第中學(xué)周記模板集錦七篇中學(xué)周記篇1

孤獨(dú)雖然不好受，但是越來越多的人正在享受孤獨(dú)。人們之間無聊的話越來越多，說多了就會很累，別人也覺得煩。自己一個(gè)人靜靜的，要好過胡說八道。

腦子里想的東西并不都想對別人說，很多埋在心底的東西是軟軟的，朦朧的，只需自己感覺。這種感覺人類會有，不知其他動物有沒有。

孤獨(dú)的人不管在哪里都會很孤獨(dú)，有時(shí)盡管周圍很熱鬧，他的心依舊孤獨(dú)，心里想的圖畫和眼前的景象相差十萬八千里。倒是有些看上去并不特別的場合，他們的心反而融入環(huán)境，盡情享受著快樂的感覺。

孤獨(dú)的人要求都很高，尤其對精神層面的東西，他們不輕易妥協(xié);但是如果達(dá)不到要求，也不會強(qiáng)求，隨緣隨意最好。

孤獨(dú)沒有什么不好，“熱鬧〞的社會造就越來越多孤獨(dú)的人，他們孤獨(dú)，但是不會危及社會，是很安靜的一群人。很多人害怕孤獨(dú)，呼朋引伴地玩樂，整天粘在一起，這才是不好。朋友不可能很多，大局部停留在物質(zhì)層面，用各種交易維系起的關(guān)系。真正的朋友是心靈相通的，超越了空間和時(shí)間的阻隔，他們可以從來都沒見過面，見面反兒沒有了真的話。

孤獨(dú)的人雖不會非?？鞓?，但是他們享受著孤獨(dú)

中學(xué)周記篇2

我本來沒有記周記的習(xí)慣，也確實(shí)覺得無事可記。但是進(jìn)入高中后，我才意識到，這是必要的。不管怎樣，三年后，成冊的周記或許可作為一種“史記〞來看。

高中生活開始了一個(gè)星期，感覺上還算適應(yīng)。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了，做起來不太得心應(yīng)手。才幾天工夫，就做到晚上九、十點(diǎn)鐘。然而，我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。〞我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識，怕被拉下，怕被打垮，怕被淘汰。

如果說在初三的日子里，我一邊拼命讀書，一邊還在想如何去玩，去偷幾次懶。但是現(xiàn)在真的疑心想去讀書，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書，或者多一些時(shí)間休息放松。

以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中、北郊；有的進(jìn)了北虹、虹口、澄衷；有的進(jìn)了民辦。但我想，無論我在哪所學(xué)校，就一定會為之奮斗。當(dāng)初在初中，整天無所事事，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間?，F(xiàn)在不同了，我的話少了，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。

我也明白，做一個(gè)星期，幾個(gè)月容易，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念。我相信自己會堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的。

另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的。那就是，從幼兒園、小學(xué)至初中，不少人與我是同窗。典型例子是王某某，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖。如今大家各奔前程，高中同學(xué)來自“五湖四海〞，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

人總是前進(jìn)的。

中學(xué)周記篇3

人最珍貴的東西是生命。〞生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說：“我整個(gè)生命和全部，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類解放而斗爭。〞——保爾·柯察金

保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻(xiàn)給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的典范。保爾·柯察金，一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳?人，我們無須面對戰(zhàn)亂，也無須為之獻(xiàn)身，，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經(jīng)歷坎坷，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng)，勇敢與執(zhí)著?，F(xiàn)在的生活固然安定，但決不能就此放縱自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想〞。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)決、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假假設(shè)，這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山〞旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運(yùn)的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個(gè)偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學(xué)……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天〞的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假設(shè)我們的每一天都那樣充實(shí)，我們何愁只有三天光明？因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛！

中學(xué)周記篇4

很久很久以前我有一個(gè)夢想能夠站在三尺的講臺上給哪些渴望知識的黑眼睛們講授我的故事。而且是講述我最喜歡的數(shù)學(xué)，今天我的夢想要實(shí)現(xiàn)了。我萬分的沖動踏上了送我們?nèi)?shí)習(xí)支教的車，車上都是熟悉的面孔，我的同學(xué)，朋友這輛車讓我們帶到我的夢想的起點(diǎn)。我們走了40多分鐘后到達(dá)了米東區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。哪邊迎接我們的是我們被分配到的各個(gè)支教點(diǎn)的負(fù)責(zé)我們支教生的老師。經(jīng)過了各種不舍的辭別，我和我們班的瑪依努爾，郭慧，王亞東一起上了去六十三中學(xué)的車。代表六十三中迎接我們的是學(xué)校的副校長薛校長〔前面我們不知道他是學(xué)校的校長，第二天他介紹自己了〕他人很熱情，到了學(xué)校他給我介紹學(xué)校的一些情況然后把我們十四個(gè)實(shí)習(xí)支教的老師安排了宿舍。來到我們宿舍我很開心，哇！我們宿舍是兩人間比我們師大的宿舍好多了宿舍的條件也挺好的我很滿意。第一天的興奮好奇不可能用語言形容了，后面的時(shí)間就是我們自己整理宿舍，收拾東西。

