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本文格式為Word版,下載可任意編輯——閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪5篇
閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪篇1
一、真
油麻地是真實(shí)的,那里的生活是真實(shí)的,生活在油麻地的大人及心愛(ài)的孩子們都是真實(shí)的,就類似我們身邊的熟人。每個(gè)人都真心對(duì)待他人,溫幼菊老師在桑桑生病時(shí)每日給他熬中藥、激勵(lì)他;桑喬校長(zhǎng)在得知紙?jiān)碌奶幘澈笤试S她到油麻地小學(xué)讀書(shū),遇到雨雪天氣時(shí)就會(huì)留紙?jiān)略诩抑谐燥?蔣一輪老師在得知禿鶴主動(dòng)苦求演楊大禿瓢這個(gè)角色時(shí),沖動(dòng)萬(wàn)分,為禿鶴的進(jìn)步感到欣喜……人與人之間是那么簡(jiǎn)樸真實(shí)。文章內(nèi)容飽含真情,每個(gè)章節(jié)每行文字我都能從中體會(huì)到真實(shí)的厚重的情義,父子情、師生情、祖孫情,情義濃濃,真情實(shí)意迷漫全書(shū)。
二、善
油麻地的每個(gè)人都是那么良善。桑桑為了養(yǎng)護(hù)紙?jiān)屡c板橋村的三個(gè)愛(ài)凌辱人的“壞小孩”爭(zhēng)斗,被打得鼻子出血;杜小康為了支援班
里同學(xué)演《手拿碟兒敲起來(lái)》,從家里帶了30個(gè)小碟、30紅漆筷子、30根紅頭繩、30朵白絨花;愛(ài)在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭穿,原來(lái)戚小罐有癲癇病,蔣老師才免除一難;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并與油麻地小學(xué)師生做著固執(zhí)而可笑的抗?fàn)?,到為了救孩子跳入洪水?雖是過(guò)繼的孩子,細(xì)馬無(wú)微不至地照管著他的母親,要為母親再蓋一所被發(fā)大水沖垮的房子。良善的光芒在字里行間浮現(xiàn)。
三、美六年級(jí)作文讀《草房子》有感
油麻地的環(huán)境真美:藍(lán)天、白云、茅草、蘆葦……讓人心生敬仰,讓人的心靈急速寧?kù)o。這里純真、質(zhì)樸、自然,禿鶴對(duì)自己的禿頭從無(wú)所畏懼到可怕、悲傷、報(bào)復(fù),結(jié)果成長(zhǎng)為一名真正的英俊少年;白雀是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的的美人,在與蔣一輪的屢屢交往未果后,油麻地也因此留下了傷感的笛聲和一連串的嘆息;杜小康從一名學(xué)校里勞績(jī)最好、穿得最體面的學(xué)生到家庭敗落后在學(xué)校門(mén)口擺小攤,這一切都說(shuō)明油麻地景美、人更美。
四、成長(zhǎng)
在油麻地這幾年,桑桑長(zhǎng)大的、禿鶴長(zhǎng)大了,杜小康長(zhǎng)大了、細(xì)馬長(zhǎng)大了。在一連串的人與事、事與人的愛(ài)與愁與美的糾葛中,我收獲了成長(zhǎng)收獲著感動(dòng)。
周末的晚上,我與孩子悄悄守在電腦前看《草房子》,一個(gè)個(gè)鮮活的人物、一個(gè)個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景、一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,激蕩著我、鼓舞著我、吸引著我,讓我產(chǎn)生一種深深的情愫:那就是對(duì)故土、對(duì)童年、對(duì)生命、對(duì)
閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪篇2
桑桑是一個(gè)小男孩,他熱愛(ài)做出一些夸誕的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他體驗(yàn)了多數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情他從這些故事中,明白了:良善,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛(ài)的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他禿鷹,他彌漫無(wú)助與寂寞.被叫禿鷹的他往往小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)愣‘流淚.但是,他卻靠著自信讓全體人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn),寂寞‘尊嚴(yán)的傷害并不是不告成的理由,只有自己相信自己是最好的解藥紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、良善的小女孩.
她的心靈宛如皚皚白雪般純凈.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己惦記,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生凌辱她時(shí),她沒(méi)有報(bào)告奶奶,只是自己悄悄流淚.直到桑桑扶助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,悄悄無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能扶助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),悄悄無(wú)聞卻是最心愛(ài)的.
白雀是一個(gè)特別漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪量,不廣闊,但銀鈴般清亮.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,熱愛(ài)笑,特別愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的寂寞,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南腔調(diào),他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的摯友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)特別另人敬仰.
這本書(shū)魔力般的吸引了我,我與文中的小仆人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書(shū)中的仆人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪篇3
那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的理想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、童稚和氣良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的頑皮、富于空想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I?,紙?jiān)率且粋€(gè)美好的女孩,她是美的象征,她純真如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的惆悵,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書(shū)卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶熱愛(ài)艾,她說(shuō),艾好,艾明凈,艾有藥味,夏天這兒沒(méi)有蚊子,也沒(méi)有蒼蠅。秦大奶奶愛(ài)這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開(kāi)它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來(lái)的。
在這幾十年里,他們沒(méi)有白天和黑夜,沒(méi)有陰天與晴日,沒(méi)有火熱與寒冷,他們對(duì)痛楚變得麻木起來(lái),但是他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年啊!他們終究在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要養(yǎng)護(hù)的!
