2023年湖北省黃岡市成考專升本大學語文第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.

第

6

題

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@一句詩出自（）。

2.

第

5

題

小說《苦惱》的作者是（）。

3.下列哪位作家有過國破家亡的經(jīng)歷（）

A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永

4.下列作品中，屬于俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家托爾斯泰的是()

A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《項鏈》C.《變色龍》D.《羊脂球》

5.唐宋八大家中以寫山水游記而著稱的作家是（）

A.韓愈B.柳宗元C.歐陽修D(zhuǎn).王安石

6.孔子用“君子疾夫舍曰,欲之?而必為之辭”的道理，來批駁冉有為季氏攻伐顓臾尋找借口的行為，這種論證方法是()

A.歸納法B.演繹法C.對比法D.類比法

7.“既來之，則安之”這句話出自（）

A.《孟子》B.《論語》C.《韓非子》D.《莊子》

8.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中，屬于歷史材料的是

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙9.“淇則有岸，隰則有泮”在《詩經(jīng)·氓》中所起的作用是（）A.夸張B.擬人C.借代D.反喻

10.

第

12

題

我國唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人是（）。

11.以下不屬于“元曲四大家”的是()

A.關漢卿B.馬致遠C.張養(yǎng)浩D.白樸

12.從作品的風格和表現(xiàn)手法上看，《爐中煤》是一首（）

A.頌歌B.戰(zhàn)歌C.牧歌D.戀歌

13.我國先秦時期著名的語錄體散文集是

A.《莊子》B.《論語》C.《孟子》D.《韓非子》

14.王昌齡最擅長的是（）

A.七言律詩B.七言歌行C.五言絕句D.七言絕句15.《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕薄ⅰ袄ド健币来沃福ǎ〢.A.分宜人、顧秉謙B.嚴嵩、昆山人C.嚴嵩、顧秉謙D.分宜人、昆山人二、填空題(10題)16.但愿人長久，_________。

17.慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

18._________是我國最早創(chuàng)作田園詩的詩人，其風格平淡自然。

19.李商隱詩歌的風格是__________。

20.張若虛《春江花月夜》：“春江潮水連海平，＿＿?！?/p>

21.從孔子始，就有詩“_________”的總體功能評價。

22."吾歸破賊，必滅樓蘭，此矢所以志也"是______________的誓言。

23.孔子的思想核心是“__________”。

24.陶淵明，又名___________，字___________。別號___________，世稱___________。

25.小說《苦惱》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.蘇軾以豪放詞著稱，但《江城子·十年生死兩茫?！芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()

27.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.曲中的哪三句構成了“鼎足對”?(2分)

32.閱讀曹操《短歌行》(其一)中的詩句，然后回答下面小題。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依?山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。哪幾句用了比喻修辭手法?

33.文中的“鄭莊公”表現(xiàn)出的性格特征是（）

A．恪守孝悌，謙和大度

B．偏狹昏聵，工于心計

C．老謀深算，陰險毒辣

D．工于心計，恪守孝悌

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.從這段話中可否透視到造成這種落后心態(tài)的社會原因是什么?(4分)

35.作者認為：“我們希望它來，希望它留，希望它再來——這三句話概括了整個人類努力的歷史?！蹦闶窃趺蠢斫獾?36.（一）閱讀作品片段，并回答30~32小題：“那一天正是五月十五，河中人過大端陽節(jié)。箱子巖洞窟中最美麗的三只龍船，早被鄉(xiāng)下人拖出浮在水面上。船只狹而長，船舷描繪有朱紅線條，全船坐滿了青年槳手，頭腰各纏紅布。鼓聲起處，船便如一只沒羽箭，在平靜無波的長潭中來去如飛。河身大約一里路寬，兩岸皆有人看船，大聲吶喊助興。且有好事者，從后山爬到懸崖頂上去，把“鋪地錦”百子鞭炮從高巖上拋下，盡鞭炮在半空中爆裂，形成一團團五彩碎紙云塵，彭彭彭彭的鞭炮聲與水面船中鑼鼓聲相應和。引起人對歷史回溯發(fā)生一種幻想，一點感慨?！痹谶@一片段中作者著重描寫的場面是什么?六、作文(1題)37.閱讀下面的材料，按要求作文。（70分）著名作家畢飛宇在近期的“朗讀者”中，接受董卿的采訪，當他們談到“漂泊”時，畢飛宇說，我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊的。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限，詩歌除外；③不少于800字。

參考答案

1.A

2.A

3.C李清照出身于一個文化傳統(tǒng)深厚的士大夫家庭，丈夫趙明誠是金石學家。1127年靖康之變，趙明誠病逝，國破家亡的李清照便漂泊到杭州、越州、金華一帶，過著孤苦的生活。

