第以勤儉為主題的發(fā)言稿范文〔通用10篇〕以勤儉為主題的發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們：

早上好!

我們先看兩個現(xiàn)象：一是在全球金融危機的沖擊下，在美國的華人的生活情況比其他人好得多，因為他們平時節(jié)儉，信用消費不多，欠款不多，還有不少存款等，當(dāng)經(jīng)濟危機到來之際，他們并沒有因為失業(yè)而還不起貸款，也沒有帶來生活質(zhì)量的明顯下降。正是因為平時的節(jié)儉，似乎正在讓美國的華人躲過這一劫。二是上周六我們高二年級的同學(xué)開展了“一日打工〞體驗活動，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在金融危機的沖擊下，許多工廠、企業(yè)關(guān)門了、倒閉了，同學(xué)們能掙到錢的很少很少，我相信高二年級的同學(xué)們已經(jīng)體驗到了掙錢的困難和艱辛了。其實，在金融危機的沖擊下，世界各國都出現(xiàn)掙錢越來越困難的現(xiàn)象，使得勤儉節(jié)約尤顯重要。

然而，我們在楊總無疆大愛下過著衣食充足的生活，金融危機對我們的沖擊并不明顯，勤儉節(jié)約似乎顯得不那么重要，所以有些同學(xué)花錢也就比擬大方，抻手向父母要錢要物也不覺得有什么難為情?？墒峭瑢W(xué)們，你可知道――你們向父母要的本不需要的錢物，是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎?更何況如果我們的同學(xué)過早地學(xué)會了享受生活，卻淡化了節(jié)儉修身，淡忘了創(chuàng)造財富的艱難，失去了吃苦耐勞的精神，一旦挫折和逆境來襲，我們便不知所措；令人擔(dān)憂的是，當(dāng)我們把太多的精力放在物質(zhì)帶來的快樂上時，人生的目標(biāo)和趣味就會逐漸退化，從而疏忽了更高的精神追求。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來被當(dāng)作是修身之要、持家之寶、興業(yè)之基、治國之道。諸葛亮倡導(dǎo)“靜以修身，儉以養(yǎng)德〞；朱熹把“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱〞做為家訓(xùn)；毛澤東以“力行節(jié)儉，勤儉建國〞為治國經(jīng)驗?？梢?，國家的富強、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神，才生生不息，興旺興旺。

勤儉是建立在“勤〞與“儉〞的結(jié)合上的，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越積越多，社會才能開展進步；反之，鋪張浪費，那么社會衰敗。正如李商隱所說：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。〞一個勤勞的人總是不辭辛苦的努力工作，不斷為人民為國家創(chuàng)造物質(zhì)與精神財富；一個簡樸的人總是十分愛惜每一件東西，不隨便浪費，哪怕只是一張紙、一粒飯。

近期有局部同學(xué)在進入國華之后，隨著生活水平的提高，節(jié)儉意識有所降低，勤儉的美德逐漸被淡忘：勞動不認(rèn)真、松松垮垮；正餐不好好吃、想吃方便面；衣服還能穿、卻要申請新的；外出回來，大包小包是零食。殊不知，如果沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐，我們將來何以自立自強。

作為青年學(xué)生，也許我們對勤儉創(chuàng)業(yè)的體驗不多，因為我們不曾有過譏餓的經(jīng)歷，嘗過挨凍的滋味和“面朝黃土背朝天〞的辛勞，但了解國情的人都知道，我們的國家物質(zhì)財富并不寬裕，資源也并不豐富，我們不能、也無權(quán)去奢侈浪費。歷史一再昭示“成由勤儉敗由奢〞的道理。勤儉，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。勤儉是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想開展，都離不開“勤儉節(jié)約〞這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；同樣，一個不奉行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的個人也是難以有所作為的。實事上，勤儉已不僅僅是一種生活態(tài)度和習(xí)慣，更是一種難能可貴的精神，人唯有在勤儉中才能保持發(fā)奮的斗志、進取的激情和創(chuàng)造的沖動去搏擊人生風(fēng)云，去描繪新生活的畫卷。

同學(xué)們，祖輩的優(yōu)良傳統(tǒng)等待我們?nèi)ダ^承、去發(fā)揚，讓我們從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一分錢，用我們青春的剛毅拒絕安逸的誘惑，用飽滿的精神內(nèi)涵擠兌奢侈浪費的虛榮，以勤儉的作風(fēng)開創(chuàng)美好的`生活。

