本文格式為Word版，下載可任意編輯——童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感四篇多閱讀、多拓展眼界才有可能提高自己學(xué)識(shí)和思維的高度，《木偶奇遇記》揭露了司法部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的虛偽，你知道要怎么寫相關(guān)的讀后感嗎？以下是在這里網(wǎng)我和大家共享童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感范文四篇相關(guān)參考資料，夢(mèng)想能扶助到大家。

童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感1

這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書。這個(gè)故事里講的`是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神秘的木頭。杰佩托把這根神秘的木頭雕刻成了一個(gè)心愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買一本書，都把自己身上唯一一件外套給賣掉了。可是，匹諾曹為了看木偶戲，儼然賣掉了課本，白白濫用掉爸爸的一片情意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，后來(lái)由于它說(shuō)了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。接著，匹諾曹又體驗(yàn)了好多好多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危害中逃了出來(lái)，我真為它感到欣喜！結(jié)果，匹諾曹在仙女的激勵(lì)下終究變成了一個(gè)真正的好孩子。

讀完這本書后，我覺(jué)的匹諾曹結(jié)果變的忠誠(chéng)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是由于他知道了犯錯(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！

童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感2

以前，我只知道匹諾曹是一個(gè)很淘氣，一說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)的小木偶。但在這個(gè)暑假，我看完了這本特別好玩的書《木偶奇遇記》，接下來(lái)接待大家和我一起走進(jìn)匹諾曹的世界。

這本書的是意大利作家卡洛.科洛迪,書里有一個(gè)老木匠每月孩子，于是他用木頭雕刻了一個(gè)栩栩如生的木偶人，老木匠給他起名匹諾曹，匹諾曹很想做一個(gè)好孩子，但是又經(jīng)不起各種誘惑，他學(xué)會(huì)了逃學(xué)、說(shuō)謊，還交了壞摯友。

有一次他被狐貍騙了，幸好有一個(gè)仙女救了他，并處治他只要說(shuō)謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，但是匹諾曹有時(shí)候還是忍不住，直到有一次在"玩兒國(guó)'瘋玩了幾天以后他變成了一頭驢，還差點(diǎn)死掉。當(dāng)他在大鯊魚的肚子里和歷盡艱辛找他的爸爸重逢后，他終究熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且在仙女的扶助下改掉了自己的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)大膽、正直的好孩子。

通過(guò)走進(jìn)匹諾曹的世界，我明白了做一個(gè)忠誠(chéng)的孩子的重要性，不能撒謊，要勇于供認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且知錯(cuò)就改。還要學(xué)會(huì)敬愛(ài)長(zhǎng)輩，遇到困難不能退縮，做一個(gè)固執(zhí)、大膽、講禮貌的孩子。

童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感3

在寒假里，我讀了一本童話故事書《木偶奇遇記》。該書是意大利人卡爾洛-科洛迪，這書中的最正確男主角匹諾曹，主要人物還有安東尼奧、翟彼特、馬戲班班主、蘭發(fā)仙女和燈芯。

《木偶奇遇記》是個(gè)童話故事，描寫的很生動(dòng)，很概括，很好玩。本故事最正確男主角匹諾曹，是個(gè)淘氣的木偶，他頭腦簡(jiǎn)樸，缺乏主見(jiàn)，奇怪心強(qiáng)；雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地良善、聰明心愛(ài)。他在成長(zhǎng)道路上，遇到好多困難，做錯(cuò)了好多事，但蘭發(fā)仙女屢次原諒匹諾曹的過(guò)錯(cuò)，給他好多機(jī)遇。她和匹諾曹的關(guān)系像母子又像摯友，結(jié)果匹諾曹在仙女的引導(dǎo)下由壞孩子變成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。