4.A

5.B解析：考生要多識記唐宋八大家中重要的幾位：韓愈、柳宗元、歐陽修、王安石、蘇軾。柳宗元以寫山水游記而著稱，其代表作為《永州八記》。

6.B

7.B

8.B解析：《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù)，增強了論證的說服力。其中，B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看，顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者，若伐顓臾便是違背先王旨意，違背先王旨意便是不孝，伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”，則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看，顓臾是安分守己的“社稷之臣，何以伐為?”，攻打沒有過錯的臣屬國顓臾，非禮也；從地理位置上看，顓臾在魯國疆域之中，對魯國構不成任何威脅，因而不應伐之；因此只有B是符合題意的選項。

9.D

10.A

11.C

12.D

13.B

14.D

15.C

16.千里共嬋娟

17.惟有杜康惟有杜康

18.陶淵明

19.深情綿邈，綺麗精工

20.海上明月共潮生海上明月共潮生

21.不讀詩，無以言

22.南霽云南霽云

23.仁

24.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生

25.契訶夫

26.Y

27.Y

28.N

29.N

30.Y

31.tt枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”三句，每句均寫三種景物，表示每個景物的詞語都是形容詞加名詞的偏正結(jié)構，這就是“鼎足對”。32.這八句中，前六句都是比喻，前四句以烏鵲擇枝比喻賢才尋找明主，后兩旬是以山不厭其高，海不厭其深比喻明主不厭賢才之多。

33.標準答案：C

34.造成這種落后心態(tài)的社會原因是專制暴力。35.這三句話概括力極強，極富有哲理性。人們希望快樂到來，希望留住快樂，希望它走了再來，為此，人們不停地)努力克服生活中的愁苦、勞累和困難，積年累代創(chuàng)造文明。

讀懂文字的含意，體會隱藏于字里行間的作者的思想觀點。同時注意聯(lián)系上下文語境，抓住文段中的關鍵詞句來理解、剖析。36.五月十五，大端陽節(jié)的賽龍舟場面。37.【范文】主宰自己的命運誰若游戲人生，他就一事無成，誰不主宰自己，永遠是一個奴隸?！}記卡萊爾曾經(jīng)說過：“智者一切求自己，愚者一切求他人。”“求神不如求人，求人不如求己?！边@條永恒的真理自古就貫穿于世?；认x遍地之時，毅然離開佛前，第一個品嘗了油炸的“天蟲”，唐明皇告訴我們治蝗災要靠自己?！傲髯约旱暮梗宰约旱娘垺?。鄭板橋告誡兒子，生活要靠自己。一切成功的美談背后都包含著一個不變的真理：“靠天，靠地不如靠自己！”美國最大有限電視公司遠程通公司董事長約翰?馬隆準備將他15億美元遺產(chǎn)的一半捐給慈善事業(yè)。他認為：太多的財產(chǎn)會毀了孩子們，而不利于他們的成長.1997年，世界首富比爾蓋茨宣布，他不會給剛出生的女兒珍妮紳留多少遺產(chǎn)。他的理由與馬隆相同。人類的發(fā)展，歷史的進步，充分告訴我們：個人要自立，民族要自立，人類要自立。只有這樣，個人才能成長，民族才能自強，人類才會發(fā)展。富滴對子女的吝嗇也就是這種趨向，他們都希望自己的孩子能靠自己生活，這正如美國艾略特所說的：“天上永遠不會掉下玫瑰來，如果想要更多的玫瑰，必須自己種植?！贝呵飸?zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打仗。父親自己做了將軍，兒子還是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個簡囊，其中插著一枝箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，佩帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€極其精美的簡囊，厚牛皮打打制鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看箭頭的模樣。果然，佩帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣；背棄了父親的叮囑，強烈的欲望，驅(qū)趕著他呼一聲就擾出寶箭，試圖看個究竟，聚然間他驚呆了。一枝斷箭，箭囊里裝著一枝折斷的箭。我一直帶著一枝斷箭打仗呢！意志轟然坍塌了，結(jié)果兒子慘死于戰(zhàn)亂之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親拾起那柄斷箭，沉重地碎一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍?！卑褎贁〖耐性诎褜毤希嗝从薮?，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！自己才是一枝箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。種子靠自己的力量破土萌發(fā)，生長于懸崖峭壁之間；蝴蝶靠自己的力量沖出蛹殼，振翅于百花之中；強者靠自己的力量開拓未來，矗立于成功之巔。想當強者的朋友，讓我們永遠牢記這句諺語“自立更生勝過于上帝之手”。不要做沒有思想的浮萍，讓我們做一尾有思想的魚吧，自立者必自強！【解析】試題分析：此題考查材料作文的寫作。立意參考：此題審題立意的方法是：抓住關鍵詞，對比分析，因果分析，整體概括文意法。比如因果分析法：為什么“我們能說水中的浮萍是漂泊的，但我們不能說水中的魚是漂泊的”？對比分析法：魚與浮萍的本質(zhì)不同是什么？可以得出立意方向：同為水中有生命