第二屆百縣館長論壇參考資料社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)發(fā)展實例中國圖書館學(xué)會編２００７江蘇·常熟目 錄1、推行總分館制，拓展城鄉(xiāng)圖書館服務(wù)網(wǎng)1-42、為山區(qū)文化建設(shè)添磚加瓦4-5——廣東省立中山圖書館六祖分館建設(shè)與發(fā)展情況3、農(nóng)村文化中心戶圖書室的調(diào)查與思考6-10——以鄂州市農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建為例4、當(dāng)陽市汽車圖書館堅持運(yùn)行20年10-125、銅川市耀州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告13-156、五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)調(diào)查15-187、銅陵以點帶面，推動全市社區(qū)圖書室建設(shè)18-218、并非題外的話:回顧與感謝22-259、定陶縣圖書館建立菏澤市第一家流動服務(wù)點側(cè)記25-2810、在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的困境與幾點思考28-3011、包頭市青山區(qū)開創(chuàng)圖書室建設(shè)的新局面30-3212、順義區(qū)圖書館做好社區(qū)鎮(zhèn)村圖書室建設(shè)工作的基本做法32-3513、不發(fā)達(dá)地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書室的困境和發(fā)展36-3814、動靜相宜做好公共圖書館延伸服務(wù)38-4215、創(chuàng)新服務(wù)模式樹立良好學(xué)風(fēng)42-4316、農(nóng)村流動圖書館的實踐與探索44-4717、農(nóng)家書屋建設(shè)的調(diào)查與思考47-5318、從送書下鄉(xiāng)到農(nóng)村圖書館四級網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)53-5619、圖書館總館——分館模式之我見56-5820、常熟市沙家浜鎮(zhèn)圖書館創(chuàng)新辦館模式提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館服務(wù)功能58-6021、勤勞致富路處處聞書香60-61——記常熟市支塘鎮(zhèn)蔣巷村學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動22、農(nóng)家飄書香62-63——記堅持二十多年的張家橋圖書館23、看楊俊山如何經(jīng)營圖書館63-6524、為了一個美麗的夢想65-68——致力推進(jìn)中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的夏勇教授25、天下溪鄉(xiāng)村圖書館項目6826、劉德元：為家鄉(xiāng)父老挑起一盞“小桔燈”69-71——一位離休老人與一個鄉(xiāng)村圖書室的故事27、寧波退休老教師王亞萍:書香滿園希望常在71-7228、小記Schaumburg社區(qū)圖書館72推行總分館制，拓展城鄉(xiāng)圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)廣東省東莞地區(qū)圖書館總分館制是以東莞城市中心圖書館（即東莞圖書館新館）為總館，以各鎮(zhèn)（街）、各系統(tǒng)圖書館為分館，以社區(qū)圖書館、單位內(nèi)部圖書館、資料室為網(wǎng)點，以圖書流動車為補(bǔ)充和調(diào)節(jié)手段的地區(qū)性圖書館集群網(wǎng)。這是東莞地區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展的一次全新的探索和實踐，它突破了傳統(tǒng)圖書館行政管理體制的束縛，以及城市圖書館集群化管理的技術(shù)實現(xiàn)障礙，是一種循序漸進(jìn)而且適合中國國情的城鄉(xiāng)圖書館網(wǎng)絡(luò)體系發(fā)展模式。自 2004年5月東莞市政府下發(fā)《關(guān)于印發(fā)東莞地區(qū)圖書館總分館制實施方案的通知》至今，東莞已經(jīng)建成了1個總館，16個鎮(zhèn)街館、8個村級館（包括1個社區(qū)館）、3個企事業(yè)（學(xué)校）館共27個圖書館分館的總分館網(wǎng)絡(luò)體系，聯(lián)網(wǎng)的圖書館已經(jīng)達(dá)到了42個?？偡逐^制的實行拓展了城鄉(xiāng)圖書館服務(wù)體系，打破了市、鎮(zhèn)、村“各自為政”、“條塊分割”的格局，激活了全市現(xiàn)有的文化資源，實現(xiàn)了圖書館資源的優(yōu)化和共享，提高了圖書館在全市的服務(wù)覆蓋率，延伸文獻(xiàn)信息服務(wù)至基層。從目前已經(jīng)開通的27個分館的業(yè)務(wù)工作上看，在東莞圖書館的業(yè)務(wù)、技術(shù)、培訓(xùn)等方面的全力支持下，各分館初步實現(xiàn)了與總館的業(yè)務(wù)管理平臺統(tǒng)一、標(biāo)識統(tǒng)一、圖書通借通還、共享總館數(shù)字資源等目標(biāo)。一、總分館制概況東莞地區(qū)圖書館事業(yè)經(jīng)過40多年的發(fā)展，已初步形成一個以市圖書館為龍頭、鎮(zhèn)（街）圖書館為骨干、村（社區(qū)、居委會）圖書室為補(bǔ)充的三級圖書館網(wǎng)絡(luò)。但是，和全國其他地區(qū)圖書館一樣，由于長期計劃經(jīng)濟(jì)體制帶來的“條塊分割”、“各自為陣”等落后的發(fā)展模式和管理體制，阻礙了圖書館事業(yè)的發(fā)展和資源共享，影響了整體的效益發(fā)揮。要有效推動圖書館事業(yè)的整體發(fā)展，建設(shè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到為市民服務(wù)的目標(biāo)，除加大投入，改善設(shè)施外，更重要的是要轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高群體效能?；谶@樣的認(rèn)識，2002年，我們制定了《東莞市圖書館新館建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃綱要（2002-2010）》（以下簡稱《綱要》），提出了點（新館）、面（地區(qū)圖書館體系）相結(jié)合的圖書館事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，對新館建設(shè)和地區(qū)圖書館事業(yè)整體發(fā)展做出了全面規(guī)劃，著重強(qiáng)調(diào)新館的龍頭作用和城市圖書館體系建設(shè)，論證東莞地區(qū)實行總分館管理模式的必要性和可行性。在大量調(diào)查研究、科學(xué)分析和意見匯總的基礎(chǔ)上，我們提出在東莞地區(qū)大力推行總館加分館的事業(yè)管理體制，構(gòu)建與東莞城市建設(shè)相適應(yīng)的地區(qū)圖書館網(wǎng)絡(luò)形態(tài)：一個中心（城市中心圖書館）、兩個方面（鎮(zhèn)區(qū)圖書館和院校圖書館） 、三級結(jié)構(gòu)（中心、鎮(zhèn)區(qū)院校、用戶與讀者），形成以技術(shù)為依托的整體圖書館網(wǎng)群，并以此為特色，覆蓋和服務(wù)全地區(qū)。我們結(jié)合東莞地區(qū)圖書館的實際 , 根據(jù)城市圖書館集群的社會環(huán)境和總分館業(yè)務(wù)管理現(xiàn)實要求，依托專業(yè)軟件公司的技術(shù)優(yōu)勢，確定研發(fā)適合東莞需要的區(qū)域圖書館集群管理平臺?！癐nterlib 圖書館集群網(wǎng)絡(luò)管理平臺”于 2002年底立項，2003年10月首先應(yīng)用于東莞圖書館，隨后在首家分館——常平分館安裝運(yùn)行， 2005年5月通過了文化部組織的科技成果項目鑒定。平臺在東莞地區(qū)投入使用三年的實踐驗證了其具有的經(jīng)濟(jì)、高效、實用、方便等性能，初步實現(xiàn)了東莞地區(qū)動靜結(jié)合的圖書館總分館形態(tài)，突破了制約城市圖書館事業(yè)發(fā)展的瓶頸——關(guān)鍵性技術(shù)實現(xiàn)障礙，奠定了東莞圖書館總分館集群化管理的基礎(chǔ)，擴(kuò)展了東莞圖書館的服務(wù)效能，實現(xiàn)了基層分館業(yè)務(wù)工作的跨越發(fā)展，提升了東莞城市圖書館事業(yè)的整體發(fā)展水平。2006年東莞地區(qū)總分館年接待讀者總量為186萬人次，持證讀者近11萬人次。東莞圖書館總分館制的實施，帶動了整個城市圖書館體系的發(fā)展，各分館的服務(wù)效益都有明顯的提高。如東莞石碣鎮(zhèn)圖書館加入總分館后，持證讀者從原來的347個增加到06年底的1206個，圖書外借量從04年的2050冊次增加到06年的27393冊次，年外借量增加12倍。圖書流動車服務(wù)全覆蓋東莞市32個鎮(zhèn)（街），2006年直接服務(wù)總分館讀者達(dá)6萬多人次；自助圖書館向總分館讀者提供7×24小時文獻(xiàn)借還服務(wù)，年接待讀者達(dá)11萬余人次，借還圖書近9萬冊次。東莞地區(qū)圖書館總分館體系在滿足市民的閱讀需求，充實市民的文化生活，構(gòu)建和諧社會，提升城市整體文化素養(yǎng)等方面發(fā)揮了越來越大的作用。二、典型事例（一）建設(shè)分館試點，穩(wěn)妥推進(jìn)總分館制為積極穩(wěn)妥推行總分館制，東莞圖書館結(jié)合鎮(zhèn)街圖書館工作實際情況，在常平鎮(zhèn)新館建設(shè)時開始分館建設(shè)試點工作。常平鎮(zhèn)地處穗港經(jīng)濟(jì)軸的中心，全鎮(zhèn)面積108平方公里，居民約50萬，其中戶籍人口6萬多人，是我市8個中心鎮(zhèn)之一。圖書館設(shè)在文化廣場中心四樓，面積500平方米，設(shè)計總藏書4萬冊，首期藏書1.5萬冊，閱覽座位120個，擁有業(yè)務(wù)應(yīng)用電腦設(shè)備7臺。在東莞圖書館對業(yè)務(wù)、技術(shù)、培訓(xùn)等方面的全面支持下，直接試用新開發(fā)的Interlib集群管理系統(tǒng)，完成了新書7000多種15000冊的加工任務(wù)，實現(xiàn)了與總館的業(yè)務(wù)管理平臺統(tǒng)一和標(biāo)識統(tǒng)一，開展了辦理“一卡通”讀者證、圖書借閱、網(wǎng)上資料查詢、電話續(xù)借、過報查詢、現(xiàn)刊現(xiàn)報閱覽服務(wù)，并借助總館力量進(jìn)行參考咨詢工作。經(jīng)過三年多的時間，現(xiàn)已發(fā)展成為館舍1350平米、藏書5.5萬余冊、計算機(jī)70余臺的鎮(zhèn)級中心館，形成業(yè)務(wù)工作自動化管理、文獻(xiàn)資料通借通還、資源與總館共建共享的良好局面。（二）拓展分館建設(shè)，延伸文獻(xiàn)信息服務(wù)常平分館的順利開館和運(yùn)行是總分館建設(shè)邁出的可喜一步，積沙成塔，聚木成林，只有越來越多的圖書館加入總分館體系，建設(shè)起城市現(xiàn)代圖書館集群網(wǎng)絡(luò)，才更能體現(xiàn)其規(guī)模效益，達(dá)到資源共建共享、文獻(xiàn)通借通還的目的。東莞圖書館開始著手進(jìn)行分館建設(shè)的逐步推廣工作。在常平分館建設(shè)實踐的基礎(chǔ)上，2004年9月30日，第二個分館石碣分館開館試運(yùn)行。同時，圖書流動車成為實施總分館制的重要一環(huán)，構(gòu)成了動靜結(jié)合的圖書館（室）、流動服務(wù)點動態(tài)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。Interlib系統(tǒng)的B/S架構(gòu)支持它在任何地方直接進(jìn)行讀者證辦理、圖書借還、書目查詢和讀者財經(jīng)等方面的自動化管理，實現(xiàn)了通借通還的便利服務(wù)。它還充當(dāng)了總分館間物流傳遞的工具，解決了圖書物流的問題。通過努力，以市圖書館新館為中心，鎮(zhèn)街、村（社區(qū)）、企事業(yè)分館越來越多，至2005年9月28日東莞圖書館新館正式開館之際，常平、石碣、虎門、石龍、東城、道滘、清溪、塘廈、三星電機(jī)、東莞中學(xué)初中部共 10個分館同時舉行了分館掛牌儀式，這讓東莞向書香飄溢的圖書館之城邁進(jìn)了更為堅實的一步。目前，東莞圖書館的分館數(shù)量已達(dá)到 27個，圖書流動車服務(wù)站穩(wěn)定在 100個，形成了動靜結(jié)合的圖書館（室）服務(wù)網(wǎng)絡(luò)形態(tài)，并將服務(wù)逐步輻射、深入到全市各個角落，并且總分館體系的隊伍還在進(jìn)一步發(fā)展壯大。（三）鎮(zhèn)街幫扶社區(qū)，共同加入總分館體系在總館幫扶鎮(zhèn)街，中心引領(lǐng)基層的同時，東莞地區(qū)鎮(zhèn)街分館在總館的引導(dǎo)下也在積極探索基層圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展模式。常平、虎門、長安等鎮(zhèn)街在帶動村、社區(qū)、企業(yè)圖書館共同加入總分館體系，建設(shè)基層圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和共享工程的模式上有了突破。長安圖書館地處長安鎮(zhèn)文化活動中心地帶，占地面積1.8萬平方米，建筑面積近3萬平方米，并置身于影劇院、文化廣場等文化建筑群當(dāng)中，地理優(yōu)越，交通便捷。自2006年下半年開始，長安圖書館開始為加入總分館體系做準(zhǔn)備，并申報預(yù)算，力求早日實現(xiàn)館藏文獻(xiàn)的通借通還。與此同時，長安圖書館根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關(guān)指示，對鎮(zhèn)內(nèi)13個社區(qū)、2家工廠進(jìn)行了基層圖書館調(diào)查登記工作，對新建圖書館工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，在系統(tǒng)網(wǎng)所需設(shè)備安裝調(diào)試及書目數(shù)據(jù)的錄入工作上給予詳細(xì)的指導(dǎo)，積極協(xié)助轄屬的霄邊、咸西、烏沙、沙頭、上沙、廈崗共六個社區(qū)按照東莞地區(qū)圖書館總分館體系村（社區(qū)）級分館的要求籌備建館，不斷完善圖書館服務(wù)體系網(wǎng)絡(luò)。在長安圖書館的幫助下，長安鎮(zhèn)13個社區(qū)圖書館（室）中霄邊、咸西、烏沙、沙頭、上沙、廈崗共6個社區(qū)統(tǒng)一了總分館VI系統(tǒng)標(biāo)識，并于6月26日與長安圖書館一道舉行了分館掛牌儀式，正式加入了東莞地區(qū)圖書館總分館體系，使長安鎮(zhèn)圖書館事業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了新的契機(jī)和風(fēng)貌。（四）依托總分館體系，推進(jìn)文化共享工程建設(shè)依托總分館體系推進(jìn)共享工程建設(shè)是東莞文化信息共享工程建設(shè)的一大特色。我們以全市城鄉(xiāng)圖書館總分館體系為骨干網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)共享工程市級分中心、鎮(zhèn)級基層服務(wù)點和村、社區(qū)基層服務(wù)點三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。常平分館也是我市首個“全國文化信息資源共享工程”鎮(zhèn)級基層服務(wù)點，其電子閱覽室是常平分館以嶄新的面貌展示給社會和市民的亮點之一，作為文化資源信息服務(wù)的一個展示窗口，向居民提供館藏數(shù)字化電影的點播、館藏精品 MP3的欣賞、館藏電子圖書的在線閱讀、館藏書目數(shù)據(jù)庫的即時查詢和專題數(shù)據(jù)庫的全文檢索等文化信息資源服務(wù)。目前，常平基層服務(wù)點已接待讀者 10000余人，不僅豐富了基層群眾的文化生活，也為“共享工程”工作的開展和推廣積累了寶貴的經(jīng)驗。