以勤儉為主題的發(fā)言稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約》。

作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費〞的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約意識，從日常生活的一點一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園！在此我向大家發(fā)出如下建議：

1．節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水〞為榮，以“浪費水源〞為恥，見到滴水的龍頭，及時擰緊。防止大開水龍頭；用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水，例如洗衣服的水可以拖地，沖廁所，淘米的水可以澆花等等。

2．節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電〞為榮，以“浪費電力〞為恥，在每次最后一個離開家、教室、辦公室前，勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅，人離扇停，光線充足時，不要開燈。

3．節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤〞為榮，以“剩飯〞為恥。每一粒糧，都是勞動人民“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土〞的勞動成果，而“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞需要我們用節(jié)約的行動去感悟和踐行。

浪費不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠見、一種智慧，節(jié)約更是一種境界。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)氣的傳播者、實踐者、示范者。同學(xué)們讓我們舉起右手在國旗下宣誓：厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費。

以勤儉為主題的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是富國強民的必由之路。勤儉節(jié)約，它是當(dāng)今中國現(xiàn)實國情的必然選取!那么，中國的此刻國情是什么?人口眾多、資源匱乏、環(huán)境承載力已接近極限，這就是中國現(xiàn)實的國情!然而，在現(xiàn)實生活中，與之構(gòu)成鮮明比擬的是，相當(dāng)一局部人的節(jié)約意識還十分淡薄，鋪張浪費的現(xiàn)象隨處可見。你看，水龍頭旁，洗漱完畢，人走了，水卻還在嘩嘩地流；教室外陽光明媚，教室內(nèi)電燈卻還在大放光輝；餐盤里的菜，剩的比吃的多，好好的饅頭上插上筷子。同學(xué)們，這些現(xiàn)象是不是就發(fā)生在我們身邊呢?透過這些現(xiàn)象，更反映出了我們一局部人節(jié)約意識的淡薄!有媒體報道，我國每年在餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，舌尖上的浪費足以養(yǎng)活一億人。

在物質(zhì)不富裕的過去，需要勤儉節(jié)約；在生活水平不斷提高的這天，也不能丟掉勤儉節(jié)約的品質(zhì)。餐廳里，我們不要去比誰打的飯菜好，我們要比一比誰吃的最干凈；有些同學(xué)請朋友吃飯，訂了許多菜，吃得少，但因為愛面子又不好意思去打包。而就因為他的不好意思，浪費了許多糧食!歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。歷史反復(fù)證明了這樣一個道理：一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的。勤儉節(jié)約，不是一時的話題，而是永恒的話題!人口眾多、資源匱乏的現(xiàn)實不能改變，只能直面，但鋪張浪費的生活方式卻是能夠改變的!應(yīng)對日益嚴(yán)峻的資源環(huán)境問題，作為每個中國人都有職責(zé)摒棄日常生活中浪費的習(xí)慣，思想上樹立崇尚儉樸，以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點一滴做起。其實在現(xiàn)實生活中，只要我們稍微關(guān)注一下的話，就會發(fā)現(xiàn)，很多舉手之勞就能節(jié)約資源，減少浪費。比方用水刷牙時，水龍頭不要一向開著；洗少量衣服時，洗衣機水位不要定得太高，每一天能做到隨手關(guān)燈、關(guān)電器；把白熾燈換成節(jié)能燈；夏天，把空調(diào)溫度上調(diào)1度等等。顯然，如果我們每位同學(xué)都能自覺行動起來

，增強勤儉節(jié)約的意識，從此刻做起，從身邊做起，每一天節(jié)約一點點的話，那么，我們就能夠為國家節(jié)省很多的資源。為了早日實現(xiàn)建成節(jié)約型社會的目標(biāo)，愿我們每個人在日常生活中都就應(yīng)經(jīng)常問問自己這樣一句話：這天，我節(jié)約了嗎?

同學(xué)們，就讓我們從此刻開始，帶動身邊的每一個人，帶動每一個家庭，帶動整個社會。讓我們繼續(xù)繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，一齊勤儉節(jié)約，創(chuàng)造完美的未來!

