小學(xué)語(yǔ)文長(zhǎng)春版六年級(jí)下冊(cè)歸類(lèi)復(fù)習(xí)課件之句子【一】_第1頁(yè)
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句子【一】①擴(kuò)句就是在句子的“主干”上“添枝加葉”,使句子的意思表達(dá)得更具體,更生動(dòng)??s句就是去掉句子中的附加成分,保留句子的主干部分,使句子意思更簡(jiǎn)潔。②句型轉(zhuǎn)換就是各種句式相互變換。句型的轉(zhuǎn)換要求不改變句子的原意。③關(guān)聯(lián)句靠關(guān)聯(lián)詞把上下句連起來(lái)。小學(xué)階段常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞主要表示以下幾種關(guān)系:并列關(guān)系、承接關(guān)系、選擇關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、因果關(guān)系。【考點(diǎn)提示】句子【一】①擴(kuò)句就是在句子的“主干”上“添枝加葉”,使句子的11.按要求完成下面的句子練習(xí)。(1)浪花跳躍。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

(2)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮寫(xiě)句子)

【題型訓(xùn)練】毛主席宣讀公告。一朵朵調(diào)皮的浪花在大海母親的懷抱里跳躍。1.按要求完成下面的句子練習(xí)。【題型訓(xùn)練】毛主席宣讀公告。一2(3)這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,哪一處沒(méi)灑落過(guò)我們英雄祖先的殷紅熱血?(改為陳述句)

(4)老師對(duì)我說(shuō):“我教你寫(xiě)毛筆字的方法?!?改成間接引語(yǔ))

老師對(duì)我說(shuō),他教我寫(xiě)毛筆字的方法。這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,每一處都灑落過(guò)我們英雄祖先的殷紅熱血。(3)這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,哪一處沒(méi)灑落過(guò)我們3(5)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫(xiě)帶有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子)

(6)學(xué)好語(yǔ)文一定要加強(qiáng)課外閱讀。改為反問(wèn)句:

改為雙重否定句:

學(xué)好語(yǔ)文不能不加強(qiáng)課外閱讀。他穿上外套,拿上鑰匙,走了出去。學(xué)好語(yǔ)文難道不需要加強(qiáng)課外閱讀嗎?(5)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫(xiě)帶有4(7)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)”和“我們得到群眾的信任”連成兩個(gè)不同的句子。①②只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù),就能得到群眾的信任。我們只有全心全意為人民服務(wù),才能得到群眾的信任。(7)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)”和“我們得到52.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.他盡管奪得了金牌,還打破了世界紀(jì)錄。B.太陽(yáng)不但早已落山了,而且暑氣并沒(méi)有收斂。C.雖然媽媽再三叮囑,可他還是把這件事給忘了。D.每次演出,我一定要到臺(tái)上去看,因?yàn)楸粩D在厚厚的幕布里,憋悶得滿(mǎn)頭是汗,所以興趣盎然。C2.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()。C6

句子的銜接是對(duì)句子連貫性的考查。它要求一個(gè)語(yǔ)段的各個(gè)句子之間,或是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間,在內(nèi)容上和形式上都能接得上,扣得緊,一以貫之,脈絡(luò)清晰,文氣順暢,準(zhǔn)確而又完整?!究键c(diǎn)?句子銜接】句子的銜接是對(duì)句子連貫性的考查。它要求一個(gè)語(yǔ)段的各個(gè)句子73.從句式搭配的角度看,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

在我迷惘徘徊的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女就應(yīng)堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我:;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山的兒女怎能居功自傲B.謙虛謹(jǐn)慎是山的兒女的品質(zhì)C.是山的兒女就不能自滿(mǎn)自足D.是山的兒女就應(yīng)虛懷若谷【題型訓(xùn)練】D3.從句式搭配的角度看,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?!绢}型訓(xùn)練】84.選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谙旅嬉欢卧?huà)中的橫線(xiàn)上。(填序號(hào))①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古典音樂(lè)4.選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谙旅嬉欢卧?huà)中的橫線(xiàn)上。(填序號(hào))9

