本文格式為Word版，下載可任意編輯——《資治通鑒》中學(xué)生讀后感三篇凡人之情，窮那么思變，《資治通鑒》被譽為體例嚴(yán)謹(jǐn)，脈絡(luò)明顯，網(wǎng)羅宏大，體大思精，那么你知道要怎么寫相關(guān)的讀后感嗎？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享最新精選《資治通鑒》中學(xué)生讀后感范文三篇相關(guān)參考資料，夢想能扶助到大家。

《資治通鑒》中學(xué)生讀后感1

歷史虛無主義卻是十足不成取的。要求史書所載百分之百真實穩(wěn)當(dāng)，本來就是不現(xiàn)實的要求。終究，史家們正努力地還歷史以本來面貌，雖然這是一個可能永遠無法達成的目標(biāo)。但我相信，史家們所記載的內(nèi)容，還是有確定的現(xiàn)實依據(jù)的。周公懼怕流言后，王莽謙恭未篡時。向使開初身便死，一生真?zhèn)螐?fù)誰知？終究周公有過大權(quán)獨攬的體驗，終究王莽有過禮賢下士的表現(xiàn)，這是誰也抹煞不了的。至于假設(shè)開初他們真的身便死了，那不是還有蓋棺論定一說嗎？

以史為鑒并不因史書內(nèi)容有杜撰片面而失去意義就連完全杜撰的小說尚且有不成估量的借鑒意義，何況史實遠遠多于杜撰的史書呢？

和其他全體史書一樣，《資治通鑒》也滲進了大量神話、傳聞以及想當(dāng)然地杜撰的內(nèi)容，但這并無損于它的宏偉。讀到嚼碎張巡齒這一段時，沒必要深究他的牙齒到底是怎么碎的.，他對敵人的刻骨仇恨卻深深刻印在我們的腦海。讀到將士們箭盡糧絕，張巡把自己的小妾給將士們分食了的時候，于殘忍、冷酷、血腥的感覺之外，也無法不油然而生對張巡的無限敬意。這樣恨敵入骨、堅忍如狼的張巡，力盡被俘后假設(shè)不是大義凜然、大氣就義，那才是真正不成想象的怪事！至于他的牙齒到底是怎么碎的，或許不會有一絲一毫影響到他近乎神一樣不朽的光彩！

推而廣之，史書里其它不夠真實的細節(jié)描寫，并無損于史鑒的意義。史家們在力求真實的同時，難免會留下星星點點的瑕疵。但瑕不掩瑜，絕不成因史書的不完備，就滑向歷史虛無主義的深淵。

《資治通鑒》中學(xué)生讀后感2

有一書，君王宋神宗稱其"有鑒于往事，以資于治道';有一書，史學(xué)家王鳴盛贊其"此天地間必不成無此書，亦學(xué)者不成不讀之書';有一書，與司馬遷所著《史記》并稱"史家兩司馬'。此書名曰《資治通鑒》。

《資治通鑒》為北宋司馬光主持編纂，是中國第一部編年體通史。然而，真正吸引我的，不是它至上的史學(xué)地位，也不是它歷來為人們所稱頌的名聲，而是它其中紛呈，精彩，曲折的故事，宛如一幅活生動現(xiàn)的歷史畫卷在我面前徐徐開展。

每看完書中的一篇章，心中都會有感待發(fā)。其實我認為，《資治通鑒》本身就是一篇觀后感，以史實為材料，以朝代為提綱，縱觀古今，在表達故事的同時參與了對歷史的看法評判，這也是《資治通鑒》吸引我的理由之一。

