綜述的寫法

一、綜述概述1．什么是綜述？即文獻(xiàn)綜述，英文名為review。是對某一方面的專題搜集大量情報資料后經(jīng)綜合分析而寫成的一種學(xué)術(shù)論文，它是科學(xué)文獻(xiàn)的一種。反映當(dāng)前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解和建議的它往往能反映出有關(guān)問題的新動態(tài)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等。綜述反映出某一專題、某一領(lǐng)域在一定時期內(nèi)的研究工作進(jìn)展情況——最新進(jìn)展、新發(fā)現(xiàn)、新趨勢、新水平、新原理和新技術(shù)等。綜述是教學(xué)、科研以及生產(chǎn)的重要參考資料。

綜述包括“綜”與“述”兩個方面“綜”——指作者對占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，而使材料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性?！笆觥薄u述，是對所寫專題的比較全面、深人、系統(tǒng)的論述。因而，綜述是對某一專題、某一領(lǐng)域的歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀與發(fā)展前景等方面，以作者自己的觀點寫成的嚴(yán)謹(jǐn)而系統(tǒng)的評論性、資料性科技論文。2．綜述的類型：根據(jù)搜集的原始文獻(xiàn)資料數(shù)量、提煉加工程度、組織寫作形式以及學(xué)術(shù)水平的高低，綜述可分為三類——歸納性普通性評論性(1)歸納性綜述：作者將搜集到的文獻(xiàn)資料進(jìn)行整理歸納，并按一定順序進(jìn)行分類排列，使它們互相關(guān)聯(lián)，前后連貫，而撰寫的具有條理性、系統(tǒng)性和邏輯性的學(xué)術(shù)論文。它能在一定程度上反映出某一專題、某一領(lǐng)域的當(dāng)前研究進(jìn)展，但很少有作者自己的見解和觀點。(2)普通性綜述：普通性綜述系具有一定學(xué)術(shù)水平的作者，在搜集較多資料的基礎(chǔ)上撰寫的系統(tǒng)性和邏輯性都較強(qiáng)的學(xué)術(shù)論文，文中能表達(dá)出作者的觀點或傾向性。論文對從事該專題、該領(lǐng)域工作的讀者有一定的指導(dǎo)意義和參考價值。(3)評論性綜述：系由較高學(xué)術(shù)水平、在該領(lǐng)域有較高造詣的作者，在搜集大量資料的基礎(chǔ)上．對原始素材歸納整理、綜合分析、撰寫的反映當(dāng)前該領(lǐng)域研究進(jìn)展和發(fā)展前景的評論性學(xué)術(shù)論文。論文的邏輯性強(qiáng)，有較多作者的見解和評論。對讀者有普遍的指導(dǎo)意義，并對讀者的研究工作具有導(dǎo)向意義。

二、綜述的書寫格式一般包括——前言主體綜述的正文總結(jié)參考文獻(xiàn)——撰寫綜述的基礎(chǔ)1．前言：與一般科技論文一樣，前言又稱引言，是將讀者導(dǎo)人論文主題的部分主要敘述綜述的目的和作用概述主題的有關(guān)概念和定義簡述所選擇主題的歷史背景、發(fā)展過程、現(xiàn)狀、爭論焦點、應(yīng)用價值和實踐意義限定綜述的范圍，使讀者對綜述的主題有一個初步的印象。這部分約200～300字。2．主體部分：主體部分的篇幅范圍特別大，短者5000字左右，長者可達(dá)幾萬字其敘述方式靈活多樣，沒有必須遵循的同定模式，常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容，自行設(shè)計創(chuàng)造。一般可根據(jù)主體部分的內(nèi)容多寡分成幾個大部分，每部分標(biāo)上簡短而醒目的小標(biāo)題。部分的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)也多種多樣，有的按年代，有的按問題，有的按不同論點，有的按發(fā)展階段。包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀評述和發(fā)展前景預(yù)測三方面的內(nèi)容。(1)

歷史發(fā)展：按時間順序，簡述該主題的來龍去脈，發(fā)展概況及各階段的研究水平。(2)