謝謝大家!

以勤儉為主題的發(fā)言稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦〞的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學(xué)會節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。

可是，在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、黃昏，有的教室里的電扇還是馬力全開；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學(xué)視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

節(jié)約，實際行動比說任何好話都實在的多，我們每個人都應(yīng)參與節(jié)約行動，“眾人拾柴火焰高〞，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成?同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有?？梢娨肴〉檬斋@，離不開“勤〞與“儉〞。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。

同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥〞的好隊員!

節(jié)約，是我們從古至今的傳統(tǒng)美德。節(jié)約，不浪費，是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己，不值一文，但是對于那些沒有的人，卻是相當(dāng)珍貴的。節(jié)約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。

以勤儉為主題的發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好！我是來自五年級三班的黃彥，今天，我競選的目標(biāo)就是最美勤儉少年的崗位。

我覺得，最美勤儉少年可不能浪得虛名，不然就不叫最美勤儉少年。我的優(yōu)勢是：第一點，我厲行節(jié)約，不多買貴重物品；出門記得關(guān)掉電源、關(guān)掉煤氣、關(guān)掉水龍頭；在用不著一樣?xùn)|西的時候，一定放在應(yīng)在的地方，不會隨便就讓它放在哪里。

第二點，我反對浪費，從不鋪張浪費，錢節(jié)約著用，從不一次性花光，吃飯一定要吃完，許多東西省著用。

第三點，我知錯就改，當(dāng)我犯了一件錯事，我會記住錯誤的原因和錯的事，以防再犯同樣的錯誤。

第四點，我低碳生活，在生活和學(xué)習(xí)中，一般是在十萬火急或特殊情況的時候才趕汽車。平時就是：走路或趕公交車或坐電瓶車。

等我當(dāng)上最美勤儉少年后，我會讓同學(xué)們不亂丟垃圾，保護公共衛(wèi)生、反對浪費、厲行節(jié)約、低碳生活。

希望大家多多支持我，多多投我一票，謝謝。

以勤儉為主題的發(fā)言稿6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、同學(xué)們：

早上好！10月31日是世界勤儉日。結(jié)合這個主題，今天我發(fā)言的題目是：攜手共創(chuàng)節(jié)約型校園。

“節(jié)約〞這個話題從古至今從未間斷過。春秋戰(zhàn)國時期，墨子曾說：“節(jié)約那么昌，淫佚那么亡〞?？梢姟肮?jié)約〞與一個國家的關(guān)系是密不可分的。為什么建設(shè)節(jié)約型社會有如此的重要性和緊迫性呢？大家都知道，我國土地遼闊，物產(chǎn)資源豐富，但是由于人口眾多，人均資源占有量僅排在世界第53位。為了給實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)和我國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進程提供可靠的資源保證，建設(shè)節(jié)約型社會勢在必行！正所謂“強本而節(jié)用，那么天下不能貧〞。這不僅是黨和國家、政府的大事，也是全體公民應(yīng)盡的義務(wù)，是我們每一個同學(xué)都應(yīng)高度重視的大事。

或許我們中學(xué)生對于資源危機還僅僅停留在概念的認(rèn)識上，但是，我們都知道，地球的資源是有限的，許多資源又是難以再生的。資源的使用與保護，小至個人生活，大到整個社會的開展，甚至國家的平安和獨立自主，都有著十分重要的影響，國家從長遠的利益出發(fā)，提倡建立節(jié)約型社會，這需要每一個公民的積極參與，作為時代青年的我們，又該如何去面對這種歷史性的潮流，如何積極參與建設(shè)節(jié)約型社會、節(jié)約型校園并做出應(yīng)盡的責(zé)任呢？

我們應(yīng)該注意到校園內(nèi)仍存在一些不和諧的現(xiàn)象。如有的同學(xué)浪費水電、糧食，破壞公物等。他們有意或無意地參加了浪費的行列。不少的同學(xué)們對浪費資源的現(xiàn)象深惡痛絕，卻又看到個人力量的微薄，放棄了努力和自己應(yīng)盡的責(zé)任。也許我們對于校園里浪費的現(xiàn)象習(xí)以為常。但你知道嗎？夏季里，假設(shè)一臺1.5匹的空調(diào)每天開10小時，室內(nèi)外溫差每降低一度，每天便可節(jié)約用電0.5千瓦。你知道嗎？用完電腦不關(guān)電源，每小時會有近4.8瓦的電被白白消耗掉。大家也可以想一想，我們?nèi)?000多名師生，每人每天倒掉一口飯，多浪費一盆水，多浪費一度電，合起來該是怎樣的一個數(shù)字，這樣的數(shù)字日積月累，又是多么可怕的浪費啊！

