第關(guān)于讀書演講稿關(guān)于讀書演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：

大家下午好！

今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“學(xué)會游泳，滋潤心靈〞。依稀記得以前特別喜歡看一些散文類的書，因為我覺得人的真實本質(zhì)在于一種內(nèi)心的表達(dá)。對我來說，散文包含了作者的人生，哲學(xué)，世界觀。所以喜歡看散文類的書，喜歡猜想作者筆下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會問：“讀書有什么好處？〞我可以舉個例子。央視主持人董卿是我的偶像。特別佩服她的主持風(fēng)格。因為她的語言充滿了學(xué)者的味道，讓人聽著那么甜。當(dāng)然，她有閱讀的習(xí)慣。她的語言能力和治學(xué)精神都來源于書本。其實我現(xiàn)在也在學(xué)校電臺做播音工作，這讓我真的覺得書讀得越多，就越容易在麥克風(fēng)前播音，表達(dá)自己想說的話?？梢娮x書一直在我們身邊，陪伴著我們。

作為一個大學(xué)生，每天吃飯，上課，兼職，睡覺。看似充實，但如果多擠出一點時間讀書，相信你的大學(xué)生活會很精彩。

其實作為一個男生，我希望自己有智慧有能力。我媽媽經(jīng)常告訴我，多讀書對我有好處。在我母親的時代，書對她來說就像珍寶。可惜家里窮的時候，我沒有上大學(xué)。這也是她此生的遺憾。書籍是一種財富。讀書寫字假設(shè)有神，書自有金屋。這是我們從小背的幾首詩。我們?nèi)D書館很容易得到幾首詩，但是對于那些這些年來夢想上大學(xué)的父母來說，是多么的苦啊。

外面刮著風(fēng)，我們再也感覺不到寒冷，因為是春天。書香撲面而來，我們再也感覺不到失落，因為讀書可以幫助我們找到前方的路。

我是一名大學(xué)生，我為讀書說話。

謝謝你。我的演講到此結(jié)束。

關(guān)于讀書演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

課余，當(dāng)其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時，我喜歡捧一本書，細(xì)細(xì)品嘗，如同品一杯名茶。

小時候，媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節(jié)吸引了，所以每次都聽得津津有味。

長大后，我有了一定的閱讀能力，媽媽便要求我自己講故事。我聽?wèi)T了媽媽講故事，一下子自己看故事，顯然極大的不情愿。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，看故事比聽故事有趣多了。從此，我和書結(jié)下了不解之緣。

每到下課，我便捧起一本書，再作者制造的空間了暢游：在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰(zhàn)中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。

不僅如此，看書還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。

有一次，我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見狀，怒氣沖沖。整整一個上午，他都沒和我說過一句話。

下午第一節(jié)課下課后，我拿出剛借到的書，陶醉其中。同桌也是個讀書迷，不知何時，他的頭湊了過來，和我一起分享這美妙的時光。我和他侃侃而談書的內(nèi)容，早晨的“恩怨〞也就這樣化解了。

讀書對我而言就是一種享受。我一直覺得，生活中沒有了書籍，就像大地沒有陽光;生活中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。

關(guān)于讀書演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是“讀書與人生！〞。

讀書，讓人對未來充滿想象。讀書與人生，自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說：“書籍將引入萬花筒般的未來世界。〞古人教誨我們“讀萬卷書，行萬里路。〞我們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

星光隱退在浩瀚的天際里，此刻正是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。單獨坐在桌前，拾一本書，再慢慢品味書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！

如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；

如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；

如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。

燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂！“對酒當(dāng)歌，人生幾何〞，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞，人生的價值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟〞，人生的無奈從杜甫對諸葛亮的嘆息中表達(dá)；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青〞，人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳！

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。

讀書，就是讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。當(dāng)孤獨、寂寞時，我們讀書；當(dāng)失意、困惑時，我們讀書；當(dāng)成功、喜悅時，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I；讀到快樂處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽，給人力量、使人樂觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當(dāng)我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背后的柵欄時，我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書充實了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們?nèi)松钠瘘c，揚(yáng)起我們生命長河的風(fēng)帆。

“腹有詩書氣自華〞，古今中外，許多成功者，無不從讀書來，又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。

書能讓愚人變智者，落后變先進(jìn)，平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生，如能朝書本指引的光明之路而行之，勢必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我，改變?nèi)松?。這樣才不會白來一趟世界，才會讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。

一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎？那就讀書吧。美好的未來屬于你我。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于讀書演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

我小時候的時候，我的媽媽就給我買書他買了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前，我還不認(rèn)識字就聽媽媽講故事，我覺得非常有趣，就想要是我會看上面的故事就能給媽媽講了，那該多好?。∶刻煳叶家踔槐緝和钑?，沒事的時候就讀起書來。裝模作樣的指著一個個字，朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌，費了我好大的功夫，然后我不知不覺地認(rèn)識了好多的字，可以一個人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過那么些書較短，每次都背完的時候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書。

我問媽媽為什么要讀書！媽媽說：“要是你不讀書學(xué)習(xí)怎么辦你不讀就考不上大學(xué)，我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué)，我們可怎么辦，聽了媽媽的話三年級的時候我讀了《笑話故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習(xí)的是《今天》這篇故事的大意是時間就是生命，浪費時間就等于揮霍生命，而昨日已過去，明日還沒來，你所擁有只能是今天，只有當(dāng)《燃燒成功的欲望》故事的大意是心中有遠(yuǎn)大的欲望，加之不斷地努力，未來才會更寬闊，才會更容易接近成功?！赌托呐c希望》這篇故事的大意是人因為有希望，才有了堅持。缺乏耐心是對事、對人、甚至對自己有信心的表現(xiàn)。我如何能指望一個缺乏信心與希望的人取得成功呢？

我知道不讀書是不行的。

關(guān)于讀書演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

我校是書香校園，一年一度的讀書節(jié)更是必不可少。現(xiàn)在，我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第某某屆讀書節(jié)。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。〞莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。〞沒錯，書本確實可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的.人，那又是否有讀書的人呢？我曾在電腦課上做過這樣一份小報-閱讀。如果書籍是階梯的話，那么人便是一副在這階梯上的軀殼，閱讀的本能更是驅(qū)動軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心，那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍，那也只能是宋江的軍師-無〔吳〕用。這又好比運用上面的例子，這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高，多么長，卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

書，是必不可少的。人，是要健健康康的。閱讀，是要嘗嘗進(jìn)行的。可是有局部書籍卻未必是進(jìn)步的階梯，反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久，或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書，而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動力，而不是墜入深淵之首惡。

有的人無法提醒自己走向正確的道路，尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與催促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書，并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣闊學(xué)生們提倡閱讀，愛上閱讀。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

關(guān)于讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

讀書如游歷，能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥，能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶，能嘗到人生之味。讀書，一個充滿魔力的詞，常常使我在書的海洋里留連忘返。

一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前，認(rèn)真地看了起來。

一個小時過去了，兩個小時過去了?，F(xiàn)在，應(yīng)該是睡午覺的時間了。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里：一個個人物活靈活現(xiàn)，向你講述著一個個動人的故事;老百姓們對官兵的憤怒之聲就在耳旁;一個個戰(zhàn)斗場面就在眼前浮現(xiàn)，仿佛自己就是里面的一員。時間像一匹奔騰的駿馬，從書頁間奔馳而過，把太陽拉下了地平線。我還是如癡如醉地看著，忘了時間，忘了饑餓。奶奶來到門口，叫我吃飯，但我還在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，盡情吮吸知識的汁液。媽媽輕輕地走過來，不斷地催