另外，為了將圖書館的觸角深入到基層、深入到農(nóng)村，更好地滿足群眾需求，積極推動“全國文化信息資源共享工程”的開展，常平分館以村級圖書室的建設(shè)和規(guī)范管理為突破口，選取金美村圖書室和橋梓村圖書室分別作為共享工程村級服務(wù)點的示范典型。目前，兩個村共投資 30余萬元增加新書、報刊和 24臺電腦，采用了 Interlib 管理系統(tǒng)，已經(jīng)與常平分館和總館聯(lián)網(wǎng)，村民在該圖書室就能檢索到共享工程和東莞圖書館總館的各種數(shù)字資源，每天都有很多村民和外來員工在該室利用共享工程資源。我們在推進(jìn)東莞文化共享工程建設(shè)中把握了幾個要點：一是立足東莞實際，以東莞打造“圖書館之城”為契機(jī)，將文化共享工程、數(shù)字圖書館、總分館建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，以圖書館集群整體形態(tài)共同保障地區(qū)文化信息需求；二是拓寬了資源共享視野，確立信息資源、設(shè)備資源、人力資源等多資源共享思想，以較少的投入爭取最大的服務(wù)成效和整體效益；三是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的先導(dǎo)和基礎(chǔ)作用，提高工作和服務(wù)效能；四是牢牢抓住基層圖書館這個陣地，建設(shè)一個、成活一個、發(fā)揮效益一個，以促進(jìn)共享工程持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。東莞地區(qū)圖書館總分館制的順利實施和成功推進(jìn)有其自身的發(fā)展特點。首先，推行總分館制取得了市政府的全力支持；其次，Interlib集群網(wǎng)絡(luò)管理平臺的成功開發(fā)和應(yīng)用為總分館制的實施提供了強(qiáng)大的平臺支撐；再次，總館牽頭制定一系列的工作程序、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度，并結(jié)合東莞地區(qū)文化建設(shè)考評，通過量化指標(biāo)對圖書館工作進(jìn)行評價為總分館制的順利開展提供了有效的管理保障；最后，總分館建設(shè)取得了顯著的服務(wù)效果和效益，對東莞實現(xiàn)圖書館之城建設(shè)，打造文化品牌，提倡城市閱讀發(fā)揮了重要作用。東莞地區(qū)圖書館總分館制實現(xiàn)了技術(shù)的突破和管理的創(chuàng)新，以中心引領(lǐng)基層，城市帶動農(nóng)村，促進(jìn)了區(qū)域圖書館的協(xié)同發(fā)展；實現(xiàn)了信息資源由孤島到共享，讀者服務(wù)由一館獨(dú)立到多館聯(lián)動，帶動了城鄉(xiāng)基層圖書館服務(wù)水平的整體提升。以上是東莞地區(qū)城鄉(xiāng)圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系建設(shè)的實施情況，旨在通過分析當(dāng)前東莞地區(qū)總分館制如何延伸信息服務(wù)、中心引領(lǐng)、帶動基層的實施情況，積累工作經(jīng)驗，進(jìn)一步促進(jìn)東莞城鄉(xiāng)圖書館事業(yè)整體健康發(fā)展。同時希望能夠拋磚引玉，推動圖書館界同仁對對城鄉(xiāng)圖書館管理體制、發(fā)展模式、具體做法的探討和研究。希望對各地圖書館建設(shè)有所借鑒或參考。（廣東省東莞圖書館劉磊供稿）為山區(qū)文化建設(shè)添磚加瓦——廣東省立中山圖書館六祖分館建設(shè)與發(fā)展情況在美國花旗銀行廣州分行、廣東省立中山圖書館和社會各界人士的悉心引領(lǐng)和大力贊助下，廣東省立中山圖書館六祖分館于2007年2月11日揭牌成立。開館至今，在工作人員的辛勤努力下，六祖分館的管理水平不斷提高，業(yè)務(wù)不斷拓展，規(guī)模不斷擴(kuò)大。六祖分館的建設(shè)與發(fā)展，是山區(qū)文化建設(shè)成功的典范，是廣東流動圖書事業(yè)成功經(jīng)驗的體現(xiàn)，我們做法和體會是：一、加大宣傳力度，營造良好的讀書氛圍六祖分館坐落在新興縣的山區(qū)鎮(zhèn)六祖鎮(zhèn)，其服務(wù)對象為本鎮(zhèn)的人民群眾。開館初期，我們加大宣傳力度，讓六祖分館的名字深入人心。一是印發(fā)宣傳單。宣傳六祖分館為花旗銀行廣州分行捐資興辦的，屬愛心捐獻(xiàn)對象。并將六祖分館宣傳單發(fā)送到各企事業(yè)單位、鄉(xiāng)村、學(xué)校，讓這一愛心行動家喻戶曉。二是利用新聞媒體，如《云浮日報》、縣廣播電臺，宣傳介紹分館內(nèi)各類圖書的配置及開放時間。為方便讀者來館閱覽，分館采取開放時間與學(xué)生上學(xué)時間錯開的辦法，讓學(xué)生有更多的時間來館閱覽，提高圖書的利用率。三是評選“讀書積極分子”，營造良好讀書氛圍。我們利用“學(xué)生應(yīng)多鼓勵”的教育特點，選擇在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)，為小讀者舉辦“讀書積極分子”活動，評選選出若干名讀書積極分子，并在活動結(jié)束后進(jìn)行獎勵，激發(fā)讀者來館閱讀的積極性，營造良好的讀書氛圍。二、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書管理員的綜合素質(zhì)，努力提高服務(wù)質(zhì)量由于之前六祖鎮(zhèn)文化站規(guī)模較小，業(yè)務(wù)不多，且人員緊缺，專業(yè)知識薄弱，在如何辦好圖書館方面缺乏經(jīng)驗。所以，六祖分館成立后，我們委派了縣流動圖書館的優(yōu)秀館員下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作，從理論到實踐，從各方面的細(xì)節(jié)對分館人員進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，使六祖分館的管理員在一個星期的時間內(nèi)學(xué)會了圖書管理，并能非常嫻熟地為讀者服務(wù)。我們還借助省館下派的志愿者的智力支持，將先進(jìn)的管理經(jīng)驗和服務(wù)觀念輻射到分館，促進(jìn)分館服務(wù)質(zhì)量的提高。三、拓寬渠道，送書到點，拉近圖書與讀者的距離增加圖書覆蓋面，是提高圖書利用率的有效方法。六祖鎮(zhèn)是一個大鎮(zhèn)，讀者較多。鑒于晚上學(xué)生讀者較多的事實，我們靈活掌握，把晚上和周末開放時間延長。同時我們還把圖書送到各居委會和邊遠(yuǎn)的中小學(xué)，由各學(xué)校派一名老師兼管圖書，定時分發(fā)，定時回收調(diào)換新書。這種方法還真湊效，圖書的利用率在一定程度上得到提高。四、積極開展各項讀者活動，讓讀者體會讀書的愉悅六祖分館經(jīng)常開展讀者活動，使讀者感到圖書館不僅是讀書的好地方，而且還有各種活動參加。我館每月定期在幼兒閱覽區(qū)舉行“故事大王講故事”活動，讓小讀者自由參加，登臺表演展現(xiàn)自我，鍛煉了少兒的膽量和語言能力。分館還在 2007年5月27日至6月3日在六祖分館主場地、六祖鎮(zhèn)各中小學(xué)、六祖鎮(zhèn)各村委會舉辦了七項活動： 27日，在幼兒閱覽區(qū)舉行“故事大王講故事”活動； 28日，和六祖鎮(zhèn)愛心幼兒園聯(lián)合舉辦“唐詩和詩歌朗誦比賽”活動；29日，由六祖分館工作人員為小讀者現(xiàn)場指導(dǎo)六祖分館的共享工程的信息閱讀； 30日，在六祖集成中學(xué)舉辦“遠(yuǎn)離毒品，親近書本”講座； 31日，與六祖鎮(zhèn)官洞小學(xué)舉辦讀書活動；6月1日，與六祖愛心幼兒園聯(lián)合舉辦智力接力賽； 2日，舉辦“六祖分館圖書知識競賽活動” 。在開展這一系列活動的過程中，參加活動的小朋友們熱情十分高漲，講故事的講得有聲有色，那稚嫩的聲音和動作表情逗人喜歡，那深刻的思想意義令人深思；朗誦詩歌的表情豐富，朗誦者如入其境，詩情畫意溢于言表；在講授信息技術(shù)過程中，小讀者們神情專注，開動腦筋，個個都躍躍欲試；在“遠(yuǎn)離毒品，親近書本”講座上，同學(xué)們洗耳恭聽，整個會場鴉雀無聲。所有參與者的活躍、好學(xué)、熱情投入和積極響應(yīng)，令我們的工作人員大受感動。透過活動的熱烈氣氛和參與者的言行舉止，我們看到了眾多讀者奮發(fā)向上的心態(tài)和對知識的渴望和追求。他們的心態(tài)和渴求使我們認(rèn)識到圖書館對讀者乃至對社會的積極而深遠(yuǎn)的意義。通過開展這些活動，我們與讀者的距離也越來越近了。五、設(shè)立讀者留言，及時收集讀者信息為更好地為讀者服務(wù)，我們設(shè)立了讀者留言簿，將它作為我們與讀者之間交流思想，反饋信息的橋梁和紐帶。我們鼓勵和引導(dǎo)讀者在留言簿上留下所思所盼所感，讓我們了解讀者的想法和心愿，他們的想法和愿望使我們的工作方向和思路更加明確。讀者是圖書館的生命，沒有了讀者，我們開辦圖書館就沒有了意義，所以讀者是我們的服務(wù)對象，我們的上帝，我們的生命源泉。在六祖分館的建設(shè)和發(fā)展的過程中，我們做了不少工作，也得到上述一些經(jīng)驗，但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。在今后的工作中，我們將一如既往地盡心盡責(zé)做好本職工作，堅持讀者至上的原則，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新服務(wù)模式，充分利用圖書館的資源為廣大讀者服務(wù)，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為構(gòu)建社會主義和諧社會作出貢獻(xiàn)。 （廣東省新興縣圖書館 楊其先供稿）農(nóng)村文化中心戶圖書室的調(diào)查與思考——以鄂州市農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建為例鄂州地處湖北省東部，與省會武漢比鄰，地理位臵較好，經(jīng)濟(jì)等狀況在全省屬中游。全市共有三個區(qū)四個辦事處，人口百萬余人，其中農(nóng)村人口占全市人口的五分之四，近兩年的文化創(chuàng)建工作中，全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)因地制宜，實事求是，成功地建起了以民辦為主體的文化中心戶。一、農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建的基本情況和創(chuàng)建成效自建國以來，中國農(nóng)村文化事業(yè)就從未停止過其建設(shè)步伐，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館（室）始終是這項工作中不可分割的一部分。凡建文化站，必建圖書室，也由此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館（室）的建設(shè)，亦隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站的建設(shè)而發(fā)展。然而，近兩年鄂州的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館室的建設(shè)，卻出現(xiàn)了令人欣喜的變化。隨著全市掀起的文化中心戶創(chuàng)建高潮，因此，文化中心戶圖書室也隨之應(yīng)聲而起。僅2005年，在全市農(nóng)村文化中心戶圖書室的建設(shè)中，在市政府的運(yùn)籌下，經(jīng)過各方的努力，通過多種途徑，投入資金 150萬元，共購置圖書六萬多冊，以及閱覽桌椅和大量的棋具，體育器材等。在當(dāng)年 43戶創(chuàng)建對象中，正式驗收合格并授牌的 30戶。經(jīng)過一年多的時間的開辦，鄂州農(nóng)村文化中心戶圖書室運(yùn)行正常，且發(fā)展勢頭顯良好狀態(tài)，潛力巨大。（一）“四位一體”的創(chuàng)建格局為農(nóng)村文化中心戶圖書室提供了有力的保障農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建是一項全新的工作。我市各級黨委、政府和宣傳文化部門在創(chuàng)建中積極探索，逐步形成“四位一體”的創(chuàng)建格局：就是黨委政府主導(dǎo)，宣傳文化部門指導(dǎo)，省級文明單位援建，文化中心戶自建。這一格局有效地調(diào)動了各方面的積極性，為創(chuàng)建工作的順利開展提供了有力的保障。1、黨委和政府主導(dǎo)。在2004年湖北全省農(nóng)村文化建設(shè)會議結(jié)束后，鄂州市領(lǐng)導(dǎo)召開常委會，專門聽取并且部署了該項工作，下發(fā)了《關(guān)于在全市農(nóng)村開展文化中心戶創(chuàng)建活動的意見》 ，要求全市各方積極支持這項工作，并將此納入 2005年全市各級有關(guān)部門的目標(biāo)責(zé)任考核內(nèi)容和市委的重大課題。各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街黨委和政府積極響應(yīng)，迅速落實。粱子湖區(qū)在全市率先拿出了全區(qū)文化中心戶創(chuàng)建方案，華容區(qū)則把文化中心戶創(chuàng)建定位在“老典型有新發(fā)展，新典型要有高起點”上，千方百計籌集資金，加強(qiáng)軟件建設(shè) ;鄂城區(qū)積極爭取社會廣泛支持，加強(qiáng)文化中心戶圖書室設(shè)施建設(shè)使全區(qū)文化中心戶圖書室活動場所面積達(dá)到 1.1萬平方米。2、宣傳文化部門指導(dǎo)。創(chuàng)建農(nóng)村文化中心戶，宣傳文化部門自然是主力軍。這一層次不僅制定出詳細(xì)的創(chuàng)建方案，下發(fā)了相關(guān)文件，還專門抽調(diào)人員組成了創(chuàng)建班子，以協(xié)調(diào)、督辦全市農(nóng)村文化中心戶圖書室的創(chuàng)建工作。同時，各局機(jī)關(guān)干部、局直屬單位負(fù)責(zé)人對應(yīng)聯(lián)系區(qū)，每個聯(lián)系人負(fù)責(zé)一個點，從而保證了各自幫扶點工作順利開展。3、文明單位援建。這雖然是早在上世紀(jì)農(nóng)村文化工作中就用過的方式，但因著力點不同，并在幫扶的運(yùn)作方式上有著極大的改變，所以他仍是有效的方式。這次創(chuàng)建，市委市政府就組織了全市 43家省級文明單位分別對口援建一個文化中心戶，自從，文明單位的創(chuàng)建實際上形成了全社會各行各業(yè)齊抓共管的新動向，并由此形成了城鄉(xiāng)互動、文化支農(nóng)的良好發(fā)展趨向，形成了一股強(qiáng)有力的社會力量。同時，這些單位都將該項工作當(dāng)作項目來抓，并建立了三至五年的長效機(jī)制，以保證建設(shè)點，能建得成，運(yùn)轉(zhuǎn)通，見成效。4、文化中心戶自建。創(chuàng)建之初，各地都精選對象戶作為確保創(chuàng)建成功的關(guān)鍵來抓，要求文化中心戶，一是要有一定的基礎(chǔ)，二是要熱心文化活動，并在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ穆曂?。這樣，一些在上世紀(jì)就介入了圖書的租售等經(jīng)營活動的文化戶就納入了創(chuàng)建對象之中，如碧石渡盧灣村老黨員衛(wèi)秉協(xié)，就主動報名，辦起了圖書閱覽室等文化服務(wù)功能比較齊全的村文化活動中心。受到了群眾的歡迎。（二）“四種創(chuàng)建模式”適應(yīng)農(nóng)村文化中心戶圖書室發(fā)展需要1、文化產(chǎn)業(yè)型這種類型的文化中心戶，就是通過興辦文化產(chǎn)業(yè)，在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時，開展文體活動，回報鄉(xiāng)鄰，滿足群眾文化活動需求。如華容鎮(zhèn)文化中心戶李立志獨(dú)創(chuàng)了融美術(shù)、書法、刺繡于一體的布貼畫，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，產(chǎn)品供不應(yīng)求。東溝鎮(zhèn)文化中心戶范文杰創(chuàng)辦了文杰工藝品有限公司，制作的麥稈畫、貝雕藝術(shù)獨(dú)樹一幟，在省文化洽談博覽會上倍受青睞?；ê?zhèn)華山村徐子兵等就是從幾年前開始辦圖書室、棋牌活動室，他們通過市場運(yùn)作，逐年積累，不僅取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益，而且還增強(qiáng)了文化中心戶的生存和發(fā)展。

