第關(guān)于讀書活動方案模板集錦七篇讀書活動方案篇1

一、指導(dǎo)思想

深入實施素質(zhì)教育，營造科學(xué)減負(fù)、激情課堂、活力校園;德育為先、潛力為重、全面開展的和諧氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探究興趣與熱情，讓每一位學(xué)生享受讀書的快樂。從而推動良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的構(gòu)成。

二、活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

閱讀文化經(jīng)典建設(shè)書香校園

開展親子閱讀加強心靈溝通

三、宣傳口號

1、活力校園，簡單學(xué)習(xí)，鍛煉潛力，展示自我。

2、我讀書、我快樂、我成長。

3、大手拉小手共享讀書樂。

4、多讀書，讀好書，會讀書。

5、以讀書為樂與智慧同行

6、與書籍為伍與經(jīng)典結(jié)伴

四、活動目的：

讀書一向是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時期孔子的敏而好學(xué)，不恥下問到唐朝杜甫的讀書破萬卷，下筆如有神，再到當(dāng)代毛澤東的知識的問題是一個科學(xué)的問題，來不得半點的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面，一代一代的偉人用事實證明了書籍是人類進(jìn)步的階梯讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流

五、活動資料

(一)教師讀書活動

1.倡導(dǎo)教師與好書為伴。學(xué)期初，要求教師制定個人讀書方案，每學(xué)期至少認(rèn)真閱讀一本教育經(jīng)典書籍，不斷充實自我。在4.23世界讀書日，開展教師個人自主推薦、校園學(xué)生購書贈書活動。

2.開展閱讀感悟交流。要求教師做到四勤勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來(能夠是手抄摘錄也能夠電子摘錄)，并針對有關(guān)的資料聯(lián)系自己的生活、工作實際及時記錄感受，如每月一次的閱讀感悟交流：本期我最喜歡的兩篇文章題目介紹，闡述喜歡的理由(提煉式)，該文給予我的教育教學(xué)啟示，同時上傳云空間，微信群等，相互學(xué)習(xí)、相互點評。

3.讀書，讓人生更完美讀書征文活動

(1)參加對象：45周歲以下中青年教師必寫

(2)作品上交時間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：能夠是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎方式：請參加征文活動的老師將自己的文章發(fā)至個人云空間及中心校郵箱(xnsh)內(nèi)，此次征文將評出一二三等獎假設(shè)干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)班級學(xué)生讀書活動

1.班級開展閱讀活動。從教師自身做起，每一天做到和學(xué)生一齊讀書，每一天一個溫馨小故事。并透過每周兩次的小喇叭播送展示閱讀活動開展?fàn)顩r，每學(xué)期評選故事大王。

2.完善班級圖書角，同時在校園公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)快樂書吧，多形式、多渠道實現(xiàn)圖書分享的快樂，擴(kuò)大閱讀面。引導(dǎo)學(xué)生用心參與我的圖書大家讀活動，由校園發(fā)出建議，以班為單位，開展獻(xiàn)一本書看百本書活動。要求每個同學(xué)至少為班級捐獻(xiàn)一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。

3.各校要發(fā)揮班級值日生作用，做好圖書角的管理工作。將損壞的圖書進(jìn)行整理，各班要定期更換圖書，持續(xù)圖書整齊干凈。

4.師生讀書簽名活動。4.23世界讀書日，開展齊誦梁啟超的《少年中國說》師生讀書簽名等形式的活動。向大家展示讀書的魅力!

(三)親子共讀活動

各班以家長委員會為紐帶，向家長發(fā)出建議，號召全體家長用心投身到大手拉小手，牽手共閱讀的活動中來。印發(fā)《某某小學(xué)讀書節(jié)給家長的溫馨提示》和《親子閱讀經(jīng)典故事推薦(10個)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動。

1.推薦家長帶孩子到圖書館看書，到書店、網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在孩子過生日、過年時以書為禮。

2.推薦家長開展每一天30分鐘親子共讀，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫親子共讀日記，開展親子讀本講讀比賽。