現(xiàn)狀評述：重點是論述當(dāng)前國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評述哪些問題已經(jīng)解決，哪些問題還沒有解決，提出可能的解決途徑；目前存在的爭論焦點，比較各種觀點的異同并作出理論解釋，亮明作者的觀點；詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說，并引出論據(jù)，指出可能的發(fā)展趨勢。(3)發(fā)展前景預(yù)測：通過縱橫對比，肯定該主題的研究水平，指出存在的問題，提出可能的發(fā)展趨勢，指明研究方向，提示研究的捷徑。3．總結(jié)部分總結(jié)部分又稱為結(jié)論、小結(jié)或結(jié)語。根據(jù)主體部分的論述，提出幾條語言簡明、含義確切的意見和建議；對主體部分的主要內(nèi)容作出扼要的概括，并提出作者自己的見解，表明作者贊成什么，反對什么；對于篇幅較小的綜述，可以不單獨列出總結(jié)，僅在主體各部分內(nèi)容論述完后，用幾句話對全文進(jìn)行高度概括。4．參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)是綜述的原始素材，也是綜述的基礎(chǔ)，因此，擁有并列出足夠的參考文獻(xiàn)顯得格外重要。它除了表示尊重被引證作者的勞動及表明引用的資料有其科學(xué)依據(jù)以外，更重要的是為讀者深入探討該主題提供查找有關(guān)文獻(xiàn)的線索。三、綜述的寫作步驟和注意事項1．綜述的寫作步驟。(1)選題：應(yīng)遵循以下幾個原則：①選擇的專題或領(lǐng)域：應(yīng)是近年來進(jìn)展甚快、內(nèi)容新穎、知識尚未普及而研究報告積累甚多的主題；或研究結(jié)論不一致有爭論的主題或是新發(fā)現(xiàn)和新技術(shù)在我國有應(yīng)用價值的主題。②選題與作者的關(guān)系：作者從事的專業(yè)密切相關(guān)的主題；與作者從事專業(yè)交叉的邊緣學(xué)科的主題；即將進(jìn)行探索與研究的主題；與作者從事專業(yè)關(guān)系不大，但樂于探索的主題；科學(xué)情報工作者作為研究成果的主題。③題目要具體、明確，范圍不宜過大。切忌無的放矢，泛泛而談。④選題必須有所創(chuàng)新，具有實用價值。(2)搜集文獻(xiàn)：題目確定后．需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料．這是寫好綜述的基礎(chǔ)。要求搜集的文獻(xiàn)越多、越全越好。常用的方法是通過文摘、索引期刊等檢索工具書查閱文獻(xiàn)。也可以采用微機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢索等先進(jìn)的查閱文獻(xiàn)方法。(3)閱讀和整理文獻(xiàn)：閱讀文獻(xiàn)是寫好綜述的重要步驟。因此，在閱讀文獻(xiàn)時，必須領(lǐng)會文獻(xiàn)的主要論點和論據(jù)，做好“讀書筆記”，并制作文獻(xiàn)摘錄卡片，用自己的語言寫下閱讀時所得到的啟示、體會和想法，摘錄文獻(xiàn)精髓，為撰寫綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻(xiàn)、制作卡片的過程，實際上是消化和吸收文獻(xiàn)精髓的過程。制作的卡片和筆記便于加工處理．可以按綜述的主題要求進(jìn)行整理、分類編排，使之系列化和條理化。最終對分類整理好的資料進(jìn)行科學(xué)分析，結(jié)合作者的實踐經(jīng)驗，寫出體會，提出自己的觀點。(4)撰寫成文：撰寫綜述之前，應(yīng)先擬定寫作大綱，然后寫出初稿，待“創(chuàng)作熱”冷卻后進(jìn)行修改。2．撰寫綜述的注意事項(1)綜述內(nèi)容應(yīng)是前人未曾寫過的。如已有人發(fā)表過類似綜述，一般不宜重復(fù)，更不能以他人綜述之內(nèi)容作為自己綜述的素材。(2)對于某些新知識領(lǐng)域、新技術(shù)，寫作時可以追溯該主題的發(fā)展過程，適當(dāng)增加一些基礎(chǔ)知識內(nèi)容，以便讀者理解。對于人所共知或知之甚多的主題，應(yīng)只寫其新進(jìn)展、新動向、新發(fā)展，不重復(fù)別人已綜述過的前一階段的研究狀況。(3)綜述的素材來自前人的研究報告，必須忠實原文，不可斷章取義，閹割或歪曲前人的觀點。(4)綜述的撰寫者必須對所寫主題的基礎(chǔ)知識、歷史與發(fā)展過程、最新進(jìn)展全面了解，或者作者本身也從事該主題的研究工作，是該主題