2005

年借助創(chuàng)建東風(fēng)，徐子兵的活動室把市圖書館資助的

2000多冊圖書作為創(chuàng)建活動中的主打項目，在其他對口扶助單位的支持下，其中心得到了長足發(fā)展，活動項目多達(dá)

10余項，是鄂州市目前最大的村級文化產(chǎn)業(yè)基地。2、文化科技型這種類型的中心戶，主要依托農(nóng)村種養(yǎng)殖能手、農(nóng)村科技服務(wù)戶兩類服務(wù)對象戶創(chuàng)建。如鄂州市圖書館重點服務(wù)對象， 華容區(qū)臨江鄉(xiāng)粑鋪村 17組村民徐志超潛心鉆研蔬菜種植技術(shù)，種植的茄子、萵苣等反季節(jié)經(jīng)濟(jì)菜和高檔菜達(dá)畝平均收入達(dá)萬元以上， 被人稱為“茄子大王”。他致富后，自費(fèi)購置了一批蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等科技文化書籍和光碟，在自家樓舍辦起了科技文化活動室，免費(fèi)對周邊的村民開放，帶動了一大批農(nóng)戶學(xué)文化、鉆技術(shù)。逐漸形成了一批獨(dú)特的農(nóng)民讀者群。3、文商互補(bǔ)型這種類型的中心戶，就是在提供文化活動的同時，開展其他經(jīng)營活動，取得一定的經(jīng)濟(jì)效益后又反哺文化，增添報刊，從而吸引更多的讀者和顧客上門。如華容鎮(zhèn)華容新街的文化中心戶郭顯梅，從 2001年起，每年投入 2000元訂報刊，無償?shù)靥峁┙o當(dāng)?shù)厝罕婇営[，同時經(jīng)營日用百貨等項目，這種互惠互利行之有效的方式，既貼近農(nóng)民的生活，又起到文商互補(bǔ)的作用。又如碧石渡鎮(zhèn)盧灣村老黨員衛(wèi)秉協(xié)家里辦有建筑裝修涂料廠，開展文化活動中心戶以后，他主動報名，辦起了文化服務(wù)功能比較齊全的村文化活動中心。4、引鳳還巢型這種類型的文化中心戶，就是外出創(chuàng)業(yè)，積累了一定的資本后，回家鄉(xiāng)為新農(nóng)村建設(shè)增磚添瓦。如：粱子湖區(qū)金壢村邱莊人邱福成，上世紀(jì)

