溫故知新1、我們已學(xué)習(xí)了哪兩個力：①

②

。2、彈力是由于物體發(fā)生

而產(chǎn)生的力，其大小與物體的

有關(guān);重力是物體由于

而受到的力，其大小與物體的質(zhì)量成

，方向是

。3、研究某一個力時，一般要從

、

、

三個要素入手。

彈力重力大小方向作用點彈性形變形變程度地球吸引正比豎直向下

說明物體與地面之間存在一種力,這種力是什么力呢？它不是前面所學(xué)的重力，也不是彈力.用水平力推箱子,箱子為何不動?思考第五節(jié)摩擦力日常生活中有關(guān)摩擦力的事例通過拉動演奏出美妙的弦樂推出的滑塊慢慢停下來人拉木箱勻速運動各情景中所指的研究對象的受力有何共同點？根據(jù)前面的討論和描述請歸納總結(jié):什么樣的力是摩擦力?

一個物體在另一個物體表面上發(fā)生相對滑動時，在兩個物體接觸面之間會產(chǎn)生阻礙物體相對運動的力，這個力叫做滑動摩擦力（f）一、滑動摩擦力思考滑動摩擦力產(chǎn)生的條件？滑動摩擦力產(chǎn)生的條件：1.相互接觸擠壓2.接觸面粗糙3.發(fā)生相對運動生活中的摩擦1.用鉛筆寫字時,鉛筆尖與紙之間的摩擦2.用小刀削鉛筆時,鉛筆與小刀之間的摩擦5.在地面上推、拉桌子.生活中的摩擦3.手在桌面上滑動時,手與桌面之間的摩擦4.用黑板擦擦黑板時,黑板擦與黑板之間的摩擦(1)方向：與物體間相對運動的方向相反。3.滑動摩擦力的三要素：(2)作用點：受力物的接觸面上滑動摩擦力大小呢？滑動摩擦力大小該怎么測？1.提出問題：摩擦力的大小與什么因素有關(guān)？2.猜想與假設(shè)：A.可能與接觸面所受的壓力有關(guān)B.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C.可能與接觸的面積大小有關(guān)二、實驗探究：影響摩擦力大小的因素D、……3.步驟:1.把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F；2.在木塊上放砝碼，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F；3.在木板上固定好毛巾，放上木塊，用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力F木板木板毛巾4.將木塊平放和側(cè)放時用彈簧測力計拉木塊勻速運動，讀出拉力F即摩擦力的大小木板5.把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊慢速和中速做勻速運動，讀出這時的拉力F即摩擦力的大?。荒景迥景鍖嶒炐蛱柎植诔潭惹闆r壓力大小情況摩擦力大?。∟）1

木板5N1.5N210N3N實驗序號壓力大小情況粗糙程度情況摩擦力大小15N

木板1.5N2

毛巾2N表一：控制接觸面的粗糙程度相同，研究摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系：表二：控制壓力大小相同，研究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系①在物體表面粗糙程度相同時；壓力越大，摩擦力越大。②在壓力一定的情況下；接觸面越粗糙，摩擦力越大。另外：摩擦力與速度無關(guān)；與接觸面積的大小無關(guān)。

大?。焊龎毫N

的大小成正比。即f滑

=μFN

μ是比例常數(shù)叫做動摩擦因素。它的數(shù)值跟兩個物體的材料和表面粗糙程度有關(guān)，跟物體間的接觸面積無關(guān)。影響滑動摩擦力大小的因素有：1.接觸面的粗糙程度2.壓力的大小1.滑動摩擦力只存在于運動的物體？運動的物體可以有滑動摩擦力；靜止的物體也可以有滑動摩擦力。思考2.靜止的物體不可能出現(xiàn)滑動摩擦力？拓展：此實驗的改進方法f

兩個相互接觸并保持相對靜止的物體，當(dāng)們之間存在相對運動趨勢時，在兩個物體接觸面上會產(chǎn)生阻礙物體相對運動趨勢的摩擦力，這個力叫做靜摩擦力（f）三、靜摩擦力推力小孩推箱，推不動2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件：①相互接觸擠壓，即有彈力②接觸面粗糙③有相對運動趨勢3、靜摩擦力的三要素：f木塊相對于木板運動趨勢的方向F拉（2）方向：沿著接觸面，與相對運動趨勢的方向相反；（1）大?。?<f≤fmax（最大靜摩擦力）；（3）作用點：摩擦力為接觸力，作用點在接觸面（點）上。靜摩擦力的判斷1、假設(shè)兩個物體的接觸面絕對光滑的；2、判斷出一個物體相對另一個物體是否會運動；3、若會發(fā)生運動則受到靜摩擦力的作用，而且方向與物體的相對運動方向相反，若不會運動則不受靜摩擦力的作用。如圖所示，物塊靜止在斜面，分析受到的靜摩擦力的方向可以利用假設(shè)法求解(假設(shè)斜面光滑)f4、是不是受靜摩擦力作用的物體，都靜止？運動的物體不可能有靜摩擦力？靜摩擦力可以存在于靜止的物體間；也可以存在于運動的物體間。

