2022年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)

通過體育老師的謹(jǐn)慎教育中，堅(jiān)信小學(xué)生的身體技能必須都增加不少，那么體育老師的工作總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫？下面是我為大家整理的2022年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，歡送大家的參閱。

2022年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)1時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)瞬，20xx學(xué)期的工作又要接近尾聲了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌昙?jí)的體育教學(xué)工作，在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，有驚慌勞碌中的感悟，也有工作中不斷積累的收獲，為每個(gè)學(xué)期的工作得到的進(jìn)展整理，對(duì)于我來講在每一個(gè)學(xué)期的工作中我的須要總結(jié)的許多，我也盼望能在工作總結(jié)中為自己做一個(gè)積累。

一、堅(jiān)持以學(xué)生的安康華蜜為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以“安康第一”為主要目標(biāo)的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的安康，還要關(guān)注心理安康以及學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中漸漸提高對(duì)三維安康觀的認(rèn)知及運(yùn)用實(shí)力，形成安康的生活方式和踴躍進(jìn)取的人生看法。

二、堅(jiān)持以提高自身素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量為根本點(diǎn)

首先，在開學(xué)初參與學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)，踴躍參與各種形式的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到詳細(xì)操作性實(shí)踐；從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素養(yǎng)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中謹(jǐn)慎備課、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，敬重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

每一堂課合理支配教學(xué)內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，謹(jǐn)慎鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓舞學(xué)生主動(dòng)參加、主動(dòng)探究、主動(dòng)思索、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)覺學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和實(shí)力的提高。使學(xué)生得到全面的熬煉，開展學(xué)生的綜合身體素養(yǎng)。

首先，我特殊重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長。在教學(xué)過程中造就學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。

其次，我在教學(xué)過程中特殊重視人的認(rèn)知規(guī)律的造就。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)探究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。

最終，我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。造就學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、英勇頑固的精神等。

作為一名體育老師，我抓住體育的獨(dú)特性，依據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)展德育滲透，堅(jiān)持以德育人，踴躍引導(dǎo)學(xué)生正確的特性開展。此時(shí)此刻的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，在練習(xí)中往往表現(xiàn)出許多的弱點(diǎn)。比方：熬煉時(shí)怕苦、怕累；嬉戲時(shí)搶奪器械；與同學(xué)發(fā)生沖突；競賽時(shí)嫌棄差生。我針對(duì)以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點(diǎn)，正確的引導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)展有效的品德教育，樹立良好的思想品質(zhì)。

2022年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)2時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期又已過去，在這一學(xué)期里，我在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，以學(xué)生為本，強(qiáng)化安康第一的指導(dǎo)思想，以增加學(xué)生體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學(xué)使學(xué)生在生理、身心得到安康開展?，F(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以課改精神為指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位。

自覺貫徹“安康第一”的重要思想，謹(jǐn)慎制定教學(xué)打算，謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課，杜絕上課的隨意性，并對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)展探究、分析。把所學(xué)所看的滲透到平常的教學(xué)之中。使自己在教學(xué)中能更近一步。

二、注意課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、針對(duì)二年級(jí)孩子的年齡特征和愛好取向，選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容，造就他們對(duì)體育課的深厚愛好；駕馭學(xué)生的行為特征，在課堂設(shè)計(jì)上，注意對(duì)學(xué)生集中留意力的造就，形成良好的體育行為習(xí)慣；在組織教法上，注意引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加，大膽實(shí)踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛好。

2、每節(jié)課讓學(xué)生做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；采納各種教學(xué)手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動(dòng)作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，營造良好的課堂氣氛；通過新奇的組織方法，讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn)，從而形成生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的教學(xué)模式，到達(dá)教與學(xué)的雙贏。

3、鼓舞的語言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑，當(dāng)學(xué)生取得勝利時(shí)，一個(gè)確定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生踴躍向上的信念，因此，無論是在教學(xué)中還是在課后，多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生，這樣可以激發(fā)他們折服困難的志氣；可以引導(dǎo)他們體驗(yàn)勝利的快樂；最終到達(dá)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好的目的。

通過一期來的學(xué)習(xí)，二年級(jí)學(xué)生能初步了解上體育課的意義，對(duì)身體和安康有必須的相識(shí)，提高了自我保健意識(shí)。學(xué)生在和諧、同等、友愛的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉悅。駕馭學(xué)習(xí)了一些根本運(yùn)動(dòng)、嬉戲的方法；學(xué)習(xí)了跳高、禮儀操、持輕物擲遠(yuǎn)、跑步等，開展了身體素養(yǎng)和根本活動(dòng)實(shí)力，并體驗(yàn)到參與體育活動(dòng)的樂趣，學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同伴友好相處。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)實(shí)力。