80年代外出創(chuàng)業(yè)，在激烈的競爭中，他逐漸將粱子湖建筑安裝公司發(fā)展成為固定資產(chǎn)過億元的企業(yè)集團(tuán)。致富后的邱福成非常熱心家鄉(xiāng)的文化建設(shè)，

2006年，他出資

150萬元興建了農(nóng)民文化宮，該項目占地面積

10畝，建筑面積 1.3 萬平方米，分設(shè)圖書室、文化活動室、影劇院、多功能舞廳、籃球場等。建成后，極大地豐富了當(dāng)?shù)卮迕竦木裎幕?，還可輻射周邊的村。（三）“五大效應(yīng)”賦予農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建的生命力1、引起了各級黨委、政府對農(nóng)村文化建設(shè)的重視各區(qū)、街的同志從樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度上，認(rèn)識文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作的意義。把文化中心戶圖書室創(chuàng)建作為新時期加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，傳播科學(xué)文化知識，提高農(nóng)民基本素質(zhì)，保持社會的穩(wěn)定和全面進(jìn)步，全面建設(shè)小康社會的重要途徑來抓。因而決心大，落實力度大，并在創(chuàng)建中積極探索與思考進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)新途徑、新機(jī)制。2、形成了各行各業(yè)扶持農(nóng)村文化建設(shè)的新動向農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建猶如一股清風(fēng)，不僅引來了省級文明單位的無私援建，而且形成了城鄉(xiāng)互動、文化支農(nóng)的良好態(tài)勢，成為全社會扶持農(nóng)村文化建設(shè)的一個新型平臺和有效渠道。市紀(jì)檢部門依托農(nóng)村文化中心戶圖書室開展農(nóng)村廉政建設(shè)活動。市司法部門將農(nóng)村文化中心戶圖書室建設(shè)創(chuàng)建工作和農(nóng)村普法工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)建農(nóng)村普法先進(jìn)戶。市科技部門將農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作和農(nóng)村科技示范戶創(chuàng)建結(jié)合起來。他們不僅送去了相關(guān)圖書、報刊，而且經(jīng)常派人下基層指導(dǎo)工作，并且給予了一定的物資援助，使文化中心戶的圖書室創(chuàng)建內(nèi)容更加豐富和充實。各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街還動員轄區(qū)內(nèi)行政企事業(yè)單位獻(xiàn)智獻(xiàn)力，加入扶持農(nóng)村文化中心圖書室創(chuàng)建的大合唱。3、調(diào)動了農(nóng)民熱心文化、投入文化建設(shè)的積極性一是調(diào)動了部分通過科技致富、經(jīng)商辦企業(yè)致富農(nóng)民的積極性，他們把為村民提供文化服務(wù)作為回報相鄰的選擇之一。如：粱子湖區(qū)金壢村邱莊金福成，投資

150萬建文化宮，在這次文化中心戶圖書室創(chuàng)建中投入大的創(chuàng)建戶基本都是這種情況。二是調(diào)動了從事農(nóng)村文化活動的一批老骨干的積極性。像華容區(qū)臨江鄉(xiāng)粑鋪村

17組村民徐志超這樣有一定規(guī)模和實力的文化戶，把文化中心戶建設(shè)視為錦上添花，堅定了繼續(xù)搞好農(nóng)村文化事業(yè)的決心和信心。早在幾年前就辦起了圖書室， 2004年《鄂州日報》就進(jìn)行了報道－－農(nóng)民辦起了圖書室。4、活躍了農(nóng)村精神文化生活的新天地華容區(qū)新街的文化中心戶郭顯梅，從 2001年以來，每年投入 2000多元訂閱報刊雜志，無償供當(dāng)?shù)厝罕婇営[。該戶是在僑居美國的夏東林先生創(chuàng)辦的“東林書報閱覽室”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。在援建單位的幫助下，該戶新增報刊雜志 30多種，活動面積 60多平方米，室內(nèi)藏書3000多冊，深受周邊農(nóng)民群眾的歡迎。他們親切地把這家文化中心戶稱為農(nóng)村的文化驛站。5、促進(jìn)了宣傳文化部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變首先，全市宣傳文化部門把農(nóng)村文化中心戶創(chuàng)建作為黨員先進(jìn)性教育改變工作作風(fēng)、為基層辦實事的具體行動和措施。創(chuàng)建工作開展以來，他們爭取各方面的支持，不惜磨破嘴皮。其次，把農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建作為實現(xiàn)以辦文化為主轉(zhuǎn)向以管為主的切入點，廣泛組織動員，出現(xiàn)了社會文化社會辦、農(nóng)民文化農(nóng)民辦的端倪。其三，以農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建為契機(jī)，創(chuàng)新工作思路，變送“文化”為“種文化”，進(jìn)一步探索農(nóng)村文化建設(shè)新機(jī)制，使農(nóng)民經(jīng)常性地接受文化科技的熏陶。二、農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建存在的問題（一）認(rèn)識有差距盡管全市農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作正在有序推進(jìn)，但在一部分人中也存在認(rèn)識上的差距。一是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)沒有從貫徹落實“三個代表”重要思想，加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的高度認(rèn)識文化中心戶圖書室創(chuàng)建的重要性，認(rèn)為這是一種形式，作用不大。因而在這樣的地方，主要領(lǐng)導(dǎo)沒有過問、分管領(lǐng)導(dǎo)沒有抓落實，文化中心戶的創(chuàng)建工作指導(dǎo)思想不明，工作職責(zé)不清，具體措施不力，造成少數(shù)文化中心戶的創(chuàng)建任務(wù)遲遲不能落實到位。二是少數(shù)戶主把創(chuàng)建工作當(dāng)成向上要物資和資金的機(jī)會，沒有好處不想搞，沒有長期發(fā)展的思想準(zhǔn)備。這種觀點很有害，我們創(chuàng)建農(nóng)村文化中心戶不是只建房子、添一些圖書和活動器材，而是要長期開展群眾文化活動，在活動中引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)。（二）發(fā)展不均衡一是地域發(fā)展不均衡。各區(qū)、街鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間存在發(fā)展不均衡的問題，戶與戶之間也存在發(fā)展不均衡的。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建 2個文化中心戶，建設(shè)得有模有樣，作用發(fā)揮得也很好。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)一個文化中心戶還叫苦連天，文化中心戶創(chuàng)建工作非常被動。二是援建單位的對口扶持也不均衡。有的援建單位把對口援建視為額外負(fù)擔(dān)，區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同志多次上門也無動于衷。（三）缺乏管理機(jī)制開展農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建活動，不僅要抓建，還要加強(qiáng)管理，發(fā)揮文化中心戶圖書室的作用。從目前情況看少數(shù)文化中心戶缺少一些經(jīng)營性主業(yè)支撐，長期開展群眾性文化活動所必需的投入沒有保障，隨時會有失去作用的危險。少數(shù)文化中心戶圖書室的書架上存放的全是破舊不實用的書籍，很少開展活動，沒有人氣，作用不明顯。還有個別文化中心戶思想有偏差，想借創(chuàng)建之機(jī)開牌鋪，辦網(wǎng)吧。這些要引起我們的高度重視，應(yīng)及時指導(dǎo)并拿出對策，確保文化中心戶圖書室積極健康持久地向前發(fā)展。三、農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作的對策和建議（一）抓住創(chuàng)建契機(jī)，切實加強(qiáng)對農(nóng)村文化中心戶圖書室的領(lǐng)導(dǎo)文化中心戶圖書室的創(chuàng)建工作僅僅是有了一個良好的開端，但需要進(jìn)一步引起各級黨委、政府的高度重視，真正把這項工作作為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展的一項長遠(yuǎn)性、基礎(chǔ)性的工作來抓，細(xì)心呵護(hù)與扶持。與此同時，不能就創(chuàng)建工作抓創(chuàng)建，要進(jìn)一步強(qiáng)化各級黨委、政府的責(zé)任，將農(nóng)村文化建設(shè)擺上重要的議事日程。要系統(tǒng)研究農(nóng)村文化建設(shè)中的實際問題，以區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合配套改革、農(nóng)村文化社團(tuán)發(fā)展相結(jié)合，積極探索農(nóng)村文化中心戶圖書室發(fā)展的新體制、新機(jī)制、新網(wǎng)絡(luò)。（二）農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建既要積極推進(jìn)，又要穩(wěn)步發(fā)展文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作不可能一步到位。不僅要考慮積極推進(jìn)，穩(wěn)步發(fā)展，同時還要防止一哄而上，一哄而散。對正在創(chuàng)建的文化中心戶圖書室，應(yīng)成熟一批驗收一批，不搞“瓜菜代”。下一步在抓好已經(jīng)創(chuàng)建的中心戶圖書室管理與發(fā)揮作用的基礎(chǔ)上，逐步向前推進(jìn)，爭取“十一五”期間每個行政村有一家文化中心戶圖書室。要迅速制定文化中心戶圖書室的管理辦法，形成激勵機(jī)制和淘汰機(jī)制。作用發(fā)揮得好的文化中心戶要給予扶持和獎勵，沒有發(fā)揮作用的文化中心戶圖書室要淘汰摘牌子。要對文化中心戶圖書室的設(shè)備、設(shè)施及其使用情況進(jìn)行登記造冊，建立檔案，每年組織專班檢查驗收。（三）總結(jié)經(jīng)驗，樹好典型，不斷引導(dǎo)農(nóng)村文化上新臺階農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作是一項新的探索，要加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳，樹典型，抓樣板，以點帶面促發(fā)展，使農(nóng)村文化中心戶圖書室在量上不斷增加，在質(zhì)上逐步鞏固完善，形成品牌。另外，對創(chuàng)建過程中發(fā)現(xiàn)的好苗頭，要因勢利導(dǎo)，促進(jìn)發(fā)展。（四）組織各行各業(yè)繼續(xù)扶持農(nóng)村文化建設(shè)，開辟文化支農(nóng)新天地“三農(nóng)”問題是全社會都關(guān)注的一件大事。農(nóng)村文化發(fā)展滯后也是“三農(nóng)”問題的一個重要方面。要繼續(xù)采取措施，組織文化支農(nóng)大合唱，奏響支農(nóng)新篇章。在文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作方面，一是要繼續(xù)發(fā)揮援建單位的作用。省級文明單位的援建工作要相對固定。市級文明單位要納入第二批、第三批的援建單位。對援建工作做得好的單位要給予表彰。二是政府要加大對農(nóng)村文化中心戶創(chuàng)建的支持。逐年增加文化創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街也要拿出相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)來支持文化建設(shè)。三是多途徑加大對文化中心戶的投入。要協(xié)調(diào)各個方面的關(guān)系，調(diào)動社會力量，逐步建立國家、集體、個人、社會相結(jié)合的農(nóng)村文化建設(shè)的多渠道投入體系，切實解決文化中心戶的資源配置、資金投入等方面的困難和問題。使農(nóng)村文化中心戶圖書室創(chuàng)建工作走上健康發(fā)展道路。（湖北省鄂州市圖書館劉菊花供稿）當(dāng)陽市汽車圖書館堅持運(yùn)行 20年1987年12月，當(dāng)陽市圖書館在湖北省率先購臵了“流動圖書車”，辦起了汽車圖書館，至今已堅持運(yùn)行了整整20年。當(dāng)陽市汽車圖書館20年如一日，送書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、農(nóng)家，在構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)體系中發(fā)揮了重要作用。當(dāng)陽市圖書館的實踐得出這樣一個結(jié)論：流動送書服務(wù)既是公共圖書館延伸服務(wù)的一種手段，也是建設(shè)縣、鄉(xiāng)、村三級圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的紐帶和橋梁。一、當(dāng)陽市汽車圖書館概況當(dāng)陽市汽車圖書館始建于