,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;,你盡可品評(píng)自?shī)剩淹嫔顕L。

②③④①,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;,10【考點(diǎn)?排句成段】①排句成段就是要求我們把排列錯(cuò)亂的、條理不清的幾句話(huà),經(jīng)過(guò)調(diào)整、編排,使它們成為條理清楚、通順連貫的一段話(huà)。②常見(jiàn)方法:A.前后照應(yīng)。B.看文體。如記敘文常按時(shí)間順序、故事的先后順序來(lái)安排;說(shuō)明文往往依照“說(shuō)明對(duì)象——特征——結(jié)構(gòu)”的關(guān)系來(lái)排列;議論文按“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的順序來(lái)排列等。C.抓中心句。D.抓關(guān)鍵詞。如“首先”“其次”“再次”等。抓住了這些關(guān)鍵詞語(yǔ),理順句序也就簡(jiǎn)單多了?!究键c(diǎn)?排句成段】11【題型訓(xùn)練】5.請(qǐng)將下面的幾句話(huà)重新排列成一段通順的話(huà),把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(

)更重要的是,她懷孕至少8個(gè)月了,還忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。(

)女店主熱情地送上了一條雪白的毛巾,讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。(

)餐館的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)樸,但看起來(lái)干凈、清爽、舒適。(

)老婦人用完餐,付了一張大鈔就不辭而別了。(

)老婦人發(fā)現(xiàn)店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑,卻掩飾不了極度的疲勞。(

)冬天,一位老婦人來(lái)到了一個(gè)小餐館,打算吃點(diǎn)兒東西。532641【題型訓(xùn)練】53264112【考點(diǎn)?仿寫(xiě)句子】

仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫(xiě)句子要注意以下幾點(diǎn):①與例句在句式、句型甚至語(yǔ)氣上保持一致;②與例句使用相同的修辭手法?!究键c(diǎn)?仿寫(xiě)句子】13【題型訓(xùn)練】6.照樣子,寫(xiě)句子。例:時(shí)間好比清風(fēng),它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云;時(shí)間如同細(xì)雨,它能幫助我們洗去心靈的塵埃。書(shū)籍好比,

;書(shū)籍如同,

。它能幫助我們打開(kāi)塵封的心靈燈塔它能幫助我們照亮航行的方向鑰匙【題型訓(xùn)練】它能幫助我們打開(kāi)塵封的心靈燈塔它能幫助我們照亮航14句子【一】①擴(kuò)句就是在句子的“主干”上“添枝加葉”,使句子的意思表達(dá)得更具體,更生動(dòng)??s句就是去掉句子中的附加成分,保留句子的主干部分,使句子意思更簡(jiǎn)潔。②句型轉(zhuǎn)換就是各種句式相互變換。句型的轉(zhuǎn)換要求不改變句子的原意。③關(guān)聯(lián)句靠關(guān)聯(lián)詞把上下句連起來(lái)。小學(xué)階段常見(jiàn)的關(guān)聯(lián)詞主要表示以下幾種關(guān)系:并列關(guān)系、承接關(guān)系、選擇關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、因果關(guān)系?!究键c(diǎn)提示】句子【一】①擴(kuò)句就是在句子的“主干”上“添枝加葉”,使句子的151.按要求完成下面的句子練習(xí)。(1)浪花跳躍。(擴(kuò)寫(xiě)句子)

(2)毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮寫(xiě)句子)

【題型訓(xùn)練】毛主席宣讀公告。一朵朵調(diào)皮的浪花在大海母親的懷抱里跳躍。1.按要求完成下面的句子練習(xí)?!绢}型訓(xùn)練】毛主席宣讀公告。一16(3)這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,哪一處沒(méi)灑落過(guò)我們英雄祖先的殷紅熱血?(改為陳述句)

(4)老師對(duì)我說(shuō):“我教你寫(xiě)毛筆字的方法。”(改成間接引語(yǔ))

老師對(duì)我說(shuō),他教我寫(xiě)毛筆字的方法。這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,每一處都灑落過(guò)我們英雄祖先的殷紅熱血。(3)這高聳云天的堅(jiān)固城墻上的一塊塊磚石,哪一處沒(méi)灑落過(guò)我們17(5)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫(xiě)帶有三個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子)

(6)學(xué)好語(yǔ)文一定要加強(qiáng)課外閱讀。改為反問(wèn)句:

改為雙重否定句:

