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文檔簡(jiǎn)介
2019年遼寧鞍山海城市小升初語(yǔ)文真題及答案一、積累運(yùn)用1.讀下面三組詞語(yǔ),選擇字音、字形全對(duì)的一組。A.
退化(tuì)
哺乳(pǔ)
挖掘(jué)
隱蔽(bì)
B.
垂直(chuí)
淺海(qiǎn)
寬敞(chǎng)
水柱(zhù)
C.
呼吸(fū)
噴泉(quán)
鋒利(fēng)
立即(jí)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.
花瓣
粗壯
合擾
歡蹦亂跳
B.
奮力
穿戴
擺弄
引人住目
C.
仰望
考察
旅行
聞雞起舞3.結(jié)合語(yǔ)境,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。有人說(shuō),寬容是一種潤(rùn)滑劑,________________;寬容是一種鎮(zhèn)定劑,________________;寬容是一束陽(yáng)光,________________;寬容是一座橋梁,________________。①可以消融彼此間的猜疑積雪②可以消除人與人之間的摩擦③可以將彼此間的心靈溝通④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A.
②①④③
B.
④①③②
C.
②④①③
D.
②①③④4.“饑寒交迫”的“迫”的意思是(
)。A.
急促
B.
接近
C.
逼迫、強(qiáng)迫5.選擇正確的選項(xiàng)寫在下面的括號(hào)中?!袄蠞h清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山?!边@句話的意思是(
)。
A.
老漢看見(jiàn)人群這樣亂,很不高興,冷酷得像座山。
B.
老漢個(gè)頭高,像座山立在人們面前。
C.
面對(duì)亂哄哄的人群,老漢冷靜、威嚴(yán),他是人們獲得生的希望的靠山。6.下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是(
)A.
諸葛亮——七擒孟獲(《三國(guó)演義》)
B.
魯智深——倒拔垂楊柳(《水滸傳》)
C.
格列佛——游歷飛島國(guó)(《格列佛游記》)
D.
豬八戒——大戰(zhàn)二郎神(《西游記》)7.下列詩(shī)句中表示的節(jié)令依次是(
)。①去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后。②銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。③細(xì)雨成陰近夕陽(yáng),湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客,每歲登髙在異鄉(xiāng)。④爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。A.
①春節(jié)
②中秋節(jié)
③端午節(jié)
④元旦
B.
①元宵節(jié)
②中秋節(jié)
③清明節(jié)
④元旦
C.
①元宵節(jié)
②七夕
③重陽(yáng)節(jié)
④春節(jié)
D.
①元旦
②七夕
③重陽(yáng)節(jié)
④元宵節(jié)8.下列劃線成語(yǔ)的運(yùn)用有錯(cuò)誤的是(
)A.
如果我們能像祖逖那樣聞雞起舞,堅(jiān)持學(xué)習(xí),成績(jī)肯定能提高的。
B.
“刻舟求劍”這個(gè)成語(yǔ)告訴我們,做好暗號(hào)就能輕松找到丟失的東西。
C.
好漢查理如愿以償?shù)氐玫搅怂释丫玫拈L(zhǎng)刀。9.縮句。
①溫暖的春風(fēng)吹綠了大地。
②他的風(fēng)箏各式各樣。我會(huì)按要求寫出優(yōu)美的句子。①福娃吸引了大家。(擴(kuò)句)
②草原真美。(改成比喻句)
③“神六”飛天,這是一件令中國(guó)人民自豪的事。(改成反問(wèn)句)
④寫出一個(gè)含有“月”的古詩(shī)句。11.讀課文《綠葉的夢(mèng)》,說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭方法
綠葉和野花譜寫成我們生活的樂(lè)章。12.“我一直珍藏著這個(gè)秘密”中“這個(gè)秘密”是指()A.
教授是一個(gè)聾子。
B.
我在林子里練琴。
C.
每天清晨,我要面對(duì)一位耳聾的老人盡心盡力地演奏。13.選擇正確答案,把序號(hào)橫線上對(duì),走向生活,廣交朋友,為我的生活賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。這句話理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_____。A.
這句話寫的是我對(duì)走向生活的真實(shí)感受。
B.
這句話中的賦予了價(jià)值,增添的歡樂(lè)說(shuō)的是走向生活的意義。
C.
這句話是說(shuō),走向生活的目的就是交朋友。二、快樂(lè)閱讀14.課內(nèi)閱讀《普羅米修斯》?;鹕癫桓疫`抗(kāng
kàng)宙斯的命令,只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠(hěn
kěn)心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝(qī
xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟(zhàng
zàng)又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣,普羅米修斯所承受的痛苦,永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭了。(1)
選出括號(hào)里正確的讀音抗________(kāng
kàng)、狠________(hěn
kěn)、膝________(qī
xī)、臟________(zhàng
zàng).(2)把普羅米修斯受到什么折磨得語(yǔ)句寫下來(lái).15.課內(nèi)閱讀。守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。(1)解釋下列劃線的詞。①兔走觸株
株:________②因釋其耒而守株
釋:________③冀復(fù)得兔
冀:________④因釋其耒而守株
耒:________(2)寫出句子意思兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。(3)下列句子中加點(diǎn)的“為”與“而身為宋國(guó)笑”中的“為”意思相同的一項(xiàng)是(
)A.
舌一吐而二蟲盡為所吞
B.
為人謀而不忠乎
C.
始悟?yàn)樯绞?/p>
D.
此何遽不為福乎(4)翻譯下面句子:①兔走觸株,折頸而死。②兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。(5)回答下面問(wèn)題.為什么宋人不會(huì)再得到兔子?16.課外閱讀
“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!幾千年來(lái),我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難、受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。欺負(fù)—________
性格—________(2)選擇合適的答案?!坝呛洹敝小坝钡囊馑际牵?/p>
)A.
(?。┖?/p>
B.
較好
C.
疊用,跟“越…越”相同(3)她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!句子的意思是(
)A.
這句話借贊美梅花不畏風(fēng)雪開放飄香的特點(diǎn),與下文照應(yīng),借以歌頌中華民族的優(yōu)秀兒女不畏強(qiáng)暴、頂天立地的民族精神。
B.
梅花趕在別的花之前開放,給大自然增添了秀美。(4)“氣節(jié)”在課文中的意思________。三、快樂(lè)寫作17.人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。生活中,一定有人幫助過(guò)你,你也曾遇到過(guò)需要幫助的人。請(qǐng)以“幫助”為題寫一篇作文。要求:敘事清楚、具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感。
參考答案一、積累運(yùn)用1.B2.C3.C4.B5.C6.D7.C8.B9.①春風(fēng)吹大地。②風(fēng)箏各式各樣。10.①可愛(ài)的福娃毫不意外地吸引了大家。②茂密的草原像一塊零星地繡著小花的神毯一樣美麗極了!
③“神六”飛天難道不是一件令中國(guó)人民自豪的事嗎?
④可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。月出驚山鳥、月是故鄉(xiāng)明……11.句子運(yùn)用了比喻的修辭手法。12.C13.C二、快樂(lè)閱讀14.(1)kàng;hěn;xī;zàng(2)普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈,也不能睡覺(jué),日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此,普羅米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹,每天站在普羅米修斯的雙膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣,普羅
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