1987年

12月，1988年

2月正式啟動送書服務(wù)。

20年累計行程31萬公里，送書 130萬冊次,接待讀者 12萬人次,培訓(xùn)農(nóng)民讀者 3萬人次。更換了 3臺汽車，第一輛為文化部定制專用車，第二輛為武漢濱湖特種車輛廠制造的廂式改裝車，第三輛為萬山牌客車改型車。三輛車都安裝了書架、出納臺等專用設(shè)備，方便圖書裝載和借閱。當(dāng)陽市委、市政府非常重視汽車圖書館的工作，先后投入 15萬元購置車輛，每年安排車修燃料費(fèi)，2007年財政經(jīng)算為 2萬元。20年來，先后有《人民日報》 、《光明日報》、《農(nóng)民日報》、中央電視臺、《湖北日報》、《羊城晚報》等各級新聞媒體報道過當(dāng)陽汽車圖書館送書下鄉(xiāng)的典型事跡，“汽車圖書館”已成為當(dāng)陽市一張閃亮的“文化名片” 。二、當(dāng)陽市汽車圖書館運(yùn)行摸式在20年的運(yùn)行中，當(dāng)陽市汽車圖書館探索了兩種運(yùn)行模式。1、定點定時服務(wù)模式。這是運(yùn)行之初采取的模式，由于汽車圖書館在 80年代是新生事物，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗，只能摸著石頭過河。我們在全市確定了 36個服務(wù)點，每月定時上門巡回送書，不論天晴下雨，酷暑寒冬，就是春節(jié)期間，也要按時上門服務(wù)。經(jīng)過幾年的辛勤工作，汽車圖書館深受農(nóng)民朋友的歡迎和社會各界的好評。但問題也隨之而來，由于人力、物力、財力不足，我們不能滿足當(dāng)陽 40萬農(nóng)民兄弟的需求，布點太少，輻射面不廣，不能有效解決農(nóng)民“看書難”的問題。2、物流輪換服務(wù)模式。這種模式就是采用現(xiàn)代物流的方式，通過汽車圖書館這個載體，搭建以當(dāng)陽市圖書館為龍頭，以 10個鎮(zhèn)處文化服務(wù)中心為依托，以村文化活動室、文化心戶、科技示范戶為節(jié)點的三級圖書館網(wǎng)絡(luò)。汽車圖書館每月送書到服務(wù)點，將甲地的圖書輪換到乙地，又將乙地的圖書輪換到丙地，如此循環(huán)流動，最大限度的發(fā)揮了圖書文獻(xiàn)資源。我們認(rèn)為在當(dāng)前縣域經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方尤其值得推廣。三、當(dāng)陽市汽車圖書館的主要作法1、建立文化扶貧服務(wù)點，發(fā)揮輻射作用當(dāng)陽市地處鄂西山地向江漢平原過渡地帶，基本上是一半丘陵，一半平原，地形較為復(fù)雜，有耕地面積73.8萬畝。為了使服務(wù)有的放矢，我們圍繞全市農(nóng)村、農(nóng)產(chǎn)品種植、收益情況以及農(nóng)民們所關(guān)心的熱點問題，經(jīng)過認(rèn)真分析歸納，我們找出了服務(wù)工作的著力點。在全市選擇了32個有代表性的村作為聯(lián)系點，以汽車圖書館送書下鄉(xiāng)為主要途徑，以傳播典型經(jīng)驗、傳播科技知識和傳遞市場信息為載體，通過對“點”的扶持，帶動“面”的發(fā)展。具體作法主要有如下三點：一是編印二次文獻(xiàn)。我們充分利用圖書館科技圖書和科技類報刊雜志的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢，根據(jù)聯(lián)系點的反饋的信息，結(jié)合農(nóng)事農(nóng)時，每年編輯《致富門徑》 、《科技信息》等通俗易懂的技術(shù)、信息資料 10一12期，無償送到廣大農(nóng)民手中。二是提供專業(yè)書刊。我們根據(jù)不同的地域種植情況，有針對性地采編地域性、實用性強(qiáng)的農(nóng)業(yè)科技書籍和技術(shù)資料，送到村組戶和田間地頭，為農(nóng)民解決實用技術(shù)難題。三是舉辦科技培訓(xùn)。由于大部分農(nóng)民文化程度下高，我們在送書下鄉(xiāng)的同時，經(jīng)常聘請專家，舉辦各類專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，并深入田間地頭現(xiàn)場指導(dǎo)，為農(nóng)民傳授實用生產(chǎn)技術(shù)。育溪鎮(zhèn)光明村也是－個養(yǎng)豬大村， 2000年該村僅養(yǎng)豬總產(chǎn)值只有 100萬元，許多專業(yè)戶急需母豬飼養(yǎng)新技術(shù)。我們在了解情況后，一方面積極主動地聯(lián)系本市高級畜牧師，每年都無償?shù)貫樵摯?80余專業(yè)戶舉辦“母豬飼養(yǎng)管理新技術(shù)培訓(xùn)班” ；另一方面精選有關(guān)科技信息資料，編成淺顯易懂、針對性、實用性強(qiáng)的《科技信息—養(yǎng)豬專輯》送到農(nóng)民手中。 2005年，該村養(yǎng)豬總產(chǎn)值已達(dá) 1800萬元。四是利用共享工程設(shè)備開展服務(wù)。三年來，共享工程基層中心共開展“五進(jìn)”活動 80余次，有針對性為農(nóng)民放映科教片 62場，放映電影 120余場，接待觀眾達(dá) 8萬余人次。目前我們正在以汽車圖書館為橋梁，積極實施“共享工程進(jìn)農(nóng)家”工程，實行每個村活動一天，半天科技、法律講座，半天文化娛樂，計劃三年內(nèi)讓全市

161個行政村的

30萬農(nóng)民享受到先進(jìn)的數(shù)字文化信息服務(wù)。到目前，

“村村到”工程已深入玉陽、壩陵兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)

24個村開展服務(wù)，放映各類科技片和映片

52部。去年

4月

15日，我們聘請農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心西瓜種植專家胡泉勇現(xiàn)場為壩陵村近百余村民講授西瓜種植技術(shù)，現(xiàn)場解答農(nóng)民咨詢

60余條，并利用共享工程設(shè)備為

126名村民放映《無籽西瓜栽培技術(shù)》等科教片

3部，“又聽，又看，又學(xué)技術(shù)” ，農(nóng)民朋友滿口贊許。2、服務(wù)科技致富帶頭人，發(fā)揮示范作用農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革，給廣闊的農(nóng)村帶來了翻天覆地的變化。但是，大多數(shù)農(nóng)民一是仍不富裕，二是科技素養(yǎng)不高。無論是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，還是新品種、新技術(shù)的推廣應(yīng)用，農(nóng)民們往往感到心里沒“底”，怕自己有限的資金投人后打了水漂。因而，開拓進(jìn)取精神不強(qiáng)，探索創(chuàng)新的步子邁得不大。為此，我們依靠汽車圖書館送書、送科技的優(yōu)勢，確立了“服務(wù)科技致富帶頭人，發(fā)揮示范作用”的科技扶貧措施。河溶鎮(zhèn)前進(jìn)村七組農(nóng)民范群安承包了

10余畝果園，畝產(chǎn)柑桔不過

2000

斤。我們得知這一情況后，為他送去《柑桔栽培新技術(shù)》

、《中國柑桔》等

20多本技術(shù)書籍，并聘請專家為他傳授柑桔高產(chǎn)栽培及管理技術(shù)。

99年他的果園收人

3.2萬元。他嘗到了科學(xué)種植的甜頭，并積極把經(jīng)驗傳授給同樣承包著

10余畝果園的同組村民高學(xué)貴，使高的果園年收人比以前增加4000多元。在他倆的帶動下，該村現(xiàn)有 10余村民成為我館的科技讀者，他們學(xué)科技、用科技的意識也逐步得到增強(qiáng)。 又如，原煙集鄉(xiāng)農(nóng)民洪廷相 88年開始種植食用菌， 多次試驗未成功。我們得知這一情況后，派專人去北京購回了木耳、平菇、香菇等種植技術(shù)資料，聘請農(nóng)藝師對他進(jìn)行指導(dǎo)。去年他僅靠培育、出售“臺北一號”干木耳一項就獲純利近

