第一節(jié)運動的水分子新課導入用手指蘸水在小黑板上寫字，觀察過一會兒字會怎么樣？小游戲水分子模型每滴水中約含有1021個水分子只一滴水，就含有約1021個水分子！這說明什么？用分子的觀點來解答問題分子的質(zhì)量和體積很小在玻璃片上用水“化學”觀察一段時間，再用吹風機對準玻璃片背面吹，升高溫度分子永不停息做無規(guī)則運動升高溫度，運動加快注射器量取10ml空氣，用手堵住一端，用力壓縮分子間有一定的間隔注射器吸取10ml水，用手堵住一端，用力壓縮不同物質(zhì)，分子間間距不同2.分子的性質(zhì)⑴分子的體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運動。（受溫度影響）（受溫度影響）分子是構成物質(zhì)的一種基本粒子。如水，氧氣、氫氣1、路邊斑斑水跡，太陽光照下，一會兒就消失得無影無蹤了，這是什么原因？生活景象（請用分子的觀點解釋）：2、你能從微觀上解釋濕衣服晾在空氣流通的地方比晾在空氣不流通的地方干的快這一現(xiàn)象嗎？分子不斷運動空氣流通的地方分子獲得的能量多運動的快水燒開之后，揭開鍋蓋，立即就會有許多水滴滴下。燒水時，水分子獲得能量，便離開水面向鍋蓋處運動。溫度較低的鍋蓋就會吸收水分子的能量，導致水分子能量降低，運動減慢，相互吸引，彼此靠近，于是，又重新聚集在一起，凝結(jié)成水滴。你能解釋嗎？⑴打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi)⑵食醋在空氣中放置一段時間后，醋的酸味會變淡⑶酒精溫度計的液柱隨溫度的升降而升降⑷一滴水中有約1021個水分子(5)20ml水和20ml酒精混合，所得混合液體的體積小于40ml分子間有間隔分子在不停地運動分子間有間隔分子很小分子間有間隔下列事實說明分子具有什么性質(zhì)？課堂練習液態(tài)的水變?yōu)樗魵?，體積明顯變大，猜想在這一過程中水分子發(fā)生怎樣的變化？一、水的三態(tài)變化液態(tài)時的體積氣態(tài)時的體積請你觀察:水加熱前后的體積水分子本身變大了？水分子之間的間隔變大了？水分子的數(shù)目增多了？水分子受熱都沖到針筒的另一端去了？1、水的三態(tài)變化的實質(zhì)：物理變化的實質(zhì)數(shù)目大小距離排列方式物理

一定量的水，當它由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，水分子的

和

不會變化，變化的只是水分子之間的

和分子的

。這樣的變化是

變化。

在物理變化中，構成物質(zhì)的分子本身不變，分子的間隔和排列方式發(fā)生改變從能量角度看，水分子的運動怎樣導致了水由液態(tài)到氣態(tài)再由氣態(tài)到液態(tài)？水分子獲得能量時，運動加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時，運動減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。議一議達標檢測1、1994年印度博帕杰毒氣泄漏導致很多人中毒。它說明了（）

A．分子可再分

B．分子在不停運動

C．分子很小

D．分子間有間隔B2、下列操作與現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是選項操作與現(xiàn)象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B酒香不怕巷子深分子不斷運動C100ml酒精與100ml水混合體積小于200ml分子質(zhì)量很小D海綿能吸水分子間有間隔CD

二、水的天然循環(huán)水通過水分子的運動導致水的三態(tài)變化，通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)水的天然循環(huán)通過水分子的運動既實現(xiàn)了水的自身凈化，有完成了水資源的重新分配。謝謝觀看一、水的三態(tài)變化1、水的三態(tài)變化的實質(zhì)：物理變化的實質(zhì)水的三態(tài)變化時：水分子不變（水分子的數(shù)目和大小不變），水分子的間隔和排列方式改變，是物理變化。

分子本身不變，分子的間隔和排列方式發(fā)生改變2、分子的性質(zhì)①分子的質(zhì)量和體積很?、诜肿娱g有間隔，存在著相互作用③分子有能量，總在不停地運動