當(dāng)?shù)弥?,這塊土地要辦學(xué)時(shí),她不愿,不準(zhǔn),她不愿離開(kāi),死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了大量;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的行為舉動(dòng)很單純、童稚,她只想證明,這塊土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí),她沒(méi)有做任何掙扎,乖乖地躺在門(mén)板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不采納事實(shí)了。
可是晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的喜歡這片土地啊!當(dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí),這一切都變了,油麻地的人們采納了她,她也采納了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無(wú)事的過(guò)日子,但是在黃昏時(shí)分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的"分別了,而僅僅是由于撿一只落水的油麻地小學(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但是從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很宏偉,是油麻地里有史以來(lái)從未有過(guò)的,油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個(gè)挨著一個(gè)排著,竟有一里多長(zhǎng)……
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香!
閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪篇4
《草房子》這本書(shū)給我印象最深的人物是杜小康和桑桑。杜小康家開(kāi)頭是油麻地里家庭條件最好的一家。正由于如此,杜小康和其他同學(xué)不一樣。杜小康有著別的孩子沒(méi)有的東西。如:杜小康有皮褲袋,有一年四季的衣服,有一輛自行車(chē),有一件白大褂……杜小康的生活讓他的同學(xué)很羨慕。杜小康所在的班級(jí)所獲的榮譽(yù)都和杜小康有關(guān),因此,杜小康是孩子們中的“王”。校長(zhǎng)桑喬都說(shuō):這個(gè)班級(jí)離不開(kāi)杜小康。
但在結(jié)果,一心想發(fā)大財(cái)?shù)亩庞购湍昧怂麄兗規(guī)状藬€下的積蓄買(mǎi)了一批貨,結(jié)果在回家的路上,不幸發(fā)生了!杜小康家此后破產(chǎn)了。杜庸和也在那次不幸中,重病纏身。杜小康作為家里現(xiàn)在唯一的一個(gè)男子漢,他要賺錢(qián)還債,他也就退學(xué)了……杜小康從一個(gè)花花公子變成了一個(gè)懂事的大男孩,他的體驗(yàn)讓我們?yōu)樗械讲恍遥墓虉?zhí)值得我學(xué)習(xí)。
桑桑是油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。
在學(xué)校里,他“凌辱”同學(xué),他搶了禿鶴的帽子在校園里亂跑,讓禿鶴難受,引起整個(gè)校園的轟動(dòng)。在家里,他用蚊帳當(dāng)做漁網(wǎng)捕魚(yú)。這一切行為換來(lái)的是老師的批評(píng)和父母的誹謗,但他從不懊喪。他也很大膽。平日從不遲到的小女孩紙?jiān)逻B續(xù)三天遲到,他感覺(jué)很蹊蹺,就暗地里調(diào)查紙?jiān)逻t到的理由,察覺(jué)有三個(gè)男孩經(jīng)常凌辱紙?jiān)隆K敛卉P躇地去扶助她,機(jī)敏地帶她脫離了那三個(gè)男孩的“魔爪”。
最讓我感動(dòng)的是,桑桑讀六年級(jí)的時(shí)候得了一種怪病,連城里的醫(yī)生都束手無(wú)策,但被病痛磨折的體無(wú)完膚的他和深愛(ài)著他的爸爸都沒(méi)有放棄,還有溫幼葛老師的那句“別怕”也支撐鼓舞著他,他不向命運(yùn)低頭。和爸爸四處求醫(yī)。“功夫不負(fù)有心人”,他們遇到了一位老中醫(yī),確診并治好了他的病??吹剿K究戰(zhàn)勝了病魔,我不經(jīng)淚流滿面。
讀《草房子》,就像品評(píng)一杯香醇的咖啡,在點(diǎn)滴之間,進(jìn)入曹文軒所勾畫(huà)的世界……
習(xí)作中,沒(méi)有泛泛而談,而是選取兩個(gè)具有代表性的人物——杜小康和桑桑,他們的成長(zhǎng)之路坎坷不平,讀來(lái)能引起以及更多讀者的共鳴。
閱讀《草房子》讀書(shū)筆記及啟迪篇5
《草房子》的曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書(shū)記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。
美麗的草房子,獨(dú)特香味的苦艾,寧?kù)o的溪流,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個(gè)美觀又喧嚷的小村莊,在這兒生活著一群孩子,他們都有各自不同的特點(diǎn),如大膽、頑皮的男孩兒桑桑,文弱、機(jī)靈的紙?jiān)?,不被困難屈服的杜小康,有猛烈自尊心的禿鶴
文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書(shū)里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,她冒著生命危害在大河中把喬喬救上岸來(lái),在一場(chǎng)大病里,人們細(xì)心的照管她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,儼然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普遍的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我閉上眼,開(kāi)頭悄悄地斟酌,是什么變更了她,是愛(ài)啊!是油麻地人們無(wú)微不至的照管感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。
桑桑是一個(gè)淘氣,聰明的小男孩,他是這本書(shū)的仆人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,譬如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚(yú)網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對(duì)他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教化當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對(duì)他無(wú)可奈何,讓我也對(duì)他哭笑不得。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門(mén)里
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