3.利用云空間平臺、家長qq群及家長校園，分享交流親子閱讀體會，并進(jìn)行好書推薦。

(四).走進(jìn)書里讀書征文活動：

(1)作品上交時間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(4)評獎方式：請各班主任及相關(guān)教師幫助有意參加的.小朋友將自己的美文以電子稿形式上傳云平臺同時a4紙打印，上交給圖書室。最后評出讀書之星、文學(xué)之星假設(shè)干。

六、其他事項：

1.做好相關(guān)資料(文字、圖片)的收集、整理、上報工作。

2.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動信息報道。

3.做好讀書節(jié)各類資料的收集、歸檔工作。

讀書活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

為推動新課程改革中社會實踐活動課程的開展，培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好，鼓勵學(xué)生追求知識、熱愛科學(xué)、關(guān)心社會、向往真理，表達(dá)我校的“全面+特色〞的教育理念、“培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、科技素質(zhì)〞，促進(jìn)各學(xué)科之間的交流，營造濃厚的科學(xué)研究的學(xué)習(xí)氣氛，特舉辦德明中學(xué)第四屆“科技讀書節(jié)〞活動。

二、活動主題：

追求知識、熱愛科學(xué)、開展自我、成就人生

三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動時間：

20某某年4月12日至20某某年5月10日

五、活動內(nèi)容及安排

本次科技讀書節(jié)分為三個活動板塊“讀書活動〞、“科技活動〞和“社團(tuán)活動〞。

活動工程主要內(nèi)容參與年級負(fù)責(zé)人時間

開幕式介紹活動意義及安排等作國旗下的講話全體4月12日朝會

科技講座《低碳與生活》高一、初一局部4月18日下午3：30~5：00

讀書沙龍以“我是學(xué)校圖書館導(dǎo)讀員〞為主題的讀書沙龍，推薦校圖書館優(yōu)秀作品，請專家點評，指導(dǎo)學(xué)生讀書〔外聘名家參與〕屈子文學(xué)社成員4月12日至4月30日，展示為5月8日

主題班會“讀書提升自我〞為主題，要求以班級為單位上交班會總結(jié)和記錄材料高二、初二4月19日班會

以“品讀女性典范〞為主題，開展班會演講活動，選拔參加學(xué)校比賽學(xué)生高一、初一4月19日班會

女生勵志演講比賽以“品讀女性典范，成就精彩人生〞為主題，開展女生演講比賽高一、初一4月26日中午

第二屆“至善杯〞綜合知識競賽人文、科學(xué)綜合知識競賽高一、高二和各科教研組長4月26日第七八節(jié)

“三小〞作品小論文、小制作、小創(chuàng)造作品征集〔含研究性學(xué)習(xí)成果、社會熱點問題、調(diào)查活動課成果等〕全體4月12日至4月30日

信息技術(shù)學(xué)生上交網(wǎng)頁、程序等信息作品參賽〔團(tuán)體作品也可〕高一、高二、初一、初二4月12日至4月30日

參觀展覽參觀“航七〞科技展高一初一局部學(xué)生5月〔具體時間根據(jù)展覽時間定〕

理、化、生實驗操作比賽物理實驗、化學(xué)實驗、生物實驗高一4月下旬至5月上旬理化生實驗初三4月22日

社團(tuán)風(fēng)采展示活動周第八周每天中午為各社團(tuán)活動展示時間，評選最受歡送等各類優(yōu)秀社團(tuán)各社團(tuán)成員4月19日至25日

“科技讀書節(jié)〞成果匯報會德明講堂全體5月9日

閉幕式頒獎全體5月10日朝會

六、工作要求

1．各項活動請相關(guān)負(fù)責(zé)人具體制定實施方案或方法細(xì)那么，〔包括評獎、活動具體組織等〕；

2．所有活動應(yīng)在5月8日前結(jié)束，活動結(jié)束后，請將有關(guān)結(jié)果如評獎等第、姓名、班級等于5月8日前報教科室；

七、其他說明

1、對獲得個人工程一、二、三等獎的學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔Y獎勵，并發(fā)給榮譽證書。

2、組織獎：對班級進(jìn)行組織獎評定，凡獲得集體工程一等獎的給該班計15分，二等獎計7分，三等獎計2分；獲個人工程一等獎的班級計4分，二等獎計2分，三等獎計1分。高中各年級取總分前5名，初中各年級取總分前3名，第一名獎流動紅旗6面，第二名獎4面，第三名獎3面，第四名獎2面，第五名獎1面，計入班級流動紅旗總數(shù)。