雖然，現(xiàn)在我們的生活好轉(zhuǎn)了，經(jīng)濟寬裕了，但這并不等于我們就有了浪費的權(quán)利。我們提倡勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型社會，不僅僅是為了繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，更是為了改善我們的生存環(huán)境，為后代，為將來盡我們應(yīng)盡的責(zé)任。

其實，校園就是一個小社會，我們現(xiàn)在或許還沒有移風(fēng)易俗，扭轉(zhuǎn)社會風(fēng)氣的能力，但我們可以攜起手來，共同努力，從身邊做起，從自己做起，讓節(jié)約成為校園的時尚，讓節(jié)約成為每個人的共識。

為此，我向全體同學(xué)提出建議：

1、保護公物，保護教室里的桌椅、電腦、實驗儀器，學(xué)生宿舍的床鋪等，因為保護公物也是一種節(jié)約。

2、節(jié)約水電，注意關(guān)緊水龍頭，人離開教室隨手關(guān)掉電風(fēng)扇，電燈等電器。同學(xué)們在教室自習(xí)時注意合理用電，不要出現(xiàn)教室只有幾個而電燈、風(fēng)扇全開的情況。

3、節(jié)約糧食，按照食用量打取飯菜，減少浪費。

4、生活上提倡勤儉節(jié)約，不養(yǎng)成攀比風(fēng)氣，珍惜每一分零用錢。

5、節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品如紙張，筆等。

6、回收可利用的資源如金屬、廢紙、玻璃、飲料瓶等。

這些僅是我們節(jié)約行動的一小局部，只是一些細節(jié)，只是一些小事，只是舉手之勞，就能為“建設(shè)節(jié)約型校園〞出一份力，何樂而不為呢？是的，我們確實應(yīng)該像清代朱柏廬在《朱子治家格言》中說的那樣：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲并縷，恒念物力維艱。〞把節(jié)約當(dāng)作一種美德，把節(jié)約看成一種品質(zhì)，把節(jié)約當(dāng)作一種習(xí)慣，把節(jié)約當(dāng)成一種責(zé)任！歷覽前賢國與家，成由勤儉帳由奢，勤儉傳家久，詩書繼世長，民族的未來中國希望要靠我們?nèi)崿F(xiàn)。

老師們，同學(xué)們，千里之行，始于足下，資源節(jié)約，從我做起，從身邊做起讓我們攜起手來，攜手共創(chuàng)節(jié)約型校園，人人都獻出一份力！

以勤儉為主題的發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是三年級的學(xué)生粟凱峰，今天我國旗下發(fā)言的題目是《勤儉節(jié)約是美德》，勤儉節(jié)約是美德發(fā)言稿。同學(xué)們，你們知道十月三十一日是什么日子嗎？我想很多同學(xué)也許不清楚，那么就讓我來告訴你們吧，它叫“世界勤儉日〞。

現(xiàn)在人們的生活水平提高了。特別是我們這一代人，生活在幸福的蜜罐中，吃喝不愁，衣食無憂，生活安逸，可勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，發(fā)言稿《勤儉節(jié)約是美德發(fā)言稿》。作為當(dāng)代小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺擔(dān)負(fù)起“厲行節(jié)約、反對浪費〞的社會責(zé)任，樹立勤儉節(jié)約的意識。那么，怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢？我想每位同學(xué)應(yīng)該從以下幾個方面做起：

一、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水〞為榮，以“浪費水源〞為恥。刷牙洗臉、飯前便后，用完水后隨手關(guān)閉水龍頭。見到滴水的龍頭，及時擰緊。如果我們不珍惜水資源，地球最后僅有的一滴水，將是我們?nèi)祟愖詈蟮囊坏螠I水。