6萬元。如今，他不僅成為食用菌的種植能手，而且還輔導(dǎo)周邊

300多戶農(nóng)民依靠種植食用菌走上了致富之路。他也因此獲得“當(dāng)陽市致富能手” 、“宜昌市十大青年致富明星”等光榮稱號。3、拓展文化扶貧覆蓋面，注重社會效益在廣大農(nóng)村，一些人因為種種原因，不同程度的喪失了勞動能力，加人到殘疾人的行列；還有的因貧窮仇視社會，而走進(jìn)了監(jiān)獄的高墻。本著“服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會”的宗旨，我們積極主動地去幫助他們，關(guān)愛他們。把對他們的幫扶也納入汽車圖書館工作的重要內(nèi)容，一是給他們送去精神食糧，幫他們樹立遠(yuǎn)大的理想，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆；二是給他們以智力支持，幫殘疾人尋找致富的門路，幫助失足者學(xué)習(xí)和掌握一些實用技術(shù)。多年來，汽車圖書館堅持為農(nóng)村殘疾人送書，為監(jiān)獄犯人送書并開展“陽光讀書”活動不間斷。廟前鎮(zhèn)旭光村農(nóng)民朱德東1992年患中風(fēng)病喪失了勞動能力，為治病變賣了全部家產(chǎn)，還背負(fù)了幾萬元的債務(wù)。當(dāng)我們了解他的情況后，一方面給他精神安慰和鼓勵，另一方面建議他根據(jù)自身情況，建一個圖書室，同時，從資金和物資上給予幫助。圖書室建好后，我們堅持每月給他送科技書，送信息技術(shù)資料，他的圖書室目前己擁有固定讀者 60多人，周邊農(nóng)民一有時間就到他的圖書室去看科技圖書和資料。這樣不僅幫他解決了生活來源問題，同時為周邊農(nóng)民提供了一個文化活動場所。 （湖北省當(dāng)陽市圖書館 田兵供稿）銅川市耀州區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告在過去的二十多年中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室為農(nóng)村文化建設(shè)發(fā)揮了重要作用，但隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普遍存在著不重視農(nóng)村圖書室建設(shè)的問題，這與新時期新農(nóng)村文化建設(shè)不相適應(yīng)。為了解決這個問題，筆者通過對銅川市耀州區(qū)12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的調(diào)查，總結(jié)出目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室存在的四個方面的問題，同時提出了解決問題的意見和對策。一、概述近年來，黨中央十分重視農(nóng)村文化建設(shè)，指出社會主義新農(nóng)村建設(shè)重點之一就是農(nóng)村文化建設(shè)，這是培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民的根本要求。要構(gòu)建和諧社會 ,要提升農(nóng)村的文明程度和農(nóng)民的文明素養(yǎng) ,繁榮發(fā)展先進(jìn)文化，推動新農(nóng)村建設(shè) ,不斷加大對農(nóng)村文化建設(shè)的投入，不斷提高農(nóng)村公共文化服務(wù)能力，把多姿多彩的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)送到農(nóng)村，把歡樂送給農(nóng)民。這就要進(jìn)一步加大了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室這一最基層的文化單位的職作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中肩負(fù)著重要使命和責(zé)任，是一支強(qiáng)有力的主力軍 。它所具有的社會教育、信息傳播、文化娛樂的社會職能使其成為面向農(nóng)村、服務(wù)基層的重要文化陣地。如何發(fā)揮基層圖書室作用，促進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè) ,這是筆者長期以來一直思考的一個問題。從今年五月份起，筆者就深入到全區(qū) 12個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和十多個行政村對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室進(jìn)行了深入地調(diào)查。結(jié)果顯示，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室現(xiàn)狀不容樂觀，普遍存在著建設(shè)不規(guī)范、經(jīng)費(fèi)缺乏、管理水平滯后、人員業(yè)務(wù)水平較低、活動開展不經(jīng)常等許多突出問題。這些問題的存在嚴(yán)重制約了新農(nóng)村文化建設(shè)，直接影響了廣大農(nóng)民文化水平的提高，給農(nóng)村的發(fā)展造成了較大障礙。筆者通過對第一手材料的分析，提出了一些自己的意見和建議，為農(nóng)村圖書室建設(shè)進(jìn)行了一些理論上的探索。二、七個重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室基本情況調(diào)查表工作購書經(jīng)費(fèi)藏書數(shù)量圖書室專業(yè)培訓(xùn)接待讀者數(shù)量(人)備注人員(元)(冊)面積(M2)董家河鎮(zhèn)2100013000600無15000有電子閱覽室孫塬鎮(zhèn)2500500030有8000小丘鎮(zhèn)2無300040無3000坡頭鎮(zhèn)1無400030無5000照金鎮(zhèn)1無300035無2800關(guān)莊鎮(zhèn)1無350026無2100瑤曲鎮(zhèn)1500500042無2700三、存在的主要問題通過上面這個表和我們調(diào)查掌握的情況看，我們至少可以看出這樣幾個問題：一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室發(fā)展不平穩(wěn)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室經(jīng)費(fèi)多、藏書多、接待讀者多，圖書室面積也比較大，而有的也是大多數(shù)的則是相去甚遠(yuǎn)。其中固然有地域，經(jīng)濟(jì)等方面的制約，但這也可以反映出其它一些方面的問題，如領(lǐng)導(dǎo)重視上的，經(jīng)費(fèi)投入上的，管理水平上的等等。二是購書經(jīng)費(fèi)短缺，投入最多的董家河也只有屈屈1000元錢，而大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)則是分微沒有。領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，購書經(jīng)費(fèi)得不到落實、不肯投入的情況比較普遍，有的文化圖書室的人員曾和我報怨地說“領(lǐng)導(dǎo)常常吃一頓飯就要花好幾百元，可一年購幾本書卻沒有錢?！睆纳厦嬲呱蟻砜?，的確對農(nóng)村文化建設(shè)喊的很響，但到了下面這一級，執(zhí)行起來就大打折扣，桌面上議議，口頭上講講，落實起來，卻遲而又遲，緩而再緩，一拖再拖，大多到了最后不是黃就是吹。也少有人管，少有人過問，一年又一年的這樣敷衍了事。三是從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)比較低。經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室管理人員兼職多，除孫原鎮(zhèn)圖書室的同志接受過培訓(xùn)，在專業(yè)構(gòu)成上，無一人是相關(guān)學(xué)歷。由于專業(yè)的缺乏，在管理上直接影響了圖書室的服務(wù)工作質(zhì)量，使增加的新書不能正常編目上架，加之人員待遇問題的不到的解決造成管理人員積極性的挫傷，工作停滯不前。小丘文化站有兩名工作人員，一名文化站長、一名工作人員，兩名都是初建文化站時的老員工，至今未得到轉(zhuǎn)正，待遇解決不了，站長只拿著220員的工資，另一名是村支書兼職圖書室管理人員。上級圖書館也很少進(jìn)行相關(guān)方面的培訓(xùn)。四是活動開展不經(jīng)常，這從讀者接待量上就可以反映出來。大部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的藏書數(shù)量少、品種單一，這直接影響著讀者的多少，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室藏書來看，根本滿足不了社會發(fā)展和農(nóng)村廣大農(nóng)民的需求，有許多書籍很不適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)村和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)民的需要，技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)的書籍缺口很大。文化部、財政部送書工程的捐贈圖書和到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)只是杯水車薪，我館的捐贈也只是有限的有重點的進(jìn)行，所以說很難解決問題。另一方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)兼職做圖書室管理員的比較多，工作閑時開門就要多些，否則就少，也不規(guī)范，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)有時可以說是有一出沒一出的，門是想開就開，想關(guān)就關(guān)。四、解決問題的對策從總體看，董河鎮(zhèn)活動就搞的很紅火，經(jīng)常性的活動很吸引讀者，群眾也樂意到鎮(zhèn)圖書室來參與，他們的圖書流通量很大，真正形成了“有陣地、有圖書、有人管”從他們成功上我們也多少得到一些啟發(fā)。他們成功的經(jīng)驗值得我們其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)借鑒。歸納起來有以下幾點：一是領(lǐng)導(dǎo)重視。圖書室的建設(shè)與發(fā)展需要政府和政策的支持，須要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視。政府要完善文化基礎(chǔ)設(shè)施，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的經(jīng)費(fèi)投入。該恢復(fù)的文化站要恢復(fù)，該扶持的要扶持。圖書室也就能真正隨著文化陣地的存在而重生。只有保證了圖書借閱陣地，才能保證圖書服務(wù)的延伸。政府應(yīng)把每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的購書經(jīng)費(fèi)納入年初的財政預(yù)算。其次要解決好管理人員的配置和待遇問題，讓他們能安心這項事業(yè)，才能穩(wěn)定這只基層文化隊伍建設(shè)，保證圖書的完好和充分的利用 .二是圖書室的服務(wù)上能適應(yīng)時代的發(fā)展。自從 2006年掛牌儀式后 ,董家河圖書室除了正常的借閱外，還開辦了電子閱覽業(yè)務(wù)，更加方便了群眾的借閱。他們還利用自身的優(yōu)勢分期分批的開辦養(yǎng)殖業(yè)、種植技術(shù)培訓(xùn)班，為農(nóng)民致富做了知識上的準(zhǔn)備。趙拴正馮愛俠供稿）三是服務(wù)手段的多樣化。他們的經(jīng)驗一是抓住了陣地建設(shè)，增加圖書儲量，圖書從原來的1.3萬冊增加到3.5萬冊。二是搭好“三個平臺”做到“四個結(jié)合”即：搭建好“鎮(zhèn)、村、?！眻D書陣地平臺，把平臺建設(shè)作為圖書服務(wù)的切入口來抓，充分發(fā)揮各自平臺的優(yōu)勢，并做到三個平臺的互補(bǔ)。做到“四個結(jié)合”就是把圖書陣地服務(wù)與農(nóng)民致富奔小康相結(jié)合、與育齡婦女健康培訓(xùn)相結(jié)合，與青少年素質(zhì)教育相結(jié)合，與黨員干部法律為民服務(wù)的水平提高相結(jié)合。四是規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的管理制度。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室來說，書籍來源本來就比較少，管理制度又不健全，借閱不規(guī)范，一來二往，書籍如果丟失，就影響了藏書量，給工作帶來損失，對這筆寶貴的財富如何管理，這是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室要解決的一個重要問題。要建立健全借閱制度，用制度來規(guī)范借閱行為，只有有了健全的制度并切實落實這些制度，才能管好、用好這部分資源，才能使其發(fā)揮更大的社會效益。五是要機(jī)制創(chuàng)新。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的建設(shè)上不妨引入市場機(jī)制，引入激勵機(jī)制，來發(fā)展圖書事業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室大都在人流比較密集的地方，不妨利用這個優(yōu)勢，搞一些補(bǔ)文的項目，比如把圖書室和書店結(jié)合起來，增加音像制品等。要解決從業(yè)人員的待遇，也可以動員社會力量參加圖書室建設(shè)，地方的民營企業(yè)家，退休的老教師等都可以鼓勵出資出力。綜上所述，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的發(fā)展需要社會各界的大力支持，需要圖書室人的積極努力，新農(nóng)村文化建設(shè)為我們提供了一次好的機(jī)遇，我們要緊緊抓住這次機(jī)遇，努力工作，積極探索適應(yīng)新時期農(nóng)村發(fā)展的，農(nóng)村圖書室建設(shè)之路，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)更大的力量。（陜西省銅川市耀州區(qū)圖書館五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)調(diào)查用發(fā)展的眼光審視今天的公共圖書館事業(yè)，大家獲得的共識是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館將成為公共圖書館體系中的一個有機(jī)組成部分，是公共圖書館在農(nóng)村的發(fā)展和延伸，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的發(fā)展和普及程度，體現(xiàn)著公共圖書館繁榮程度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)是今后一段時期內(nèi)公共文化服務(wù)體系中建設(shè)的重點。但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館真正納入公共圖書館序列，還存在著諸多客觀問題，包括體制、定位、人員、經(jīng)費(fèi)等。近年來，五河縣為加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，保障農(nóng)民的文化權(quán)益，以杜鵑花工程、萬村書庫、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建和文化信息資源共享工程為契機(jī)，開展了一系列有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)和發(fā)展的活動，如送書下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)，收到了明顯的效果，體現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的社會公益性，使五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)了前所未有的繁榮局面。一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的思路、基層點建設(shè)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)五河縣共有 13個鎮(zhèn)，2個鄉(xiāng)，223個行政村，農(nóng)業(yè)人口 62.4萬人，1996年，安徽省在全省范圍內(nèi)實施的“杜鵑花工程” ，給五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)帶來了發(fā)展契機(jī)。根據(jù)“杜鵑花工程”的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站面積必須在 320平方米以上，必須建立圖書資料閱覽室，各類文化、科技書籍在 5000冊以上。1998年開始，五河縣先后有 4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被列為省級點， 達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)。其中小圩鎮(zhèn)圖書館、朱頂鎮(zhèn)圖書館、臨北鄉(xiāng)圖書館館藏均在 8000冊以上?！靶罗r(nóng)村建設(shè)”工程實施以來，廣播電視村村通工程、農(nóng)家文化大院建設(shè)帶動了村級圖書館的發(fā)展。目前，全縣有縣級圖書館 1個，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館 12個，村級圖書館 21個，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有了數(shù)量的支撐，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。在這個基礎(chǔ)上，五河縣制定了以縣圖書館為龍頭，以實現(xiàn)資源共享為目標(biāo)，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級圖書館為基層點的圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)發(fā)展計劃?？h圖書館在文獻(xiàn)資源、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、聯(lián)系紐帶方面發(fā)揮主要作用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館作為補(bǔ)充，在文獻(xiàn)資源、人員上起輔助作用。目前，已初步建成了包括縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級圖書館網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，參與者有縣圖書館 1個，鎮(zhèn)圖書館 6個，鄉(xiāng)圖書館 1個，村級圖書館 19個，建立了以縣圖書館為中心，7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館為分中心，村級館為基層點的圖書館網(wǎng)絡(luò)體系。