讀書活動方案篇3

一、活動目標(biāo)：

1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日〞，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都讀到書〞，“讓讀書成為每個人日常生活中不可或缺的一局部〞。從此，每年的這個日子就成了全世界讀書人共同的節(jié)日。

為了讓每一位學(xué)生都能與好書交友，與智慧牽手，同時為了營造濃郁的書香校園，在4月23日第21個“世界讀書日〞來臨之際，學(xué)校決定20某某年4月為我校首屆“書香伴我行〞讀書活動月，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品位，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，努力把我校建設(shè)成“以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書塑人格〞的書香校園。

二、活動主題：

沐浴書香，幸福成長

三、活動內(nèi)容：

第一階段：準(zhǔn)備階段〔4月16日—4月22日〕

1、利用周一〔4月16日〕升旗時間，向全校師生宣讀讀書月活動建議書。

2、利用大屏幕播放“讀書月〞宣傳語：

讀書好，讀好書，好讀書，做一個自覺的讀書人。

親近書籍，與經(jīng)典為友，與博覽同行。

與書籍為友，與大師對話，修養(yǎng)人文精神。

書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

牽手好書，親近美文，塑造美好人生。

暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

點燃讀書熱情，營造書香校園，打造人文興中。

第二階段：讀書、閱讀指導(dǎo)〔4月23日—4月25日〕

1、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題，出一期黑板報，月末評比。

2、高一、高二各班圍繞讀書月活動主題，召開一次主題班會。

3、閱讀與寫作講座〔邀請本市知名作家〕

第三階段：寫閱讀筆記、讀后感〔4月26日—4月29日〕

1、各班級開展好書推介交流會

2、撰寫讀書筆記。要求每名同學(xué)至少寫一篇征文，可圍繞讀書活動寫讀后感，也可寫自己在讀書過程中的收獲和成長。

第四階段：讀書匯報表彰獎勵〔4月30日〕

1、讀書匯報演講比賽

2、總結(jié)表彰〔評比表彰“書香班級〞和“閱讀之星〞〕

化興中學(xué)圖書館團(tuán)委語文教研組

讀書活動方案篇4

讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗！為了進(jìn)一步營造書香校園文化氣氛，鼓勵學(xué)生以書為友，進(jìn)行豐富的課外閱讀，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“閱讀之星〞的評選活動，具體方案如下：

一、評選條件

學(xué)生具備以下條件方可申報及推薦：

1、閱讀有方案、有目標(biāo)地進(jìn)行，能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀〞的模范帶頭作用；

2、具有良好的閱讀習(xí)慣，能夠堅持每天讀書半個小時以上。

3、閱讀興趣濃厚，堅持摘抄或?qū)懽x書筆記，三至六年級同學(xué)并有作文能在校級以上作文比賽中獲獎或在校級以上刊物發(fā)表。

4、珍惜保護(hù)書籍，閱讀量大，閱讀范圍廣泛：閱讀量能根本到達(dá)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字；1—2年級閱讀文學(xué)名著(如童話、寓言故事等)1本以上；3—4年級閱讀中外名著2本以上；5—6年級閱讀中外名著3本以上。

5、積極參加班級、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的讀后感；

6、堅持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的背誦篇目背誦古詩，到達(dá)規(guī)定的數(shù)量。

二、評選方法：

1、采用自己申報，老師依據(jù)其平時的讀書情況推薦，學(xué)校根據(jù)老師的推薦及資料檢查進(jìn)行評定。

2、6月15日前向教導(dǎo)處提交“閱讀之星〞的材料；

3、評選時需要上交以下材料：

學(xué)生申報表，該學(xué)生的讀書摘記、小作文〔低年級〕、優(yōu)秀閱讀心得〔中、高年級〕、發(fā)表文章證明及作文獲獎獎狀等所有能反響該生讀書質(zhì)量的材料。

讀書活動方案篇5

一、活動目的

1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在品質(zhì)。

2、激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地開展。

3、面向全體學(xué)生，營造濃厚的書香氣氛，注意特長與學(xué)生個性的培養(yǎng)。

4、培養(yǎng)讀、寫、說的興趣和能力，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、指導(dǎo)思想