學(xué)好語(yǔ)文不能不加強(qiáng)課外閱讀。他穿上外套,拿上鑰匙,走了出去。學(xué)好語(yǔ)文難道不需要加強(qiáng)課外閱讀嗎?(5)松鼠跳上餐桌,叼起一塊面包皮,跳上了大柜頂。(仿寫(xiě)帶有18(7)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)”和“我們得到群眾的信任”連成兩個(gè)不同的句子。①②只要我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù),就能得到群眾的信任。我們只有全心全意為人民服務(wù),才能得到群眾的信任。(7)用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把“我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)”和“我們得到192.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.他盡管奪得了金牌,還打破了世界紀(jì)錄。B.太陽(yáng)不但早已落山了,而且暑氣并沒(méi)有收斂。C.雖然媽媽再三叮囑,可他還是把這件事給忘了。D.每次演出,我一定要到臺(tái)上去看,因?yàn)楸粩D在厚厚的幕布里,憋悶得滿(mǎn)頭是汗,所以興趣盎然。C2.下列句子中關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是()。C20

句子的銜接是對(duì)句子連貫性的考查。它要求一個(gè)語(yǔ)段的各個(gè)句子之間,或是一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句之間,在內(nèi)容上和形式上都能接得上,扣得緊,一以貫之,脈絡(luò)清晰,文氣順暢,準(zhǔn)確而又完整?!究键c(diǎn)?句子銜接】句子的銜接是對(duì)句子連貫性的考查。它要求一個(gè)語(yǔ)段的各個(gè)句子213.從句式搭配的角度看,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

在我迷惘徘徊的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女就應(yīng)堅(jiān)如磐石;在我驕傲的時(shí)候,你呼喚我:;在我怯懦的時(shí)候,你呼喚我:是山的兒女就應(yīng)勇敢如山。A.是山的兒女怎能居功自傲B.謙虛謹(jǐn)慎是山的兒女的品質(zhì)C.是山的兒女就不能自滿(mǎn)自足D.是山的兒女就應(yīng)虛懷若谷【題型訓(xùn)練】D3.從句式搭配的角度看,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()?!绢}型訓(xùn)練】224.選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谙旅嬉欢卧?huà)中的橫線(xiàn)上。(填序號(hào))①文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園②文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗③文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà)④文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古典音樂(lè)4.選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钤谙旅嬉欢卧?huà)中的橫線(xiàn)上。(填序號(hào))23

,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;,你盡可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;,你盡可品評(píng)自?shī)?,把玩深嘗。

②③④①,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;,24【考點(diǎn)?排句成段】①排句成段就是要求我們把排列錯(cuò)亂的、條理不清的幾句話(huà),經(jīng)過(guò)調(diào)整、編排,使它們成為條理清楚、通順連貫的一段話(huà)。②常見(jiàn)方法:A.前后照應(yīng)。B.看文體。如記敘文常按時(shí)間順序、故事的先后順序來(lái)安排;說(shuō)明文往往依照“說(shuō)明對(duì)象——特征——結(jié)構(gòu)”的關(guān)系來(lái)排列;議論文按“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的順序來(lái)排列等。C.抓中心句。D.抓關(guān)鍵詞。如“首先”“其次”“再次”等。抓住了這些關(guān)鍵詞語(yǔ),理順句序也就簡(jiǎn)單多了?!究键c(diǎn)?排句成段】25【題型訓(xùn)練】5.請(qǐng)將下面的幾句話(huà)重新排列成一段通順的話(huà),把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(

)更重要的是,她懷孕至少8個(gè)月了,還忙來(lái)忙去地為老婦人端茶送飯。(

)女店主熱情地送上了一條雪白的毛巾,讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。(

)餐館的陳設(shè)雖然簡(jiǎn)樸,但看起來(lái)干凈、清爽、舒適。(

)老婦人用完餐,付了一張大鈔就不辭而別了。(

)老婦人發(fā)現(xiàn)店主的臉上雖然帶著甜甜的微笑,卻掩飾不了極度的疲勞。(

)冬天,一位老婦人來(lái)到了一個(gè)小餐館,打算吃點(diǎn)兒東西。532641【題型訓(xùn)練】53264126【考點(diǎn)?仿寫(xiě)句子】

仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫(xiě)句子

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