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第3節(jié)動物行為的研究
第3節(jié)動物行為的研究看看下面圖片是動物的哪些行為?看看下面圖片是動物的哪些行為?1.初步學會用觀察法研究一種常見小動物的行為。2.學習并領會科學的研究方法,并將這些方法應用到實踐中。1.初步學會用觀察法研究一種常見小動物的行為。1.三刺魚在繁殖季節(jié)有什么樣的行為表現(xiàn)?2.科學家是如何研究三刺魚生殖行為的?三刺魚的繁殖行為1.三刺魚在繁殖季節(jié)有什么樣的行為表現(xiàn)?三刺魚的繁殖行為你知道:科學家們是怎樣研究動物行為的?你知道:科學家們是怎樣研究動物行為的?法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種昆蟲都花去大量的時間,如觀察土蜂20年、地膽過渡變態(tài)25年、隧蜂30年、蜣螂(屎克螂)40年,最后才寫成一篇材料。研究動物行為的案例1.法布爾對昆蟲的研究法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種
蜣螂發(fā)現(xiàn)了一堆糞便后,便會用腿將部分糞便制成一個球狀,將其滾開。它會先把糞球藏起來,然后再吃掉。蜣螂還以這種方式給它們的幼仔提供食物。一對正在繁殖的蜣螂會把一個糞球藏起來,但是這時雌蜣螂會用土將糞球做成梨狀,并將自己的卵產(chǎn)在梨狀球的頸部。幼蟲孵出后,它們就以糞球為食。等到糞球被吃光,它們已經(jīng)長大為成年蜣螂,破土而出了。蜣螂發(fā)現(xiàn)了一堆糞便后,便會用腿將部分糞便制成一個球狀
奧地利動物學家。1886年11月20日生于維也納,1982年6月12日卒于慕尼黑。弗里施2.弗里施對蜜蜂色覺的研究奧地利動物學家。弗里施2.弗里施對蜜蜂色覺的研究如果相信蜜蜂色盲之說,就無疑是承認花卉的鮮艷色彩對蜂傳授花粉并無吸引作用。于是他用顏色卡片進行了一系列簡單的實驗,證明了蜜蜂的確能分辨不同的顏色。如果相信蜜蜂色盲之說,就無疑是承認花卉的鮮艷色彩對蜂傳授花粉《動物行為的研究》課件銀鷗幼雛啄親鳥求食的行為是由親鳥啄上的紅斑引起的3.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究銀鷗幼雛啄親鳥求食的行為是由親鳥啄上的紅斑引起的3.廷伯根對4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究名字國籍研究對象研究方法法布爾弗里施廷伯根勞倫斯法國昆蟲觀察法奧地利蜜蜂色覺觀察法實驗法英國奧地利銀鷗幼雛求食行為小野雁學習行為觀察法實驗法觀察法實驗法名字國籍研究對象研究方法法布爾弗里施廷伯根勞倫斯法國昆蟲觀察1.觀察法:在野外的自然狀態(tài)下,實地觀察動物的各種行為。
特點:不對其施加任何外界影響或影響降低到最小,精確,仔細,真實地記錄。2.實驗法:對研究對象施加不同程度的外界影響,然后再觀察研究動物的行為。
特點:強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境中觀察動物的行為。動物行為的研究方法1.觀察法:在野外的自然狀態(tài)下,實地觀察動物的各種行為。動物觀察法實驗法主要目標方法程序材料處理聯(lián)系描述動物的行為表現(xiàn)說明動物行為發(fā)生的變化借助器具直接觀察對動物不施加影響實驗處理后再觀察對動物施加影響實驗法以觀察為基礎3.觀察法與實驗法的聯(lián)系與區(qū)別觀察法實驗法主要目標方法程序材料處理聯(lián)系描述動物的說明動物行一.研究動物行為的案例1.法布爾對昆蟲的研究2.弗里施對蜜蜂色覺的研究3.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究一.研究動物行為的案例區(qū)別觀察法實驗法主要目標描述動物的行為表現(xiàn)說明行為發(fā)生或變化方法程序借助器具直接觀察實驗處理后再觀察材料處理對動物不施加影響對動物施加影響聯(lián)系實驗法以觀察法為基礎二.動物行為的研究方法區(qū)觀察法實驗法主要目標描述動物的說明行為方法程序借助器具實驗1.研究動物行為的方法主要有
和
。動物學家在森林中用攝象機偷拍下鹿群的生活狀況,這種研究方法屬于
;將兩只幼兔同另外一窩幼兔放在一起,并在其中一只幼兔的身上預先涂上“新媽媽”的尿,看這只母兔如何識別自己的孩子,這種研究方法屬于
。
A.實驗法B.觀察法ABBA1.研究動物行為的方法主要有和。A2.下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如右圖)②用放大鏡觀察螞蟻的取食行為。2.下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:(1)本實驗的假設是()。(2)本實驗的變量是()。(3)對實驗結果的預測和分析:預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明()。(4)本實驗設計的不足之處是
。螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食糖螞蟻喜歡甜食實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設置重復實驗請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
——韓愈業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠?。不必害怕,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε?,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認真,認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結果,工夫到位了,結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標前進,最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人,是非常幸福的人?!啄系?/p>
12、你們要學習思考,然后再來寫作?!纪吡_
