本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)教學(xué)工作情況的個人心得體會5篇中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會5篇

中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會篇1

20__年12月被評為中學(xué)一級教師資格以來，本人更加喜歡教導(dǎo)教學(xué)工作，在各方面都能夠做到盡職盡責(zé)，恪守本職工作，以教師職業(yè)作為終身職業(yè)，把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教導(dǎo)事業(yè)，燃燒自己，照亮他人，在三尺講臺付出自己的青春!

第一，在教師職業(yè)道德方面。

教師是向受教導(dǎo)者學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)學(xué)識和舉行思想政治品德教導(dǎo)的專業(yè)人員。唐韓愈《師說》中“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！钡赖率且揽可鐣浾?、傳統(tǒng)倫理習(xí)俗、人的信念和良知等來維系的，是用以維持社會的安定和秩序，調(diào)理個人與他人之間、個人與社會之間、集體與集體之間關(guān)系的行為模范的總和。有著確定的示范作用。

本人在工作生活中四處以師德的修養(yǎng)來要求自己，上課的語言修煉、生活中的師生往來、同事的相互關(guān)切，都能夠盡自己所能，形成一個和諧的工作、生活空氣。20__年有一位來自農(nóng)村的貧困學(xué)生，由于家庭生活的艱辛，多少次想退學(xué)回家去打工，了解到這一處境后，我聯(lián)系到學(xué)生家長，和他們一家人共同磋商如何解決這一問題，經(jīng)過我的動之以情、曉之以理的說明，加上我對該學(xué)生在生活上賦予了很大扶助，使該學(xué)生在今年的高考中順?biāo)斓目忌狭舜髮W(xué)，同時申請助學(xué)貸款上了大學(xué)。

作為一個教師不但是在課堂上的老師，而且在下課后、生活中也要為人師表。我經(jīng)常和學(xué)生們打成一片，下課后一起閑聊，共同談生活、談人生、談世界，一起在運(yùn)動場蹦跑……

在同事之間也能夠做到和諧相處。不管是同科組還是同年級同學(xué)校的同事都能夠彼此扶助。業(yè)務(wù)方面共同學(xué)習(xí)、共同提高，有時不是自己的教學(xué)任務(wù)也主動扶助他們完成。生活方面，有時同事碰見要經(jīng)濟(jì)方面的扶助也都能夠盡自己全體扶助他們!好事多多，不勝枚舉。

其次，在教導(dǎo)教學(xué)工作才能方面。

本人勝任、熟諳中學(xué)六年的教導(dǎo)教學(xué)工作，長期不斷地對初中思想政治教材深入研究，熟諳掌管高考大綱，寫了大量的教導(dǎo)教學(xué)總結(jié)，好多在著名的期刊發(fā)表。

上課時本人能夠根據(jù)教材特點，結(jié)合當(dāng)時的社會面貌、國內(nèi)國際形勢的變化舉行授課。初中一年級的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)識，運(yùn)用生活中的形勢變化處境，高明的融合在教材中，讓學(xué)生通俗易懂，真正了解商品、經(jīng)濟(jì)、價值規(guī)律的常識，結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的有關(guān)學(xué)識，讓學(xué)生了解當(dāng)前的社會體制、股票市場等。初中二年級的哲學(xué)常識抽象、費解，本人能夠把教材的問題融入在每一個小故事中，同時插入有確定笑話、幽默的例子，使學(xué)生在快樂的課堂空氣中學(xué)習(xí)，不知不覺中掌管了學(xué)識、觀點。對高三枯燥無味的政治常識，本人能夠結(jié)合當(dāng)前各國的政治制度生動講解，對一些的學(xué)識點，我把每一個要點以故事的形式串以來，使學(xué)生很輕松的把握了課本學(xué)識。

第三，在工作考勤方面。

本人自從加入工作以來就一向養(yǎng)成以校為家、惜時如今，堅守本職的工作作風(fēng)，我的辦公桌以及家里的房間都貼有不斷更新的時間表、課程表，從不因私人的事情耽延學(xué)校的正常工作，每天嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的上班時間到校，不遲到、不早退，也從不因自己的身體的小毛病以及家里的事情隨意請假，每年每學(xué)期都得到學(xué)校的全勤賞賜，同時每節(jié)課上課前也都能夠準(zhǔn)時在預(yù)備鈴響之前站在教室門口，能夠保證一節(jié)課的完整性，也從不曠缺過學(xué)生一節(jié)課。做班主任時更是起早貪黑，從早到晚按時到位在每一個教學(xué)、休息環(huán)節(jié)體班級象家庭一樣的和暖!

