p方是平等的。

17、問(wèn)：現(xiàn)在正在面試的準(zhǔn)備工作，具體什么形式還不清楚。有沒(méi)有什么方法能夠在短期內(nèi)提高我的答題能力？

答：突擊一些面試相關(guān)的理論知識(shí)后，進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)模擬是短時(shí)間內(nèi)提高面試答題能力的方法之一。還有一種就是報(bào)輔導(dǎo)班，尋求專家的指點(diǎn)。

18、問(wèn)：周?chē)鷽](méi)有能夠幫助我進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬訓(xùn)練的朋友，能不能通過(guò)電話或者網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行題目?jī)?nèi)容的作答訓(xùn)練？

答：這種形式的訓(xùn)練對(duì)于作答內(nèi)容的掌握是非常有好處的。不過(guò)對(duì)于形式大于內(nèi)容的面試來(lái)說(shuō)，作用并沒(méi)有想象中的大，更多的是一種被限于條件的無(wú)可奈何之舉。

19、問(wèn)：沒(méi)想到能進(jìn)面試，現(xiàn)在還興奮中。我報(bào)考的職位面試進(jìn)行的早，現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)理論方面的東西。面試前幾天是否還有重要的準(zhǔn)備工作需要做，還是一直進(jìn)行理論復(fù)習(xí)就可以了？

答：給您提供點(diǎn)考前細(xì)節(jié)上的準(zhǔn)備工作：

一、考試前2—3天應(yīng)該將自己的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。每晚11點(diǎn)以前一定要上床。因?yàn)?1點(diǎn)，是人體開(kāi)始進(jìn)行內(nèi)部系統(tǒng)修復(fù)的時(shí)候。

一般6點(diǎn)起床較為合適。過(guò)早過(guò)晚都不適宜，使自己最好的狀態(tài)和太陽(yáng)同步。

習(xí)慣睡午覺(jué)的同學(xué)應(yīng)該提前幾天調(diào)整睡眠時(shí)間以保證睡眠充足。

即使失眠，也不要過(guò)于緊張。以下幾個(gè)方法可以緩解你的緊張：

1。至少提前20分鐘為休息做準(zhǔn)備，而不是匆忙洗完就上床。

2。一邊洗臉、刷牙，進(jìn)行睡前清洗時(shí)，一邊心里默念：我現(xiàn)在需要休息了。我將要躺在舒適溫暖/清涼的床上。

3。不要在睡前洗過(guò)熱的澡，水溫適合就可以。泡腳水溫度稍熱些，可以