13、在尋求真理的長河中,唯有學習,不斷地學習,勤奮地學習,有創(chuàng)造性地學習,才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
14、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
15、學習是勞動,是充滿思想的勞動?!獮跎晁够?/p>
16、我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,學習,第二是學習,第三還是學習?!袑?/p>
17、學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度。——毛澤東
18、只要愿意學習,就一定能夠?qū)W會?!袑?/p>
19、如果學生在學校里學習的結果是使自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生永遠是模仿和抄襲?!蟹颉ね袪査固?/p>
20、對所學知識內(nèi)容的興趣可能成為學習動機。——贊科夫
21、游手好閑地學習,并不比學習游手好閑好?!s翰·貝勒斯
22、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯?!喔?/p>
23、我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
24、我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功?!珴蓶|
25、我學習了一生,現(xiàn)在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去?!獎e林斯基、學習外語并不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了?!呤科?/p>
2、對世界上的一切學問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學習,努力掌握規(guī)律,達到熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了?!呤科?/p>
3、學和行本來是有聯(lián)系著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。13、你想過普通的生活,就會遇到普通的挫折。你想過最好的生活,就一定會遇上最強的傷害。這個世界很公平,想要最好,就一定會給你最痛。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚第3節(jié)動物行為的研究
第3節(jié)動物行為的研究看看下面圖片是動物的哪些行為?看看下面圖片是動物的哪些行為?1.初步學會用觀察法研究一種常見小動物的行為。2.學習并領會科學的研究方法,并將這些方法應用到實踐中。1.初步學會用觀察法研究一種常見小動物的行為。1.三刺魚在繁殖季節(jié)有什么樣的行為表現(xiàn)?2.科學家是如何研究三刺魚生殖行為的?三刺魚的繁殖行為1.三刺魚在繁殖季節(jié)有什么樣的行為表現(xiàn)?三刺魚的繁殖行為你知道:科學家們是怎樣研究動物行為的?你知道:科學家們是怎樣研究動物行為的?法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種昆蟲都花去大量的時間,如觀察土蜂20年、地膽過渡變態(tài)25年、隧蜂30年、蜣螂(屎克螂)40年,最后才寫成一篇材料。研究動物行為的案例1.法布爾對昆蟲的研究法布爾是用觀察法研究昆蟲生活的第一位科學家,他觀察每一種
蜣螂發(fā)現(xiàn)了一堆糞便后,便會用腿將部分糞便制成一個球狀,將其滾開。它會先把糞球藏起來,然后再吃掉。蜣螂還以這種方式給它們的幼仔提供食物。一對正在繁殖的蜣螂會把一個糞球藏起來,但是這時雌蜣螂會用土將糞球做成梨狀,并將自己的卵產(chǎn)在梨狀球的頸部。幼蟲孵出后,它們就以糞球為食。等到糞球被吃光,它們已經(jīng)長大為成年蜣螂,破土而出了。蜣螂發(fā)現(xiàn)了一堆糞便后,便會用腿將部分糞便制成一個球狀
奧地利動物學家。1886年11月20日生于維也納,1982年6月12日卒于慕尼黑。弗里施2.弗里施對蜜蜂色覺的研究奧地利動物學家。弗里施2.弗里施對蜜蜂色覺的研究如果相信蜜蜂色盲之說,就無疑是承認花卉的鮮艷色彩對蜂傳授花粉并無吸引作用。于是他用顏色卡片進行了一系列簡單的實驗,證明了蜜蜂的確能分辨不同的顏色。如果相信蜜蜂色盲之說,就無疑是承認花卉的鮮艷色彩對蜂傳授花粉《動物行為的研究》課件銀鷗幼雛啄親鳥求食的行為是由親鳥啄上的紅斑引起的3.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究銀鷗幼雛啄親鳥求食的行為是由親鳥啄上的紅斑引起的3.廷伯根對4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究名字國籍研究對象研究方法法布爾弗里施廷伯根勞倫斯法國昆蟲觀察法奧地利蜜蜂色覺觀察法實驗法英國奧地利銀鷗幼雛求食行為小野雁學習行為觀察法實驗法觀察法實驗法名字國籍研究對象研究方法法布爾弗里施廷伯根勞倫斯法國昆蟲觀察1.觀察法:在野外的自然狀態(tài)下,實地觀察動物的各種行為。
特點:不對其施加任何外界影響或影響降低到最小,精確,仔細,真實地記錄。2.實驗法:對研究對象施加不同程度的外界影響,然后再觀察研究動物的行為。
特點:強調(diào)根據(jù)研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環(huán)境中觀察動物的行為。動物行為的研究方法1.觀察法:在野外的自然狀態(tài)下,實地觀察動物的各種行為。動物觀察法實驗法主要目標方法程序材料處理聯(lián)系描述動物的行為表現(xiàn)說明動物行為發(fā)生的變化借助器具直接觀察對動物不施加影響實驗處理后再觀察對動物施加影響實驗法以觀察為基礎3.觀察法與實驗法的聯(lián)系與區(qū)別觀察法實驗法主要目標方法程序材料處理聯(lián)系描述動物的說明動物行一.研究動物行為的案例1.法布爾對昆蟲的研究2.弗里施對蜜蜂色覺的研究3.廷伯根對銀鷗幼雛求食行為的研究4.勞倫斯對小野雁學習行為的研究一.研究動物行為的案例區(qū)別觀察法實驗法主要目標描述動物的行為表現(xiàn)說明行為發(fā)生或變化方法程序借助器具直接觀察實驗處理后再觀察材料處理對動物不施加影響對動物施加影響聯(lián)系實驗法以觀察法為基礎二.動物行為的研究方法區(qū)觀察法實驗法主要目標描述動物的說明行為方法程序借助器具實驗1.研究動物行為的方法主要有