春秋末期，晉國被稱為中原霸主，大權(quán)旁落于智、韓、趙、魏四家，其中智家勢力最大。然而智家繼任族長智瑤卻是一個心胸狹隘，放蕩自大的人。他公然戲弄韓康子和魏桓子，甚至無故索取三家土地，最終三家分晉，晉國自此滅亡。智家原為四家中實力最強悍的，但在智瑤昏庸的領(lǐng)導(dǎo)下滅亡，令人嘆惋。而智瑤昏庸的源頭，便是由于他目中無人，不能寬容待人，聽不進勸諫，又得罪了其他三家，以致他們聯(lián)手攻打智家。一個高傲自大的人，終會在他的自大中自取滅亡。不能由于眼前的一時得意而忘乎所以，肆意妄為，理應(yīng)時刻懂得謙遜，精心。與此同時，也應(yīng)當(dāng)多與有才干，有品德的人結(jié)交，不嫉賢妒能，還要虛心采納他人正確的觀法。這樣，才能真正受人愛戴。

令我印象深刻的，還有書中的長孫皇后、馬太后。長孫皇后的賢良淑德被后世傳頌。她雖貴為皇后，衣食住用行均不求奢華。她從不徇私，凡事秉公處理;她還常勸唐太宗親近賢臣，減輕百姓徭役。長孫皇后將賢德詮釋到了極致;馬太后與長孫皇后好像，崇尚儉樸，甚至穿粗布衣裳，直接帶動了當(dāng)時清明的良好風(fēng)氣。當(dāng)年漢章帝的繼位離不開馬家?guī)孜痪司说姆龀?，因此，繼位之后，他打定封賞自己的舅舅。原本，這只是按慣例辦事，但遭到馬太后的嚴(yán)詞拒絕。馬太后認為，馬家并無德才出眾之人，沒有被封賞的理由，也以免將來外戚專權(quán)。歷史上因外戚專權(quán)導(dǎo)致王朝覆滅的例子比比皆是，馬太后能看清根本，不為家族謀取私利，以國家為重，此等氣魄讓我感嘆之余敬仰不已。當(dāng)然，我們當(dāng)前很難做到長孫皇后那般端莊賢惠，也無須刻意如馬太后那般布衣草席。學(xué)會大公無私，懂得知書達禮，對她們心存敬意，足矣。

《資治通鑒》中還有好多類似以上的史實，作為之后中國古代君主的必修書目，它教人勤儉儉約，教人治國之道;教人如何得民心，如何用賢臣，如何除奸佞。

假設(shè)用一句話說明《資治通鑒》，那必然是：有鑒于往事，以資于治道。

假設(shè)用一個詞形容《資治通鑒》，那將會是：博古通今。

假設(shè)用一個字概括《資治通鑒》，我覺得，理應(yīng)是：鏡。

《資治通鑒》中學(xué)生讀后感3

暑假，我讀了《資治通鑒》?！顿Y治通鑒》原著有304萬個字，我覺得司馬光這個人真了不起，他能寫出如此規(guī)模宏大的歷史作品。這本書的.時間跨度很長，從春秋戰(zhàn)國時期到北宋時期，整整一千多年的歷史故事都講遍了。我覺得最有意思的是《資治通鑒》這本書名字的由來。宋神宗讀了這本書，認為此書以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治，所以定名為《資治通鑒》。

書中我最熱愛的故事是毛遂自薦。公元前262年，秦國派兵攻打趙國。趙國的兵力很弱，很輕易被擊敗。于是，趙王與平原君談判退敵的策略，平原君說：楚國是一個強大的國家，只要跟他們結(jié)成同盟，他們就會派兵來解圍。平原君打定挑揀二十個文武雙全的人去壓服楚王，可是在眾多的說客中能文的人不能武，能武的人不能文。結(jié)果挑來挑去還差一個人，這時有個叫毛遂的人主動要求一同與平原君前往楚國，大量人都諷刺他自不量力。但是，平原君最終同意了他一同去楚國。其次天他們到了楚國，好多說客說了一上午都沒有壓服楚王。毛遂走進宮殿對楚王說：楚國有五千里土地，上百萬裝備精良的士兵，這些都是稱霸天下的資本，沒有那個國家