以地域環(huán)境的不同，形成了縣圖書館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館與村級圖書館之間、村級圖書館與村級圖書館之間、村級圖書館與縣圖書館之間相關(guān)聯(lián)系的通道。建立了相互補(bǔ)充的整體，實現(xiàn)了上下通氣、左右輻射具有發(fā)射和接收功能的區(qū)域文獻(xiàn)資源共享的大流通。、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館實現(xiàn)資源共享的途徑長期困撓公共圖書館發(fā)展而又難以解決的問題是購書經(jīng)費(fèi)的短缺，這個問題同樣困撓著鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在圖書館建設(shè)方面投入少的可憐。五河縣圖書館每年專項購書費(fèi)8萬元，這在本省縣級圖書館中還算是比較好的。全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館全部設(shè)有專門的購書經(jīng)費(fèi)，村級圖書館就更不用說了。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館文獻(xiàn)資源均是建館時一次性投入，辦成后難以生存，經(jīng)費(fèi)沒有保障，藏書建設(shè)長期處于停滯狀態(tài)。由于藏書得不到及時補(bǔ)充，本來就不多的讀者不斷流失，導(dǎo)致生存環(huán)境的惡性循環(huán)而逐漸走向衰退。縣圖書館與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館相比較，文獻(xiàn)資源相對豐富，但由于地域原因，服務(wù)對象過于集中，資源優(yōu)質(zhì)不易發(fā)揮，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館可以彌補(bǔ)縣圖書館服務(wù)的死角，但文獻(xiàn)藏量有限，藏書陳舊，質(zhì)量差，更新慢，無法滿足農(nóng)村讀者的需要。實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館發(fā)展的良性循環(huán)，必須走資源共享之路。五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館資源共建共享的具體做法，就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)中，設(shè)計規(guī)劃了“流動圖書箱”項目?！傲鲃訄D書箱”首先由縣文化主管部門委托縣圖書館牽頭，聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站圖書館、村農(nóng)家文化大院圖書館聯(lián)合簽訂文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)議書，協(xié)議內(nèi)容包括：以縣圖書館為中心館，提供文獻(xiàn)資料，業(yè)務(wù)輔導(dǎo)服務(wù)以及與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書館的協(xié)調(diào)，基礎(chǔ)較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館提供部分文獻(xiàn)資源，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館和村圖書館作為網(wǎng)絡(luò)環(huán)節(jié)中的基礎(chǔ)點，提供人員為流動圖書的管理員，負(fù)責(zé)圖書的流動、保管、保養(yǎng)，在本流動區(qū)域內(nèi)的流動管理，盡量保證在流動中不丟失。每次流動200冊左右的圖書，分裝4個流動圖書箱，每月10日、20日、30日作為流動日，定期在縣館更換圖書，在縣圖書館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書館之間流動，每次流動總量在 4000冊以上。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館管理員、 村圖書館管理員在與本館較近的縣圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館或村圖書館之間更新圖書。“流動圖書箱”實現(xiàn)了地區(qū)的文獻(xiàn)不間斷的運(yùn)轉(zhuǎn)，彌補(bǔ)了基層服務(wù)點文獻(xiàn)資源缺乏的不足，打破了圖書館界信息資源、人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施處于條塊分割、分散管理，無法統(tǒng)一管理的局面，實現(xiàn)了公共圖書館實質(zhì)性的資源共享。項目實施以來，大幅度提高了圖書館信息服務(wù)的覆蓋面，實現(xiàn)了圖書館資源共享及利用的最大化，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館、村圖書館成為縣圖書館的重要服務(wù)節(jié)點和服務(wù)體系中的有機(jī)組成部分，促進(jìn)了城鄉(xiāng)的高度融合。、鼓勵發(fā)展農(nóng)民自辦圖書館當(dāng)前農(nóng)村、圖書閱讀已經(jīng)上升為農(nóng)民比較迫切的文化需求。五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書館建設(shè)中的一個突出現(xiàn)象，就是農(nóng)民自發(fā)籌建圖書館。雙忠廟鎮(zhèn)張灘村凌應(yīng)龍、大新鎮(zhèn)大新村劉繼艷、澮南鎮(zhèn)安子口村王迪建、城關(guān)鎮(zhèn)舊縣村凌遠(yuǎn)航、小圩鎮(zhèn)喬國良等都是在自己的家里辦起了圖書館。初衷雖然不盡相同，有的是苦了農(nóng)村缺乏農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo)科學(xué)種田，有的關(guān)心未成年人的健康成長，希望他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，培養(yǎng)青少年的閱讀興趣，有的希望提高農(nóng)民的文化素質(zhì)。這些農(nóng)民自辦的個體圖書館雖然帶有偶發(fā)性，但是，他們自辦圖書館，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)中起到了關(guān)鍵的作用，成為網(wǎng)絡(luò)中的一個節(jié)點。農(nóng)民自辦圖書館費(fèi)用來源可以有多種形式，如大新鎮(zhèn)大新村劉繼艷利用開加油站的收入，自己花錢購進(jìn)圖書1000多冊，免費(fèi)供農(nóng)民讀者借閱。小圩鎮(zhèn)喬國良自辦文化大院，實行免費(fèi)、有償相結(jié)合的辦法，農(nóng)業(yè)、科普類讀物免費(fèi)借閱，文藝類圖書和休閑讀物有償租讀，讀者需要的圖書出售，彌補(bǔ)了經(jīng)費(fèi)的不足，這既體現(xiàn)了公益性，又增強(qiáng)了自身的發(fā)展能力。五河縣鼓勵農(nóng)民在鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)中發(fā)揮積極作用，多方給予扶持，由縣圖書館支持書架、閱覽桌等硬件設(shè)施，在“流動圖書箱”項目中，主動將農(nóng)民的自辦圖書館列入基層點。二、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)仍需解決的問題新農(nóng)村建設(shè)中，隨著國家對農(nóng)村文化建設(shè)投入的不斷加大，農(nóng)村文化出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)面臨著新的發(fā)展機(jī)遇，但還面臨著不少問題。、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府仍需要加大對圖書館的投入2010 年以前，國家將投資 40個億興建鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站，每個新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站國家資助 20萬元。但鄉(xiāng)鎮(zhèn)地方政府也應(yīng)加大投入力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館作為公益性文化事業(yè)，沒有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的大力投入和政策上的全力支持將無法生存，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)將圖書館的購書費(fèi)和建設(shè)費(fèi)用按財政收入和人口比例，納入每年財政的支出預(yù)算，改善辦館條件，充實館藏，在面積、藏書、經(jīng)費(fèi)、人員上予以保證。同時采取“官辦民助”或者“民辦官助”的形式，建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村圖書館，鼓勵農(nóng)村中的有識之士，自辦圖書館，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府給予資金方面的幫助，或和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)開展“結(jié)對子”活動，調(diào)動兩方面的積極性，走共同發(fā)展的道路。據(jù)調(diào)查，五河縣目前還沒有一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的經(jīng)費(fèi)列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的財政預(yù)算。、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高管理人員的素質(zhì)，就是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的整體水平，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館事業(yè)的興衰，服務(wù)工作的好壞，很大程度上取決于人的素質(zhì)，加強(qiáng)人員的政治業(yè)務(wù)教育，抓好業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使管理人員掌握科技文化知識和專業(yè)技能，特別是對信息的收集和檢索能力。目前，除幾個村級圖書館外，五河縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館還沒有專職的圖書館員，工作均由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部兼任，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化干部又經(jīng)常被另派任務(wù)，圖書流動工作大多由村級管理人員承擔(dān)。只有加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館隊伍建設(shè)，建立一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，工作責(zé)任心強(qiáng)，具有開拓精神的管理隊伍，才能使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館得到健康發(fā)展。、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館服務(wù)重心需重新定位鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館服務(wù)在其發(fā)展過程中，重心多次轉(zhuǎn)移，需根據(jù)不同情況確定服務(wù)重點，過高或過低評估鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的作用都是不切實際的。農(nóng)民從求樂、求知到求富、求提高素質(zhì)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館服務(wù)也從單一的文獻(xiàn)借閱，到農(nóng)業(yè)科技知識，農(nóng)業(yè)科技信息的跟蹤服務(wù)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館緊隨農(nóng)民需求及時調(diào)整服務(wù)重點，有的放矢的服務(wù)觀念。目前，有文化的農(nóng)民大量外出務(wù)工，出現(xiàn)了“留守兒童”村、 “留守老人”村，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館應(yīng)及時關(guān)注農(nóng)民中出現(xiàn)的這一現(xiàn)象，調(diào)整服務(wù)方式，體現(xiàn)圖書館的人文關(guān)懷，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)發(fā)展。（安徽省五河縣圖書館 王仁武供稿）銅陵以點帶面，推動全市社區(qū)圖書室建設(shè)銅陵市圖書館作為銅陵市中心圖書館，幾年來，銅陵市圖書館做了些有益的探索，將圖書館觸角不斷延伸到社區(qū)、軍營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企業(yè)、監(jiān)獄等群體之中，提升了圖書館形象和政府形象，極大地滿足了市民的知識需求和文化休閑需求。一、起因銅陵社區(qū)建設(shè)幾乎是21世紀(jì)才開始的新鮮事物，但發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，社區(qū)工作幾乎是無所不包，是典型的“小社會大家庭”。社區(qū)圖書室建設(shè)是社區(qū)文化建設(shè)的重要組成部分，它為社區(qū)居民提供資訊、休閑、終身學(xué)習(xí)等服務(wù)，是社區(qū)精神文明的重要載體和思想文化教育的重要陣地。自2000年以來，隨著企業(yè)改制、企業(yè)工會圖書館的瓦解，以及學(xué)習(xí)型城市的構(gòu)建，加上銅陵工礦城市分散的特點，社區(qū)圖書室的建設(shè)迅速提到重要日程上來。社區(qū)圖書室建設(shè)能有效地緩解全市人民跑一個中心圖書館的壓力，能方便居民就近借閱，解決路途遠(yuǎn)、借閱不便的問題，能豐富社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，解答簡要的信息咨詢，弘揚(yáng)先進(jìn)文化，維護(hù)社會穩(wěn)定。社區(qū)圖書室的普建，能有效地促進(jìn)和掀起全市讀書熱潮，為構(gòu)建小康社會做出積極的貢獻(xiàn)。然而，社區(qū)組織和有關(guān)政府部門對社區(qū)圖書室建設(shè)的意識還不夠，認(rèn)識上也一時難以到位，社區(qū)居民有需求，但共建的意識薄弱，市圖書館必須要進(jìn)行宣傳，推動社區(qū)圖書室的建設(shè)。二、基本做法1、做好示范自2002年始，銅陵市圖書館致力于優(yōu)先發(fā)展社區(qū)圖書室的建設(shè)。當(dāng)年，選擇了兩家社區(qū)用房條件較好，社區(qū)居民數(shù)量較大，周邊居民比較多，離市圖書館尚有較長一段距離的，且所在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)熱情比較高漲的社區(qū)組建圖書室。由社區(qū)提供圖書借閱用房，提供人員管理，市圖書館提供書、報刊架，閱覽室桌椅，提供圖書 700——1000冊左右，并幫助社區(qū)圖書室訂購 1500元左右的報刊雜志，負(fù)責(zé)對社區(qū)圖書管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。社區(qū)必須派專人負(fù)責(zé)，保證開放時間，進(jìn)行圖書借閱登記、管理，市圖書館定期進(jìn)行圖書交換，掛“銅陵市圖書館**社區(qū)圖書閱覽室”標(biāo)牌，供社區(qū)居民監(jiān)督。 2002年——2005年間，市圖書館先后共組建了 10家社區(qū)圖書室。在組建過程中，不斷摸索經(jīng)驗，改進(jìn)工作。為解決書源問題，銅陵市圖書館在采購圖書時加大了復(fù)本，抽出一批圖書專門用于社區(qū)圖書室援建與交換，并與市民政部門開展的“圖書進(jìn)萬家”活動取得了聯(lián)系，在圖書送配上形成一定的默契。 2004年，在市委宣傳部、市新聞出版局的支持下，幾家民營書店向圖書館捐書 2000多冊，用于支持社區(qū)圖書建設(shè)。 2005年始，市財政單列采購社區(qū)圖書經(jīng)費(fèi) 5萬元，2007年增加到 10萬元。2005年，在我市首批開展的市級“杜鵑花工程”中，明確要求作為“杜鵑花工程點”的 4家社區(qū)，必須至少拿出3000元訂購三年的報刊雜志，剩余1.5萬元中，要求采購一定量的圖書，銅陵縣城關(guān)社區(qū)將1.8萬元“市級杜鵑花工程”款全部用在添置書架、桌、椅、采購圖書和訂購報刊上。由于社區(qū)事務(wù)多，人手較緊，社區(qū)工作人員工作員大，身兼多職，無暇專職管理圖書，進(jìn)行開放。為此，在解決圖書管理問題上，各社區(qū)針對社區(qū)特點，采取了不同形式。社區(qū)主任負(fù)責(zé)組織開展社區(qū)圖書活動，圖書借閱管理員一般由退休教師、志愿者、低保戶、殘疾人工作者、文藝骨干擔(dān)當(dāng)，有效地保證了開放時間和活動的開展。通過幾年工作，銅陵市圖書館組建社區(qū)圖書室得到了社會的好評，起到了以點帶面的作用，極大地宣傳了社區(qū)圖書室，讓各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大市民更加了解圖書館，推動了社區(qū)圖書室的建設(shè)。2、整體推進(jìn)，推動全市社區(qū)圖書室建設(shè)銅陵市圖書館自主組建社區(qū)圖書室工作的開展，在社會上產(chǎn)生了良好的影響，尤其是邊遠(yuǎn)地區(qū)，如七 O一社區(qū)、銅山社區(qū)、立新社區(qū)、新橋礦社區(qū)、獅子山社區(qū) ,,這些社區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)，居民生活單調(diào)，社區(qū)圖書室的組建深受當(dāng)?shù)鼐用駳g迎，圖書、期刊外借率很高。一時間，全市各社區(qū)要求組建社區(qū)圖書室熱情高漲。市圖書館抓住時機(jī)，趁勢而上，積極爭取，贏得了上級主管部門的高度重視。 2005年初，市社區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)發(fā)了市委宣傳部、市文明辦、市民政局、市文化局《關(guān)于開展社區(qū)圖書閱覽室援建工作的實施意見的通知》 （銅社區(qū)[2005]3 號文），并專門召開了會議，落實《實施意見》 ，明確了社區(qū)圖書閱覽室援建的牽頭單位、聯(lián)系單位及其職責(zé)，牽頭支持單位高度重視此項工作，把這項援建工作當(dāng)成本單位的重要工作來抓，主動與社區(qū)及參與支持單位聯(lián)系，多次召集社區(qū)及共同支持單位負(fù)責(zé)人會議，明確分工，積極行動，經(jīng)過上下共同努力，市、縣