分子是構成物質(zhì)的一種基本粒子。二、水的天然循環(huán)水通過三態(tài)變化實現(xiàn)水的天然循環(huán)我的收獲第二課時三、天然水的人工凈化地球表面約71%被水覆蓋著，地球上海洋水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲量約為1.39×1018m3。

（1）地球上水的儲量很大（2）地球上的淡水儲量很小海洋是地球上最大的儲水庫，其儲水量約占地球總儲水量的97％；淡水只約占全球水儲量的2.53％，可利用的淡水約占淡水總量的13％，占全球總儲水量的0.3％。淡水2.5%97.5%冰68.7%淺層地下水11.8%深層地下水18.3%河流湖泊1.2%天然水的成分泥沙（不溶性雜質(zhì)）水（一）凈化天然水顆粒較大的不溶性雜質(zhì)顆粒較小的不溶性雜質(zhì)細菌、微生物可溶性的礦物質(zhì)一、沉降凈化天然水的一般步驟除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)吸附沉降（1）類型靜置沉降

（2）作用（加明礬）二、過濾除去顆粒較小不溶性雜質(zhì)（1）作用:（2）注意事項:一貼二低三靠濾紙要貼近漏斗內(nèi)壁濾紙邊緣低于漏斗邊緣漏斗內(nèi)的液面低于濾紙邊緣漏斗末端靠在燒杯內(nèi)壁燒杯緊靠在玻璃棒上玻璃棒靠在三層濾紙上玻璃棒的作用：引流過濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法三、吸附除去水中有色有味的物質(zhì)（1）作用:（2）方法:加活性炭物理變化細菌、微生物四、殺菌消毒除去水中細菌、微生物（1）作用:（2）方法:加氯水、通氯氣、加漂白粉…化學變化天然水沉降過濾吸附殺菌自來水自來水生產(chǎn)過程五、蒸餾除去可溶性雜質(zhì)蒸餾水2、過濾除去顆粒較大的不溶性雜質(zhì)1、沉降除去顆粒較小的不溶性雜質(zhì)3、消毒殺菌除去細菌、微生物4、蒸餾除去可溶性雜質(zhì)凈化天然水的步驟和作用3、吸附除去有色、味的雜質(zhì)

（二）純凈物和混合物純凈物：由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)混合物：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)1、純凈物和混合物純凈物混合物2、混合物的分離方法過濾蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶物質(zhì)（三）水資源的污染與防治水污染的來源:1.工業(yè)廢水2.生活污水3.農(nóng)業(yè)不合理使用農(nóng)藥化肥（四）硬水和軟水1、硬水和軟水的區(qū)分方法：2、硬水軟化的方法：（1）蒸餾（2）煮沸用肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，泡沫較少的是硬水多識一點談收獲：

通過今天的學習，你在知識、實驗、自己的體會等方面有哪些收獲呢？互相說一說吧！課堂總結(jié)三、天然水的人工凈化天然水沉降過濾吸附殺菌自來水蒸餾蒸餾水（一）凈化天然水

（二）純凈物和混合物1、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)2、混合物的分離方法：過濾、蒸發(fā)、蒸餾、結(jié)晶…（三）水資源的污染與防治水污染的來源:1.工業(yè)廢水2.生活污水3.農(nóng)業(yè)不合理使用農(nóng)藥化肥（四）硬水和軟水1、某煤礦發(fā)生特大瓦斯爆炸事故，瓦斯氣體通常含有甲烷、氮氣和二氧化碳等，則瓦斯氣體是

物。達標檢測2、指出下列物質(zhì)是純凈物還是混合物②食醋牛奶加碘鹽氧氣煤①

水冰冰水礦泉水蒸餾水自來水③硫酸銅溶液清新的空氣食鹽水鎂條混合3、下列混合物可用過濾分離的是()

①含泥沙的食鹽②渾濁的河水③含有沙子的大米④食鹽和白糖

A.①②B.①②③C.①②④