第四，在工作勞績方面。

任職以來，本人在教導(dǎo)教學(xué)工作崗位上做出了很大勞績。每年每學(xué)期情愿采納學(xué)校的工作安置，任教過不同層次的班級，學(xué)生們都分外熱愛我的上課方式，畢業(yè)以后都能夠獲得學(xué)生、家長們的良好口碑，一年又一年，一屆又一屆。

在每學(xué)年的期考、段考以及高考會考中，本人的教學(xué)勞績一向居于市里同類學(xué)校的前茅!更加在20___至20__年度的所帶班級高考勞績在同類學(xué)校中居第一，當(dāng)年被評為玉林市先進(jìn)工。同時20__年本人加入高考評卷也由于我按時、守時、高效率而被評為高考優(yōu)秀評卷員，20__年在廣西教科所負(fù)責(zé)舉行全區(qū)的思想政治優(yōu)質(zhì)課比賽中，本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽老師講課，又獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號，20__年被評為陸川縣教導(dǎo)教學(xué)先進(jìn)工，20__年所任的班級課題《愛鑄就理想的翅膀》加入中央教科所的比賽獲得了三等獎!

本人深研教材，不斷撰寫教導(dǎo)教學(xué)論文、閱歷、總結(jié)，分別發(fā)表在國內(nèi)的多家著名期刊上。20__年在區(qū)級刊物廣西教導(dǎo)上發(fā)表了《思想政治教學(xué)五法》，20__年撰寫的《誘思探究教學(xué)在政治課教學(xué)中的反思》在區(qū)級、的論文比賽活動中分別賞賜，其他有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)工作的多種勞績舉不勝舉!

以上是我任職以來在德、能、勤、績方面的簡樸的總結(jié)。多少年來在教導(dǎo)教學(xué)這一神圣的領(lǐng)域工作，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，以后我將會秉乘更為先進(jìn)的"教導(dǎo)理念，為祖國人民的教導(dǎo)事業(yè)付出自己的終身!

中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會篇2

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德、智、體全面進(jìn)展的正確方向，明確全民健身籌劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時，緊緊圍繞教導(dǎo)的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工作得到長足的進(jìn)展，豐富了校園生活，鞏固了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進(jìn)步，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作心得總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論學(xué)識，緊跟時代步伐

在飛速進(jìn)展的當(dāng)今社會，提防學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極加入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平日，我能積極利用課余時間，專心學(xué)習(xí)教導(dǎo)類刊物，從刊物中攝取養(yǎng)分，會意教導(dǎo)改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)他人的告成閱歷，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底變更陳舊和落后的教導(dǎo)觀念，達(dá)成事半功倍的效果。

二、教學(xué)工作

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前打定：備好課。

①專心鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄領(lǐng)會，了解教材的布局，重點與難點，掌管學(xué)識的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的學(xué)識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌管的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安置每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的處境。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留神信息反應(yīng)，調(diào)動學(xué)生的有意留神，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言干脆領(lǐng)略，抑制了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，留神引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合。

三、課間體育工作

加強(qiáng)兩操大課間管理，更加是播送操的教學(xué)。第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操的良好習(xí)慣。其次，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要領(lǐng)會、切實、模范、美好。第三，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四，口令要領(lǐng)會、洪量、切實。第五，校正錯誤動作要實時。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

四、訓(xùn)練工作

我率領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有籌劃、階段有測驗、測驗有記錄、率領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的舉行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的勞績。

在以后的工作中我要提防個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機(jī)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，多向其他教師請教，多和學(xué)生舉行交流，在實踐中應(yīng)用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會篇3

一年在的教學(xué)到了收尾的片面了，這一學(xué)年，我教初一__班、初二__班的語文，我專心教學(xué)，帶著兩個班級把語文給學(xué)好了，在全校的語文勞績中，我所教的兩個班級的語文平均勞績排名在第一、其次名，這樣的勞績真的讓我很驚喜?，F(xiàn)對本學(xué)年我的工作心得總結(jié)如下：

一、教學(xué)采用先進(jìn)技術(shù)，增加學(xué)生語文學(xué)習(xí)的興趣

本學(xué)年，我采用了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，用電腦把課件投影到屏幕上舉行教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，把更好的教導(dǎo)理論向?qū)W生表示，在課件中增加了好多新式的方法，譬如引進(jìn)視頻，讓學(xué)生看著視頻學(xué)習(xí)。在以前的教學(xué)中，都是黑板板書，這樣形式就對比單一，學(xué)生不能有豐富的體驗，自從學(xué)校開展了投影教學(xué)，不僅開啟了我的視野，也讓學(xué)生接觸到更多學(xué)習(xí)語文的方法，增加了學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)生學(xué)習(xí)起來也更有勁頭了。

二、對學(xué)生的語文實踐更加重視

本學(xué)年，我更重視學(xué)生們平日語文的訓(xùn)練，我作業(yè)布置是選擇性的，不會把全體的作業(yè)都布置下去，我會挑重點，讓學(xué)生有目的的訓(xùn)練自己的語文做題才能。我專心查看每個學(xué)生的對語文擅長的片面和不擅長的片面，平日布置作業(yè)的時候，就會分類舉行作業(yè)布置，讓學(xué)生多做一些自己不太擅長但是又經(jīng)?？嫉降念}目類型。我不強(qiáng)迫學(xué)生死記硬背，而是推舉學(xué)生在理解的前提下記住學(xué)識點，所以這就靠平日的做題實踐訓(xùn)練中去把學(xué)識點掌管，這樣省了學(xué)生好多時間，多出來的時間就去穩(wěn)定學(xué)習(xí)過的學(xué)識。