1、學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)學(xué)問，不斷提高相識(shí)，更新教學(xué)觀念，駕馭切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。

2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問與技能，使教學(xué)手段更加豐富，教學(xué)方法更加科學(xué)合理，符合學(xué)生全面安康開展。

3、不斷更新自身學(xué)問層面，只有這樣才能跟上時(shí)代的開展的步伐，使教育適應(yīng)時(shí)代的開展的需求。

通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，根本到達(dá)了預(yù)料的目標(biāo)，但很多方面還存在缺乏，特殊是自身的學(xué)問水平有待提高，教育教學(xué)經(jīng)歷還需不斷積累，教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都須要在今后的工作中努力學(xué)習(xí)，不斷完善自我。

2022年二年級(jí)體育教學(xué)工作總結(jié)320**年度，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，都是不平凡的。對(duì)于我來說，對(duì)今年將有恒久的記憶。

我做為一個(gè)體育教師，完成了自己的教學(xué)任務(wù)。我是教小學(xué)二年級(jí)體育。在教學(xué)過程中，我以<<小學(xué)體育新課標(biāo)>>為指導(dǎo)，完成工作。教學(xué)中對(duì)學(xué)生首先考慮的是不僅僅要上好體育課，還要在體育活動(dòng)中，學(xué)會(huì)與其他人相處。也就是要學(xué)生要有社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。學(xué)生在學(xué)校，他的班級(jí)就是他的小社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中學(xué)會(huì)與他人相處，看似簡潔，實(shí)際中要教育學(xué)生好多內(nèi)容。比方說，學(xué)生往往都是獨(dú)生子，特性比擬強(qiáng)，別人遇到一點(diǎn)就不能容忍。愛與別人發(fā)生沖突。這是教師時(shí)時(shí)遇到的問題。在這種狀況下，我就告知學(xué)生，要能容忍別人。假如一點(diǎn)都不能容忍。我們都自己在家玩，會(huì)孤獨(dú)的。

在教學(xué)中，我從隊(duì)列起先，立正，稍息，向前看齊，跑步走，齊步走。原地踏步走。體操始終是小學(xué)低年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。幾乎每節(jié)課中都要把小學(xué)生播送體操復(fù)習(xí)一下，訂正錯(cuò)誤。嬉戲是教學(xué)中的另一個(gè)重點(diǎn)?；顒?dòng)了以下嬉戲：老鷹捉小雞，丟手絹，巧過攔截區(qū)，迎面接力，我是帶頭人，等十幾個(gè)嬉戲。

惡劣天氣我還對(duì)學(xué)生進(jìn)展了安康教育，讓學(xué)生知道，運(yùn)動(dòng)前后的飲食衛(wèi)生。小傷的簡潔處理方法等。

由于擔(dān)當(dāng)?shù)氖切W(xué)低段的教學(xué)工作，我謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)新課標(biāo)，以新課程改革精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體，貫徹“安康第一”的重要思想，在學(xué)期起先就謹(jǐn)慎制定教學(xué)打算，謹(jǐn)慎上好每一節(jié)課，對(duì)課堂活動(dòng)內(nèi)容也在課后進(jìn)展探究、分析。踴躍主動(dòng)向有經(jīng)歷的教師請(qǐng)教，把所學(xué)所看的敏捷運(yùn)用到平常的教學(xué)中去，使自己能夠不斷的進(jìn)步。

對(duì)于低段的學(xué)生體育教學(xué)重點(diǎn)就是在教學(xué)組織上，體育教學(xué)和藝術(shù)體操教學(xué)都謹(jǐn)慎制定了切實(shí)可行的體育教學(xué)工作打算以及教學(xué)小結(jié)。能踴躍參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教研學(xué)習(xí)工作，平常能堅(jiān)持自學(xué)并謹(jǐn)慎做好學(xué)習(xí)記錄，努力提高自己。在教學(xué)工作同時(shí)，也踴躍響應(yīng)學(xué)校的讀書活動(dòng)，努力擴(kuò)大自己的學(xué)問面。并依據(jù)小學(xué)一段孩子的特點(diǎn)，謹(jǐn)慎備課、備教材、備學(xué)生，教學(xué)中細(xì)致鉆研新的課改目標(biāo)，敏捷設(shè)置課堂教學(xué)的幾大根本環(huán)節(jié)，留意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn)，以學(xué)生身體素養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)技能提高為重點(diǎn)，使學(xué)生能盡快學(xué)會(huì)課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。在教學(xué)上，我也主動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性，讓學(xué)生愛上體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成自主熬煉的習(xí)慣。

從這半年的體育教學(xué)工作中，我深深體會(huì)到，要當(dāng)好一名體育老師尤其是小學(xué)體育老師并不是想象中那么簡潔，須要我在今后的工作中更加努