第二天那是我和我的小團(tuán)體伙伴們真正以老師的身份踏入學(xué)校的一天。薛校長帶我去我們的辦公室，這個(gè)辦公室以前也是實(shí)習(xí)老師的辦公室，一說實(shí)習(xí)老師辦公室全校就沒有不知道的，聽薛校長說我們是第二批實(shí)習(xí)生上一屆的也是我們師大的學(xué)姐她們也是十四的女生跟我們一樣。辦公室里有她們留下的不少的東西，我也希望走之前我也能夠在這兒留下痕跡讓下一屆的實(shí)習(xí)生來到這兒也能夠想起我們，感到快樂。我們十四個(gè)人一起清掃一起收拾一會兒就收拾好了辦公室，然后按照實(shí)習(xí)生的規(guī)那么設(shè)計(jì)了兩個(gè)黑板報(bào)。為了我們的新生活更精彩更有意義我們都盡興的想怎么設(shè)計(jì)比上一屆的更好的黑板報(bào)。我在想現(xiàn)在每個(gè)人都想怎么樣才能超過上一屆的實(shí)習(xí)生，怎么樣給這個(gè)學(xué)校留下更美好的回憶吧！

下午薛校長給我們開會，會議室里人很多。原來那些是學(xué)校的老師里面還有我的指導(dǎo)老師我努力的猜測那個(gè)是我的指導(dǎo)老師，我的老師的性格好不好等等很多問題。終于要說我們的指導(dǎo)老師，我很幸運(yùn)有倆個(gè)指導(dǎo)老師一個(gè)是班主任指導(dǎo)老師可愛的湯春令老師，還有一個(gè)是專業(yè)指導(dǎo)老師看起來像仁慈父親的于德水老師。兩位都很喜歡我，我很開心。

我的夢想生活就這樣開始了，很多年盼望的老師工作。上大學(xué)后可以從學(xué)姐學(xué)長們那兒聽到故事現(xiàn)在是我的生活了。希望我能當(dāng)上一個(gè)合格的教師。

中學(xué)周記篇5

今天是正月十五，是一年一度的元宵節(jié)。媽媽說，元宵節(jié)是要吃湯圓的。我說：“那我一定要自己親手煮，〞媽媽說：“那好吧，我在一旁給你指點(diǎn)指點(diǎn)。〞

首先，我把水倒入鍋中，等水燒開。然后我把湯圓一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入鍋中。這時(shí)，鍋中熱氣直冒，我的眼睛都有點(diǎn)睜不開了。我敢緊拿起鍋蓋，把它蓋了上去。媽媽說：“等一下要用勺子給湯圓翻個(gè)身！〞聽了媽媽的話，我就拿起勺子在鍋里攪拌了一下。“該加點(diǎn)冷水了！〞媽媽又在邊上說。這時(shí)，鍋里的熱氣越來越多，我開始有點(diǎn)手忙腳亂了，媽媽就來幫了我一把。

過了一會兒，可以翻開鍋蓋了。我翻開鍋蓋一看，“哇〞，白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花飄浮在水面上，并不時(shí)地在開水中打滾。不一會兒，一碗香噴噴的湯圓上桌了。

我吃著自己親手煮的湯圓，開心極了！我快樂地說：“我終于學(xué)會煮湯圓了！〞

中學(xué)周記篇6

星期三早上，媽媽帶著我和舅媽一起來到了柯橋的銀泰城。

我們在地下停車場停好了車后，搭電梯上了一樓。銀泰城一樓幾乎都是吃的，有披薩，牛排，還有壽司，看上去都非常好吃，口水都要流下來了！

順著電梯我們上了二樓，二樓是買衣服和鞋子的，大人小孩的都有，五顏六色的好看極了。

三樓和二樓差不多，也是賣衣服鞋子的。我不怎么感興趣，拉著舅媽直接上了我最愛的四樓——電影廳。電影廳里人超級多，我們排隊(duì)買好票，不一會兒就進(jìn)場看電影了。

這一天我過得非常開心！

中學(xué)周記篇7

一只小蝸牛啊，我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！〞說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時(shí)，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧。〞他抬抬頭卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了，你還想要我怎么樣??？〞我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點(diǎn)都沒有看出來啊，切。〞我本想用手去碰一碰他那層堅(jiān)硬的殼玩一下，但他卻無情的躲開了。他一點(diǎn)都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。

于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要快樂得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等著看好了。〞我立即補(bǔ)上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經(jīng)過的，你可是千萬要小心點(diǎn)，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而喪失了呢！〞蝸牛用一種很奇異