二、節(jié)約每一度電。人們都說，有了電真方便。是??！電可以幫助我們做很多事情，可電是從哪里來的呢？是發(fā)電機里發(fā)出來的，要經(jīng)過很多道程序，每度電都凝聚著工人們辛勤的勞動??！同學(xué)們，就讓我們從隨手關(guān)掉電燈電扇開始吧，不管在學(xué)校還是在家里，光線充足時，不要開燈，如果不用電了就要及時關(guān)掉開關(guān)，做到人走燈滅，人離扇停。

三、節(jié)約每一粒米。我們要以“光盤〞為榮，以“剩飯〞為恥。也許有的同學(xué)會說，我吃的飯菜都是父母替我們準(zhǔn)備好的，跟別人沒有關(guān)系。相信同學(xué)們都還記得《鋤禾》那首古詩吧，它告訴我們每一粒糧食都凝聚著農(nóng)民們辛勤的汗水，每一粒米飯都是來之不易的。想到這些，你還會浪費糧食嗎？

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒米，讓“節(jié)約榮耀，浪費可恥〞成為同學(xué)們的常態(tài)習(xí)慣，讓勤儉節(jié)約在我們的校園蔚然成風(fēng)吧！謝謝大家！

以勤儉為主題的發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

水是生命之源，是人類生存和開展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問題，水資源是一種不可替代的重要資源。沒有水，所有的生命都會消失。

一方面，中國淡水資源不夠豐富；另一方面，水資源的浪費和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來，中國的水資源短缺從局部蔓延到全國，對農(nóng)業(yè)和國民經(jīng)濟產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。

據(jù)統(tǒng)計，在正常情況下，我國水資源短缺總量已達400億立方米?！笆濞暺陂g，全國受干旱影響的耕地面積到達3。85億畝，平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國3。2億農(nóng)村人口飲水不平安。

如果每人節(jié)約一立方米的水，中國13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大，每個人都節(jié)約了一滴水。全中國就能節(jié)約出一片河流，一個大江。毫不夸張地說，我們每個人手中都有一種珍貴的“資源〞，掌握著對這些民族開展“命脈〞的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。

“世界水日〞和“中國水周〞的主題是“衛(wèi)生用水〞和“加強節(jié)約和保護，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用〞?？吹竭@樣一個主題，我們不禁想到一句名言：如果我們不珍惜珍貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚！水資源，人類社會共同面臨的“危機〞。

節(jié)約用水是每個人的責(zé)任。只有當(dāng)每個人都注意節(jié)約用水，水荒才能遠離我們，生活才會穩(wěn)定和諧，環(huán)境才會美麗舒適。

我們青少年明白這些道理以后，不僅要做好自己的工作，還要做好宣傳，告訴朋友和家人，讓每個人都來發(fā)揚節(jié)水的美德。

以勤儉為主題的發(fā)言稿9

親愛的同學(xué)們：

勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校勢在必行。身為當(dāng)代的中學(xué)生，踐行勤儉節(jié)約責(zé)無旁貸。

然而，留意我們身邊的浪費現(xiàn)象，卻令人觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；空無一人的教室中卻空調(diào)、風(fēng)扇繼續(xù)運轉(zhuǎn)；廁所水龍頭嘩嘩流淌卻不見人影……

因此，在“世界勤儉日〞即將到來之際，校團委向全校同學(xué)發(fā)出以下建議：

一、牢固樹立艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想

崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，自覺杜絕浪費行為。人人爭做節(jié)儉風(fēng)氣的傳播者、實踐者、示范者，努力營造踐行勤儉節(jié)約的校園氣氛。將“節(jié)約榮耀，浪費可恥〞的正確價值觀植入每位同學(xué)的心中。

二、落實行動，從身邊做起，從點滴做起

1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗涮不用“長流水〞；洗涮拖把不過量用水；合理循環(huán)使用自來水，做到人走水?dāng)嗔?；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。

2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光，防止“白晝燈〞、“長明燈〞；離室關(guān)閉各種用電設(shè)備。

3、節(jié)約用紙。提倡正反面使用紙張，提高紙品利用率；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節(jié)約糧食。不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，不追求奢華。

5、節(jié)約用錢。認(rèn)真做好本錢核算，不鋪張浪費；不攀比不超前消費，學(xué)會精打細算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。

“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙，歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢〞。作為東分學(xué)子，理應(yīng)傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，