書是人類智慧的結(jié)晶，是翻開知識寶庫的鑰匙，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個高尚的人，一個有益于社會的人。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)，讓書籍走進(jìn)孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活潑他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，造就未來高素質(zhì)人才！

三、活動對象

全班學(xué)生

四、活動口號

品書香之氣，鋪人生之路。

五、活動安排

〔一〕、第一階段：思想發(fā)動、宣傳教育

1、在晨會進(jìn)行全班宣傳，講明閱讀的重要性。

2、利用校訊通與家長聯(lián)系，獲得他們的支持與參與。

〔二〕、第二階段：讀前準(zhǔn)備、制定方案

1、制定讀書方案書

〔1〕個人閱讀方案書

a、內(nèi)容

學(xué)生根據(jù)自己的喜好來設(shè)計、裝飾，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、等內(nèi)容。

b、時間

通常利用每天7：30分之前、中午的休息時間和晚上做完家庭作業(yè)后。

〔2〕班級閱讀方案書

a、內(nèi)容

每周學(xué)習(xí)誦讀兩首古詩

b、時間

通常利用課前兩分鐘

2、營造良好的讀書氣氛

〔1〕、從老師做起，每天和同學(xué)們一起讀書。

〔2〕、建立班級讀書角

a、發(fā)動學(xué)生把個人存書“捐〞出來放在班里。

b、對讀書角進(jìn)行裝飾，增加積極向上、輕松愉悅的氣氛。

c、選擇一名責(zé)任心較強的同學(xué)任管理員，定期開放圖書角。

d、將書籍進(jìn)行編號，建立借用登記制度，保證書籍的完整性。

〔3〕、鼓勵學(xué)生節(jié)約零用錢購置課外書，建立個人小書庫，提倡同學(xué)之間建立“好書交換站〞，定期舉行“好書換著看〞的活動。

〔4〕、組織學(xué)生向校圖書館借閱相關(guān)書籍，倡導(dǎo)全體學(xué)生涉獵古今中外的優(yōu)秀讀物。

〔三〕、第三階段：組織實施、跟蹤考查

1、設(shè)立個人讀書成長冊，每天讓學(xué)生對自己的閱讀效果進(jìn)行評定。

2、鼓勵同學(xué)之間相互交流，以此來促進(jìn)學(xué)習(xí)方法，讀書范圍的良性開展。

3、利用黑板報和手抄報舉行讀書筆記成果展示，讓學(xué)生在閱讀中體會成功的喜悅，尤其是后進(jìn)生。

4、開展形式多樣的讀書匯報活動：如“古詩誦讀會〞、“讀書心得交流會〞、“詞句積累運用比賽〞、“讀書知識競賽〞、“我愛讀書演講比賽〞等等。

6、在每個學(xué)期的期末評選一名“閱讀愛好者〞，并給予一定的獎勵。

六、活動要求

1、教師應(yīng)強閱讀指導(dǎo)。

(1)、幫助學(xué)生選擇適宜的書籍。

〔2〕、協(xié)助學(xué)生制定閱讀的序列。

〔3〕、交給學(xué)生正確的閱讀方法。

〔4〕、催促學(xué)生學(xué)會做筆記、摘佳句、寫體會。

2、改革家庭作業(yè)的布置方式，保證每個學(xué)生每天的閱讀時間在半個小時左右。

3、與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，確保讀書活動扎實、有效地進(jìn)行。

讀書活動方案篇6

一、活動宗旨

以世界讀書日為契機在全縣廣泛開展全民閱讀活動，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號召廣闊市民積極參與全民閱讀活動，從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實力、推動文明城市創(chuàng)立奉獻(xiàn)更多的智慧和力量。

二、活動內(nèi)容

1.“我讀，你聽〞線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動

朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館APP進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎選手現(xiàn)場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。

朗誦作品格式要求：〔MP3格式，時長6分鐘以內(nèi)，可配樂〕

作品征集時間：4月22日—5月3日；

作品初選時間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時間：5月6日—5月15日;〔關(guān)注某某圖書館微信公眾號參與投票〕總結(jié)表彰大會：5月17日〔縣圖書館多媒體報告廳〕

作品投稿郵箱：某某〔作品名稱、單位名稱、朗