我最熱愛(ài)又難忘的是結(jié)果一章，真正的孩子這篇講了匹諾曹和他父親從大鯊魚的嘴里逃了出去，他們游呀游呀，他們太累了，可是海岸太遠(yuǎn)，海水太涼了，他的力氣不夠了，他望見(jiàn)了和他一起被大鯊魚吞下去的金槍魚，金槍魚學(xué)著他們逃跑方式，逃了出來(lái)，匹諾曹說(shuō)："愛(ài)戴的摯友，你來(lái)的正好！求求你，救救我們吧，否那么我們就沒(méi)命了。'"很欣喜為你們效勞，相信我很快就能把你們送到岸上了。'不一會(huì)工夫，金槍魚就把他們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚一個(gè)強(qiáng)烈的吻，金槍魚很欣喜！皮諾曹和金槍魚依依不舍地道別了。天已經(jīng)亮了，匹諾曹和爸爸找個(gè)地方休息一會(huì)兒。他們走了百十來(lái)步，望見(jiàn)田野當(dāng)中有一座美麗的小屋，他們走過(guò)去敲門，原來(lái)這家房主是那只會(huì)說(shuō)話的蟋蟀。皮諾曹走上前去和它說(shuō)："你原諒我以前的所作所為。'他原諒了匹諾曹，并讓他們?cè)谶@里歇一會(huì)兒，匹諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀報(bào)告皮諾曹哪里能喝牛奶，匹諾曹每天給農(nóng)夫澆水，就能得一瓶牛奶，牛奶使爸爸逐漸康復(fù)起來(lái)，匹諾曹開(kāi)頭專心學(xué)習(xí)，讀書，寫字，還學(xué)會(huì)了編草欄，編草筐匹諾曹就這樣不斷地努力地干活兒和學(xué)習(xí)，用辛苦賺來(lái)好多錢，并且還存了40塊錢要去買衣服。到了其次天早晨，他要去買衣服，在前往買衣服的路上，見(jiàn)到了給它開(kāi)門的小蝸牛它問(wèn)："小蝸牛，仙女在哪？'蝸牛說(shuō)："仙女生病了。'他迅速把他有點(diǎn)40塊金幣給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里。匹諾曹善意地撒了個(gè)謊，對(duì)爸爸說(shuō)："今天我沒(méi)有找到適合的衣服。'就上床睡覺(jué)了，仙女吻了吻他，對(duì)他說(shuō)：："匹諾曹！以后你要一向這樣提防精心地做人，好好兒地扶助那些需要扶助的人，這樣你確定會(huì)幸福的。'匹諾曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，取代它的是一座寬大亮堂的房子，他還望見(jiàn)仙女給他打定的新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢包。開(kāi)啟錢包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著光。此后他們過(guò)著幸福喜悅的生活！

在這本書來(lái)，有幾句話使我感想很深。仙女說(shuō)："讀書學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)不會(huì)晚的。一個(gè)人假設(shè)懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭。'我認(rèn)為仙女說(shuō)的對(duì)，由于學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習(xí)才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對(duì)。還有一句是皮諾曹乘馬車去玩國(guó)聽(tīng)到驢子說(shuō)的話是："記住呆子，只要丟棄書本、輟學(xué)、只想著玩兒和消遣而不做事的孩子總是不會(huì)有好下場(chǎng)的。我知道，由于我體驗(yàn)過(guò)。但是我無(wú)法再多說(shuō)了，將來(lái)有一天你會(huì)和現(xiàn)在我一樣哭泣，但是到那時(shí)已經(jīng)太遲了。'我認(rèn)為驢子說(shuō)的對(duì)由于得把學(xué)習(xí)放在首位。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，可能是貪玩，可能是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧！我們只要大膽地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，只要有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。閱讀《木偶奇遇記》，我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

童話《木偶奇遇記》小學(xué)生讀后感4

最近我讀了世界出名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它陳述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的摯友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì)笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹分外頑皮，經(jīng)常逃學(xué)，而且熟悉了兩個(gè)壞摯友，險(xiǎn)些被吊死在樹上。幸虧被良善的藍(lán)發(fā)仙女挽救，并告誡他：假設(shè)他聽(tīng)話就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過(guò)種種磨難終究變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。

讀完這本書，我心里也有些畏縮。由于我從皮諾曹身上也看到了自己缺乏之處。譬如看完《哆唻A夢(mèng)機(jī)器貓》我就也想擁有它，當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了;學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上需要體驗(yàn)風(fēng)雨、采納考驗(yàn)和磨練，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而