三、重視學(xué)習(xí)的學(xué)識根基

我在語文的教學(xué)上很重視學(xué)生們的根基學(xué)識的學(xué)習(xí)，由于我是過來人，我在學(xué)習(xí)的時候，察覺根基不好，再怎么努力，也很難有很大的進(jìn)步，所以說假設(shè)要取得大的進(jìn)步，就務(wù)必把根基給學(xué)得扎實了。由于題目不管以什么形式展現(xiàn)，它最核心的還是根基，只要根基牢靠了，在學(xué)習(xí)語文過程中，勞績是不會很差的。因此，我平日會時不時的考察大家的根基，讓學(xué)生自己重視根基的學(xué)習(xí)，也是由于這樣，所以我不管怎么變換題型，學(xué)生們掌管了最根基的，他們做題都不會拿到很低的分?jǐn)?shù)。

總結(jié)自己這學(xué)年的工作心得，還算是完成不錯的，我當(dāng)前所要做的就是籌劃好下一個學(xué)期和學(xué)年的工作，讓以后的語文的教學(xué)工作能夠更順?biāo)斓呐e行。

中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會篇4

本學(xué)年我承擔(dān)九年級的思想品德教學(xué)工作。一個教師，要達(dá)成好的教學(xué)效果，完成教學(xué)任務(wù)，需要付出好多的努力。在教學(xué)中，我對思想品德教學(xué)也有了一些自己的熟悉。

(一)發(fā)揮個人優(yōu)勢，分工協(xié)作。

在開學(xué)初我與馬老師兩個人在一起協(xié)商，就制定了細(xì)致的復(fù)習(xí)籌劃，穩(wěn)步推進(jìn)，做到有的放矢，并且分工協(xié)作形成合力，充分發(fā)揮個人優(yōu)勢。在這個方面馬老師付出更大一些，由于馬老師她歷經(jīng)初三畢業(yè)班對比多，積累的材料會更多，閱歷也更豐富，而我就需要多學(xué)習(xí)，多借鑒。

(二)舉行感情投資，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。

這一屆的學(xué)生是我從初一年帶上來的，所以不管哪個班的學(xué)生可以說都有確定的感情根基。這對我來說理應(yīng)是一種優(yōu)勢。由于我們都知道，到了結(jié)果的階段，有些同學(xué)更加是后進(jìn)生是讀感情書的。舉個例子，我們年段有一對很公開的情侶，兩個同學(xué)是同班，男同學(xué)就對女同學(xué)說：我們班主任的那一科確定要讀好，其它科可以隨意一點。所以說跟他的感情好，誰就占優(yōu)勢更加是到了初三下學(xué)期，各科的作業(yè)都分外多，同學(xué)先做哪一科，那真的跟著感情走?？赡苁俏业男愿竦睦碛?，這些學(xué)生跟我的感情都還挺好，有些同學(xué)其它科不愛上，會來找我閑聊，幫我做事，這些同學(xué)做起政治作業(yè)來也更加的積極。

(三)狠抓落實，獎罰清晰。

在落實這一方面，好多老師是對比困惑的，更加是我們這種技能科，沒有優(yōu)勢。但我察覺會獎罰結(jié)合的方法還是挺管用的。三年的時間，學(xué)生對我的性格還是對比了解的，我說出去的話確定會執(zhí)行的，學(xué)生沒完成作業(yè)，我會罰他們抄課文的，而且有點“狠”。而做得好的同學(xué)可能得到賞賜，可能是一本本子，更加是到了結(jié)果，作業(yè)完成得好的同學(xué)，非選擇題可以注明第幾頁第幾段就行，這對學(xué)生還是很有吸引力的。

(四)加強(qiáng)后進(jìn)生輔導(dǎo)，做好結(jié)果的沖刺。

在質(zhì)檢過后，更加是在中考前這一階段，在考試方向?qū)Ρ让骼实臅r候，我們要舉行確定的分層教學(xué)，下午第四節(jié)，對個別后進(jìn)生有特意的輔導(dǎo)。雖然說政治課相對于其他科目的時間是對比少的，但我們的效率及落實還是對比好的，我們可以把這些學(xué)生用過的練習(xí)重新組合，讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí)，每次就一張，做完了讓我檢查，由于這些對他們來說還是對比輕易的，所以他們做起來還是快的，而且為了制止返工，他們也會提早去看，好多同學(xué)早早的就會來問，今天做哪方面的練習(xí)，提早去打定。

然而我總覺得有幾個方面還做得不好：如我們偏重于中上等生的輔導(dǎo)，有一點疏忽了優(yōu)等生的引導(dǎo)，結(jié)果有個別優(yōu)等生在月考中的勞績不是更加夢想;對于題目偏重于非選擇題的輔導(dǎo)，而疏忽了選擇題的加強(qiáng)，結(jié)果選擇題沒能發(fā)揮優(yōu)勢;等。

中學(xué)教學(xué)工作處境的個人心得體會篇5

在這一年中，我時時四處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教導(dǎo)方針為指導(dǎo)，以教