和
。動物學家在森林中用攝象機偷拍下鹿群的生活狀況,這種研究方法屬于
;將兩只幼兔同另外一窩幼兔放在一起,并在其中一只幼兔的身上預先涂上“新媽媽”的尿,看這只母兔如何識別自己的孩子,這種研究方法屬于
。
A.實驗法B.觀察法ABBA1.研究動物行為的方法主要有和。A2.下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。材料用具:一截劈開的竹筒(長15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個放大鏡、兩支滴管實驗步驟:①在竹筒的兩端,分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴水之間。(如右圖)②用放大鏡觀察螞蟻的取食行為。2.下面是某同學在探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實驗設計。請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:(1)本實驗的假設是()。(2)本實驗的變量是()。(3)對實驗結果的預測和分析:預測一:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動,則不能說明螞蟻喜歡甜食。預測二:若實驗結果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則說明()。(4)本實驗設計的不足之處是
。螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食糖螞蟻喜歡甜食實驗螞蟻數(shù)量太少或沒有設置重復實驗請根據(jù)以上實驗設計回答下列問題:螞蟻喜歡甜食或螞蟻不喜歡甜食業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
——韓愈業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε?,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。1、快樂總和寬厚的人相伴,財富總與誠信的人相伴,聰明總與高尚的人相伴,魅力總與幽默的人相伴,健康總與闊達的人相伴。2、人生就有許多這樣的奇跡,看似比登天還難的事,有時輕而易舉就可以做到,其中的差別就在于非凡的信念。3、影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實是心態(tài)在控制個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了一個人的視野和成就,甚至一生。4、無論你覺得自己多么了不起,也永遠有人比更強;無論你覺得自己多么不幸,永遠有人比你更不幸。5、也許有些路好走是條捷徑,也許有些路可以讓你風光無限,也許有些路安穩(wěn)又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我會覺得,那些路不是自己想要的。6、在別人肆意說你的時候,問問自己,到底怕不怕,輸不輸?shù)钠稹2槐睾ε?,不要后退,不須猶豫,難過的時候就一個人去看看這世界。多問問自己,你是不是已經(jīng)為了夢想而竭盡全力了?7、人往往有時候為了爭奪名利,有時驅(qū)車去爭,有時驅(qū)馬去奪,想方設法,不遺余力。壓力挑戰(zhàn),這一切消極的東西都是我進取成功的催化劑。8、真想干總會有辦法,不想干總會有理由;面對困難,智者想盡千方百計,愚者說盡千言萬語;老實人不一定可靠,但可靠的必定是老實人;時間,抓起來是黃金,抓不起來是流水。14、成長是一場和自己的比賽,不要擔心別人會做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。15、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞,一個叫執(zhí)著,一個叫認真,認真的人改變自己,執(zhí)著的人改變命運。只要在路上,就沒有到不了的地方。16、你若堅持,定會發(fā)光,時間是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,將人生的不可能都變成可能。17、人生,就要活得漂亮,走得鏗鏘。自己不奮斗,終歸是擺設。無論你是誰,寧可做拼搏的失敗者9、成功的道路上,肯定會有失敗;對于失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更5、別著急要結果,先問自己夠不夠格,付出要配得上結果,工夫到位了,結果自然就出來了。6、你沒那么多觀眾,別那么累。做一個簡單的人,踏實而務實。不沉溺幻想,更不庸人自擾。7、別人對你好,你要爭氣,圖日后有能力有所報答,別人對你不好,你更要爭氣望有朝一日,能夠揚眉吐氣。8、奮斗的路上,時間總是過得很快,目前的困難和麻煩是很多,但是只要不忘初心,腳踏實地一步一步的朝著目標前進,最后的結局交給時間來定奪。9、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累,給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣,但每個人的準備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人,你必須很努力,才能遇上好運氣。10、你的假裝努力,欺騙的只有你自己,永遠不要用戰(zhàn)術上的勤奮,來掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。11、時間只是過客,自己才是主人,人生的路無需苛求,只要你邁步,路就在你的腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風,啟程了,人的生命才真正開始。12、不管做什么都不要急于回報,因為播種和收獲不在同一個季節(jié),中間隔著的一段時間,我們叫它為堅持。失敗。11、學會學習的人,是非常幸福的人。——米南德
12、你們要學習思考,然后再來寫作。
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