第作文一年級清明踏青踏青總會發(fā)生許多意外的事情，許多令大家難以忘記的事情，許多有趣的事情，那是我們孩童時代最美好的回憶。下面是收集的清明踏青一年級看圖寫話，希望對您有所幫助！

作文一年級清明踏青1

今天是3月19日,全班同學(xué)興高采烈,一個個帶了一大包零食。這是怎么回事呢?哦,原來我們要去踏青。坐了大約半個小時，踏青的目的地----綠色學(xué)校就到了。在停車場附近，有一位阿姨拿著標著“八營〞的牌子，帶著我們?nèi)ビ斡[綠色學(xué)校。

第一站是參觀蝴蝶蘭。蝴蝶蘭，因為其形狀像蝴蝶而得名。前面兩片花瓣就像蝴蝶的觸角，旁邊兩片花瓣就像蝴蝶的翅膀。據(jù)工作人員介紹，這種蘭花很漂亮，有黃色,白色，黑色和花色。但它很嬌貴，不能觸碰它。這種花的枝很柔軟，以至于要一根竹條來幫助它立起來。

第二站是捉泥鰍。在又臟又渾的池水中，藏匿著許多泥鰍，它們十分機靈，利用水濁的時機左躲右閃，上竄下跳，令我們暈頭轉(zhuǎn)向。不過，再狡猾的狐貍也斗不過好獵手，我拼命追捕著泥鰍，總算抓住了一條泥鰍。

我們又玩了過橋，摘草莓和訓(xùn)練營，大家有說有笑地度過了一個下午。

最后，在大客車的轟鳴聲中，我們戀戀不舍地離開了綠色學(xué)校。

作文一年級清明踏青2

三月里的一天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶著全班同學(xué)到雙陵小區(qū)附近的湖邊去踏青。

大家早就盼著這一天了，一路上，同學(xué)們跑著跳著，有說有笑的，像出籠的小鳥一樣好不快活!道路兩旁，花兒仿佛在沖我們微笑;小草伸出信腦袋像似朝我們招招手;花園里的蝴蝶抖開了漂亮的衣裳在花間盡情的飛舞;蜜蜂在辛勤地采蜜，到處都生機勃勃。

來到岸邊的草地上，草地毛茸茸的，像地毯一樣。上面還點綴著許多不知名的小花。同學(xué)們滿懷喜悅地活動開了：舒展腰身的同學(xué)在草地上滾來滾去;愛畫畫的同學(xué)翻開了畫具;棋迷在草地上抖開了棋盤;愛好放風(fēng)箏的同學(xué)那么展開了風(fēng)箏賽。

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，回去時間到了我們只好依依不舍的離開了這里，時而回頭看看，流連忘返。

作文一年級清明踏青3

放假的時候，我們一家人去胡山踏青。

我站在胡山腳下，抬頭望去，一座高大聳立郁郁蔥蔥的山把我緊緊地吸引住了。

爸爸打頭，我在中間，媽媽殿后，我們組成一支隊伍，小心翼翼的前行，初入胡山，道路狹窄陡峭，由于局部道路是土路，夜里剛下過小雨，路格外的濕滑泥濘，如假設(shè)一不注意，就有可能滑到，因此我們格外留神腳下，同時充分利用樹枝的牽引，漸入胡山，我們逐步找到了爬山的感覺，互相提醒，互相鼓勵著，越走越快，不知不覺到了山的中段，短暫的休息時，我站在石頭上，放眼望去，一片綠油油的柏樹遮天蔽日，更搶眼的是近處那一朵朵黃色的小花------迎春花，一朵朵競相開放的迎春花鑲嵌在樹枝上，即使沒有綠葉來襯托，也顯得格外嬌艷。深入胡山，來到了胡山的第二頂峰，胡山的標志性“石人〞----落鷹石，路越來越平，游玩的人越來越多，視野越來越開闊，我們的心情也越來越好，放眼望去，層次不齊的村落，綠油油的麥田----稍作休整，我們繼續(xù)前行，一鼓作氣登上胡山之巔，首先看到的是兩個龜馱碑，只有底座，龜已沒了頭，上面的碑也已被砸成兩段，散落在地，據(jù)說是“〞中遭破壞，非?？上В献哂袀€亭子，坐北朝南上面石刻著“老君祠〞，處是圓形建筑，其下面有很深的人造洞，不知用途，上面是現(xiàn)在部隊安裝的監(jiān)控裝置。

站在山頂，我再次細細品味了杜甫的詩句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞。

作文一年級清明踏青4

清明時節(jié)雨紛紛〞，然而，今年的清明節(jié)不知是因為祖宗的顯靈，還是因為老天的賞臉，不再像往年那樣細雨紛飛，清冷潮濕。春風(fēng)送暖，春光明媚，人們迫不及待地帶著喜悅的心情去踏青，懷著崇敬的思念去掃墓。由于我的老家在千里之外的福建，清明節(jié)無法回去祭拜祖先，于是，媽媽就帶我到附近的繡衣公園踏青。

還沒到公園門口，我就遠遠望見公園的上空有幾只風(fēng)箏在自由飛翔，它們同白云嬉戲，與小鳥賽飛，快樂無比，令人生羨。我連忙加快腳步來到了公園門口的小河邊。只見兩岸的垂柳亭亭玉立，柳樹姑娘正用“風(fēng)梳子〞悠閑地梳理著又長又綠的辮子，她們以河為鏡，翹首弄姿，風(fēng)情萬種。

一進公園門口，只見綠草如氈的草地上，孩子們奔跑打鬧，玩耍嬉戲;大人們悄悄私語，親切交談;老人們揮拳舞劍，載歌載舞。他們似乎都聽到了春姑娘的召喚，耐不住寂寞，不約而同來到了這里享受生意盎然的春天帶給大家的無比愜意。草地邊上那黃的，粉的，藍的……彩緞似的花圃，一片片，一叢叢，正是那品種不一的鮮花在爭奇斗艷。綻放的花朵，香氣撲鼻，引來了勤勞的蜜蜂，招來了愛美的彩蝶。它們在花叢中穿梭忙碌，翩翩起舞，給春意正濃的公園更添了幾分情趣。哦!風(fēng)箏的主人原來是一群可愛的小學(xué)生，他們正興致勃勃，神情專注地收拉著風(fēng)箏線，歡呼雀躍著在比賽誰的風(fēng)箏飛得呢!

我被眼前的春光包圍，被滿園的春色打動。在這緬懷祖先，充滿哀思的清明時節(jié)，人們將滿懷的思念埋藏心底，正以積極樂觀的心態(tài)面對生活，告慰西去的祖先。

作文一年級清明踏青5

清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。踏青不就是出去玩嗎!我是很感興趣的!“清明時節(jié)雨紛紛〞的時節(jié)，難得出了太陽，我們?nèi)規(guī)е”淼苋?-白鹿洲公園踏青

沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的陽光，我們在一片茶樹的下照了照片!弟弟的表情是多么可愛!可能是因為好久沒有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友那么得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽兒，粉色的花苞，玫瑰紅的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個噴泉旁，雖說這不是個音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了