67個社區(qū)，共建成

55個社區(qū)圖書閱覽室，使全市社區(qū)圖書閱覽室普及率達(dá)到

80%。2006年，全市社區(qū)圖書閱覽室普建率已達(dá)到

90%。3、加強(qiáng)指導(dǎo)，使社區(qū)圖書閱覽室建設(shè)不“走過場”隨著社區(qū)圖書室的普建，銅陵市圖書館社區(qū)工作重點不再是“以點帶面” ，工作重心必須進(jìn)行調(diào)整，由“辦”好社區(qū)圖書室轉(zhuǎn)到“指導(dǎo)”好社區(qū)圖書室的業(yè)務(wù)工作開展上來，使已建成的社區(qū)圖書閱覽室不形同虛設(shè)，不流于形式，不“走過場” ，真正發(fā)揮其作用。由于社區(qū)圖書室建設(shè)速度快，設(shè)施條件也參差不齊，部分已建成的圖書閱覽室設(shè)施條件簡陋，場所面積、藏書量均未能達(dá)標(biāo)，管理上也存在不規(guī)范的現(xiàn)象，一些社區(qū)圖書管理人員不能保證正常開放，建立長效援建機(jī)制，加強(qiáng)管理和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作迫在眉睫。而銅陵市由于人口較少，三個區(qū)均未建區(qū)級圖書館，在目前狀況下，銅陵市圖書館須義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起規(guī)范全市社區(qū)圖書室業(yè)務(wù)開展的職責(zé)，為此，銅陵市圖書館開展了以下幾項工作：（1）成立了街道中心圖書閱覽室由于缺少區(qū)館和街道中心館，社區(qū)圖書室數(shù)量又大，且呈迅速擴(kuò)張之勢，市圖書館直接指導(dǎo)和指令全市所有社區(qū)圖書室的工作有些心有余而力不足，況且還有其它系統(tǒng)的圖書館工作輔導(dǎo)要做。為解決這種狀況，在銅陵市圖書館倡議下，市文化局決定在每個街道確定一家條件相對較好、服務(wù)開展比較有效的社區(qū)圖書室為該街道中心圖書室，由街道分管主任任該中心圖書室主任，該社區(qū)主任任中心圖書室副主任，并明確了街道中心圖書室的工作職責(zé)。主要職責(zé)有：負(fù)責(zé)對本街道各社區(qū)圖書室業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、組織協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)與市圖書館、支持單位等相關(guān)部門聯(lián)系，爭取得到圖書、設(shè)備、業(yè)務(wù)等方面的支持，合理安排好本街道圖書室之間圖書調(diào)配、交換、資源共享，組織各種形式的讀書活動、講座、報告會等。市圖書館主要抓好街道中心圖書室的業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書援助和圖書交換，幫助他們訂購報刊、雜志。2006

年

5月

24日，首批給予了十個街道中心圖書室授牌。

2007年還將給四個街道中心圖書室授牌。街道中心圖書室的成立，緩解了市圖書館的工作壓力， 架起了市圖書館與社區(qū)圖書室聯(lián)系的橋梁和紐帶，增強(qiáng)了社區(qū)圖書室工作的活力。在2006年9月4日-9月8日“學(xué)習(xí)周”活動中，經(jīng)過銅陵市圖書館組織，街道中心圖書室?guī)ьI(lǐng)其它社區(qū)圖書室開展了形式多樣、豐富多彩的讀書活動，新聞媒體跟蹤報道，有力地宣傳了社區(qū)圖書室，進(jìn)一步推動了社區(qū)圖書室工作的開展。2）督促、聯(lián)系，抓住支持單位不放社區(qū)圖書室在普建過程中，牽頭單位和支持單位發(fā)揮了重要作用，但很多單位總認(rèn)為是一次性的扶持。其實，對社區(qū)圖書室建設(shè)的支持是一項長期的工作，社區(qū)本身應(yīng)該重視這項工作，抓住機(jī)遇，主動出擊，不可輕言放棄。2006年5月，在社區(qū)圖書室援建工作總結(jié)會上，市領(lǐng)導(dǎo)再次予以了強(qiáng)調(diào)，牽頭單位代表在會上做了表態(tài)性發(fā)言，負(fù)責(zé)該項工作的文化局，尤其是市圖書館，仍然要抓督促，抓聯(lián)系，這是圖書館一項重要工作，要讓全社會一如既往地共同關(guān)心、支持社區(qū)圖書室的建設(shè)。3）定期開展社區(qū)圖書閱覽室管理人員培訓(xùn)工作社區(qū)圖書室管理人員有志愿者，有離退休人員，有社區(qū)思想政治工作宣傳員，有殘疾工作者，有低保戶，圖書管理知識可謂空白，人員素質(zhì)參差不齊，這是建設(shè)初期無法調(diào)和的問題，必須假以時日，確定專管員，方能很好地勝任社區(qū)圖書室工作。但是現(xiàn)任的管理員對基本的圖書管理知識必須要掌握。銅陵市圖書館 2004年、2005年、2006年先后舉辦了三期社區(qū)、村、鎮(zhèn)圖書管理人員培訓(xùn)班，兩期培訓(xùn)總?cè)藬?shù)為 168人，培訓(xùn)對象包括街道、社區(qū)圖書室分管人員。鑒于社區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況，所辦培訓(xùn)全部免費(fèi)，授課內(nèi)容簡單、實用、操作性強(qiáng)。通過培訓(xùn)，社區(qū)圖書室管理人員均能獨(dú)立地開展工作。（4）抓好社區(qū)圖書室建章立制，保證開放時間為規(guī)范統(tǒng)一，銅陵市文化局制定了《銅陵市社區(qū)圖書閱覽室管理暫行辦法》 、《銅陵市社區(qū)圖書閱覽室借書規(guī)則》 、《銅陵市社區(qū)圖書閱覽室閱覽規(guī)則》 、《銅陵市社區(qū)圖書、期刊、資料遺失、損壞賠償制度》。所有社區(qū)圖書室須將規(guī)則制成標(biāo)牌上墻，所有社區(qū)圖書室必須免費(fèi)開放，只準(zhǔn)收取圖書押金和過期罰款金。市圖書館統(tǒng)一制作了社區(qū)圖書借書證、閱覽證、記錄本、書標(biāo)等，并免費(fèi)提供給社區(qū)圖書室使用，要求社區(qū)圖書室將開放時間制成有機(jī)標(biāo)牌，懸掛于社區(qū)門外，接受讀者監(jiān)督。市圖書館經(jīng)常派人巡查，并適時通報，堅決杜絕社區(qū)圖書室形同虛設(shè)，流于形式。（5）以評促建為了檢閱社區(qū)圖書室的發(fā)展?fàn)顩r，鼓勵先進(jìn)，推動發(fā)展。

2007

年，市圖書館提請市文化局開展全市社區(qū)圖書室評比，制定了《社區(qū)圖書室評比標(biāo)準(zhǔn)》

，擬評先進(jìn)集體

4名，優(yōu)秀社區(qū)圖書室工作者 10名，由市文化局、圖書館測評街道中心圖書室，各區(qū)、縣文體局測評所轄其它社區(qū)圖書室，對工作不力的圖書室予以通報批評，并形成制度，三年評一次，促進(jìn)社區(qū)圖書室健康發(fā)展。三、社區(qū)圖書室下一步工作安排1、用地方行政法規(guī)保障社區(qū)圖書室的正常運(yùn)行，增強(qiáng)社區(qū)圖書室的工作活力自社區(qū)圖書閱覽室援建工作開展以來，社區(qū)建設(shè)指導(dǎo)委員會先后轉(zhuǎn)發(fā)了四部局《關(guān)于開展社區(qū)圖書閱覽室援建工作的實施意見的通知》 、市文化局《銅陵市社區(qū)圖書閱覽室管理暫行辦法》，下發(fā)了《社區(qū)圖書室評比標(biāo)準(zhǔn)》 ，有效地促進(jìn)了社區(qū)圖書室的建設(shè)，尤其是《暫行辦法》，要求具體、切合實際、具有易操作性，但是對于社區(qū)圖書室經(jīng)費(fèi)的落實、數(shù)量，以及專職人員工資的安排等具體事項尚有待于進(jìn)一步明確規(guī)定。2、建立社區(qū)圖書室援建中心銅陵市圖書館在擴(kuò)建的副樓，將設(shè)立銅陵市社區(qū)圖書室援建中心，面積約 300㎡。一