你能不能說出日常生活、生產(chǎn)中利用靜摩擦力的事例？5、靜摩擦力可不可以是動力？四.滾動摩擦力①定義：一個物體在另一個物體表面滾動時，物體受到的摩擦力叫做滾動摩擦力②大小：同等條件下，f滾<<f滑③方向：與相對運動的方向相反④作用點：接觸點三種摩擦1.滑動摩擦：2.滾動摩擦：三種摩擦3.靜摩擦：試一試，你會對下列摩擦現(xiàn)象分類嗎？1用鋼筆寫字時，筆尖與紙面之間的摩擦2自行車輪與地面之間的摩擦

4擦黑板是板擦與黑板間的摩擦力

3手拿書本，手與書本之間的摩擦滑動摩擦力滑動摩擦力滾動摩擦力靜摩擦力什么叫摩擦力定義：

兩個相互接觸的物體當(dāng)它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力就叫摩擦力。

五、增大、減小摩擦力的方法1.增大摩擦的方法①.增大接觸面的粗糙程度增大接觸面的粗糙程度(運動員擦鎂粉

)②增大壓力③變滑動摩擦為滾動摩擦用力緊握物體，拉緊皮帶，加重物體2.減小有害摩擦的方法①減少壓力②使接觸面變得光滑些變滑動為滾動滾動摩擦要比滑動摩擦小得多④使接觸面分離

a.加潤滑油

b.在兩個摩擦面間形成一層氣墊怎樣使小提琴拉得更響？涂松香增大接觸面粗糙程度增大摩擦將弓重一些壓弦增大壓力增大摩擦說一說：向車轉(zhuǎn)軸處加潤滑油ff主動輪：地面給自行車后輪的摩擦力向前從動輪：地面給自行車前輪的摩擦力向后摩擦力影響摩擦力大小的因素壓力的大小接觸面的粗糙程度增大摩擦的方法增大壓力。如：剎車時，就是利用增大剎車片與車輪之間的壓力來增大摩擦的。增大接觸面的粗糙程度。如鞋底、輪胎上有凸凹不平的花紋等減小摩擦的方法減小壓力減小接觸面的粗糙程度用滾動代替滑動使兩個接觸面的摩擦面彼此離開加潤滑油利用氣墊總結(jié):鞏固練習(xí)1、在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個措施的目的是減小摩擦A、在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油B、自行車緊急剎車時用力捏閘C、汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時，常在道路上灑些灰渣2、體操運動員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了

摩擦，采用的方法是_______________而在杠上做回環(huán)動作時，手握杠又不能太緊，這是為了

摩擦，采用的方法是

。增大增大接觸面的粗糙程度減少減小壓力3.如圖1所示，F(xiàn)＝10N，G＝8N，物體在力F的作用下，靜止在豎直的墻上，則此時物體受到墻壁的摩擦力大小為

N，當(dāng)增大F時，墻對物體的摩擦力將

（填“增大”“減小”“不變”）。練習(xí)8不變4.物體所受的摩擦力的大小與____和接觸面的_______有關(guān),一個重90N的鐵塊放在水平桌面上，小紅用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運動,鐵塊受到的摩擦力等于___N,方向向___,如果拉力變大,摩擦力_____(填”變大”.”不變”或”變小”)。壓力粗糙程度30左不變5．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在l0N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為

N；若將A、B緊靠管放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動(如圖乙所示)，則推力F2=

N0106.某人用40N的水平向右的拉力，拉著一重為100N的重物在水平面上做勻速直線運動，速度為1m/s，則重物與地面間的滑動摩擦力大小為__N，方向是____；當(dāng)重物在同一水平面上以0.5m/s的速度向右做勻速直線運動，則重物與地面間的滑動摩擦力大小為___N，方向是向左..4040向左7.用20N的力握住裝油的瓶子懸空靜止不動，若此時將手的握力增加到30N，則手與油瓶之間的摩擦力的大小將____(填“增大”、“減小”或“不變”).不變8、雜技演員沿硬